单调性与最值
逍遥右脑 2013-08-20 19:45
目标:1.熟练运用求函数的最值(值域)的方法解决问题.
2.培养学生数形结合、辩证思维的能力;
3.养成细心观察、认真分析、严谨论证的良好思维习惯。
重点:求函数最值(值域)常见的方法.
教学难点:求函数最值(值域)的换元法,判别式法
教学方法:讲授法
一、观察法(数形结合法):由函数的定义域结合图象,或直观观察,准确地判断函数值域的方法。
例1、求函数 的值域。
练习:求函数 的值域。
求函数 的值域
二、配凑法:
例2、(2) 。
练习:求函数 的值域。
三、分离常量法:
例3、求函数 的值域。
解:
练习:1.求函数 的值域 (1, )
2.求函数 的值域[-1,1]
四、换元法:通过对函数恒等变形,将函数化为易求值域的函数形式,来求值域的方法。
例5、求函数 的值域。
练习:求函数 的值域
五、反函数法:利用求已知函数的反函数的定义域,从而得到原函数的值域的方法。
例4、求函数 的值域。
练习:求函数 的值域。
六、判别式法:通过对二次方程的实根的判别求值域的方法。
求函数 的定义域。
函数必须同时满足以下几个条件才可以用判别式法求其值域:
1)分子分母的最高次为二次的分式函数;2)分子分母无公约数;3)未限定自变量的取值范围。
练习:求函数 的值域。
作业:
一、求下列函数的值域:
(1) (2) (3)
(4) (5)
(6)
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