2013年七年级上册数学期中试题(新北师大版)

逍遥右脑  2014-09-07 15:17



晨曦教育2013-2014学年第一学期七年级数学期中考试卷
姓名: 成绩:
一、题(每小题2分共计20分)
1. 如果3x2y与-2xny3是同类项,那么=__________,n=____________。
2.若a,b互为倒数,,n互为相反数,则 = _______
3.数轴上表示3的点和表示-6的点的距离是 。
4. 数学考试成绩以90分为标准,老师将5位同学的成绩简单记作:+15,-4 ,+11,-7 ,0,则这五名同学的平均成绩为 。
5.如图所示,按数字1、2、3、4、5、……的顺序有规律排列而成的鱼状图案中,数字“10”的个数为______。

6. 某地气象统计资料表明,高度每增加1000米,气温就降低大约6℃ ,现在地面气温是37℃ ,则10000米高空的气温大约 ℃ 。
7. 据有关资料显示,长江三峡工程电站的总装机容量是18200000千瓦,请你用科学记数法表示电站的总装机容量,应记为 千瓦.
8.观察下列算式
31=3 32=9 33=27 34=81 35=243 36=729 37=2187 ……
根据上述算式中的规律,你认为32008的末位数字是 _____.
9. 某中学去年消费a万元,今年比去年增长20%,则今年的消费为 。

10.图(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子),图(2)表示2张餐桌和10张椅子…….;若按这种方式摆放19张桌子需要的椅子张数是    。
二、:(每题2分,共20分)
11.小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的面展开图可能是 ( )
A B C D
12.代数式 中,若 ,则 =( )
A 2 B C 2 或 D 以上答案都不对
13.下列说法不正确的是( )
A 0既不是正数,也不是负数 B 1是绝对值最小的数
C 一个有理数不是整数就是分数 D 0的绝对值是0
14.比较 , , , 的大小,下列正确的( )。
A 0 > > >-2 B > >-2> 0
C > 0 > -2 > D > >-2> 0
15.下列说法,正确的是( )。
A 若 -2+x是一个正数,则x一定是正数
B 如果两个数的和为零,那么这两个数一定是一正一负
C -a表示一个负数
D 两个有理数的和一定大于其中每一个加数
16.一个两位数,个位数字为a,十位数字为b,则这个两位数为( )
A ab B ba C 10a+b D 10b+a
17.下列各组数中的互为相反数的是( )
A 2与 B 与1 C -1与 D 2与
18. 当 , 时,代数式 的值为( )
A B C D
19.下列各式中,不是同类项的是( )
A 和 B 和
C 和 D 和
20.对于 和 ,下列说法正确的是( )
A 它们的意义相同 B 它们的结果相同
C 它们的意义不同,结果相同 D 它们的意义不同,结果也不同
三、解答题
21.计算下列各题(每小题3分,共21分)
(1) (2) (3)
(4) (5)
(6)

(7)[(- )- ×(- )]-(- )×


四、解答题(每小题3分,共12分)
22.化简:
(1) (2)

(3)(5X +4X-1)-( -X -3X+3)+(8 -7X -6X )

(4)5yx-3x2y-7xy2+6xy-12xy+7xy2+8x2y


23.先化简,再求值:(1)x-2(x+2y)+3(2y-x) ,其中 。(4分)
(2 ) 已知 ,其中 =- , = 求代数式的值(4分)

24.(6分)下图是有几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应几何体的主视图和左视图。

25.(6分)五袋白糖以每袋50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下: +4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5这五袋白糖共超过多少千克?总重量是多少千克?

26.(6分) 某个体水果店经营香蕉,每千克进价2.6元,售价3.4元,10月1日至10月5日经营情况如下表:
购进kg5545505050
售出(kg)4447.53844.551
损耗(kg)621250
(1)若9月30日晚库存为0,则10月1日晚库存 kg?
(2)就10月3日这一天的经营情况看,当天是赚钱还是赔钱,规定赚钱为正,则当天赚 元。
(3)10月1日到10月5日该个体户共赚多少钱?

27.(6分)观察下列计算
, , , ……
(1)第n个式子是 ;
(2)从计算结果中找规律,利用规律计算

(附加题)同学们,你听说过“高斯求和”吗?育英学校青年志愿者组成数学小组到和平广场举行科普宣传活动。小明在黑板上写出下列一组等式:(本题6分,记入总分满分不超过100分)
1+2= =3
1+2+3= =6
1+2+3+4= =10
1+2+3+4+5= =15
………
1+2+3+4+ … … +n = ________________
请你在横线上写出适当的代数式,并请应用上面的规律计算下面式子的值。
1+2+3+ … +100




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