逍遥右脑 2013-04-19 19:49
镇平一高2012年春期二年级第一次月考
生物试题 (90分钟 100分)
一、 (每题1.5分，共60分)
1.基因工程是在DNA分子水平上进行设计的。在基因工程操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 （ ）
A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合
C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达
2.下列属于动物细胞工程中工具酶的是 （ ）
A．限制性内切酶 B．DNA连接酶 C．胰蛋白酶 D．果胶酶
3.下列哪种营养物质是动物细胞培养中不需要的 （ ）
A．淀粉 B．氨基酸 C．无机盐 D．水。
4.利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是 （ ）
A．用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与连接
B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌
C．通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌
D．重组DNA必须能在受体细菌内进行复制并表达出人类胰岛素
5.下列技术依据DNA分子杂交原理的是 （ ）
①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交
③快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量
④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
A．②③ B．①③ C．③④ D．①④
6．既可用于基因工程又可用于细胞工程的是 （ ）
A．病毒 B．氯化钙 C．质粒 D．聚乙二醇
7.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是 （ ）
A．反转录酶 B．RNA聚合酶 C．DNA连接酶 D．解旋酶
8.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是（ ）
A．是否有抗生素抗性 B．是否能检测到标记基因
C．是否有相应的性状 D．是否能分离到目的基因
9.下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（ ）
A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜
D．叶肉细胞脱离母体后，一定会表现出全能性
10.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（ ）
①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培养
高二生物月考试题 第1页共8页
A．①②③ B．①②④ c．①③④ D．①②③④
11. 下列有关基因工程的叙述，正确的是 （ ）
A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变
C．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外
D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
12.用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里有关的基因探针是指（ ）
A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子
B．基因探针能检测到标本上的蛋白质序列
C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子
D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
13. 现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后，进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如图1-1中图甲；用酶B单独酶切，结果如图乙；用酶H和酶B同时酶切，结果如图丙。该DNA分子的结构及其酶切图谱是 ( )
14.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（ ）
A．都需要C02培养箱 B．都须用液体培养基
C．都要在无菌条件下进行 D．都可体现细胞的全能性
15.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）
A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后形成的杂种植株与甲乙两品种杂交后代的 染色体数目相同
16.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是（ ）
A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
高二生物月考试题 第2页共8页
B．体外培养单个B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C．将等量B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
17.下列除哪项外，均是农杆菌的特点（ ）
A．农杆菌的Ti质粒上有T-DNA
B．自然条件下只能感染双子叶植物和裸子植物
C．能受到植物伤口处的细胞分泌的大量酚类化合物吸引，移向这些细胞
D．T-DNA可转移至受体细胞，并插入到植物细胞染色体的DNA上
18.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生哪些事件（ ）
①细胞再分化 ②细胞脱分化 ③染色体变异 ④基因重组
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
19. 在克隆羊的培育过程中，下列哪项技术没有运用到 ( )
A．细胞培养技术 B．细胞核移植技术
C．胚胎移植技术 D．基因工程技术
20.关于基因工程的叙述不正确的是 ( )
A．DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来
B．限制性内切酶可用于目的基因的获得
C．目的基因须有载体导入受体细胞
D．人工合成目的基因时，不用限制性内切酶
21.质粒与目的基因具有相同的黏性末端，二者结合过程中一般会出现几种结合情况 ( )
A．一种 B．两种 C．三种 D．四种
22.关于质粒和染色体的叙述正确的是 ( )
A．两者有相同的化学本质 B．两者是同一物质的不同形态
C．质粒是一种细胞器；染色体普遍存在于真核生物中
D．两者的化学成分中均含有脱氧核糖
23.下列不是基因工程中目的基因的检测手段的是： ( )
A．分子杂交技术 B．抗原一抗体杂交
C．抗虫或抗病的接种实验 D．基因枪法
24.如图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因( kanr)常作为标记基因，只有 含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是 ( )
A．构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶
高二生物月考试题 第3页共8页
B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株
C．卡那霉素抗性基因( kanr)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点
D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传
25.如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常，那么，后来她所生的儿子中 ( )
A．全部正常 B．一半正常 C．全部有病 D．不能确定
26. 下列说法正确的是 ( )
A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下经脱分化形成新个体
B．动物克隆是通过动物体细胞核移植技术来实现的
C．人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行改造
D．动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
27.下图为四种限制酶BamH I，EcoR I，Hind Ⅲ以及Bg lⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DN *** 段末端可以互补黏合？ ( )
A．BamHI和EcoRI B．BamHI和HindⅢ
C．EcoRI和HindⅢ D．BamHI和Bglll
28.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，下列哪一项是不需要的 ( )
A．消毒灭菌 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素
29.把人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子上，从而使烟草获得了抗病毒的能力。下列与此实验相关的分析中，不正确的是 ( )
A．“嫁接”的成功说明人和烟草共有一套遗传密码
B．“嫁接”之所以能成功是因为两者DNA分子的构成物质相同
C．“嫁接”到烟草中的人的抗病毒干扰基因将不能再自我复制
D．“嫁接”后的烟草将会产生抗病毒干扰素
30.蛋白质工程的基本操作程序正确是 ( )
①蛋白质分子结构 ②DNA合成③mRNA合成
④蛋白质的预期功能 ⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列
A．① ② ③ ④ ⑤ ① B．⑤ ④ ③ ② ① ②
C．④ ① ⑤ ② ③ ① D．② ③ ⑤ ① ② ④
31.关于蛋白质工程的说法错误的是 ( )
A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要
高二生物月考试题 第4页共8页
B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子结构
C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程
32.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 ( )
A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C．植物体细胞杂交和动物细胞融合——生物膜的流动性
D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
33.在以下4种细胞工程技术中培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是 ( )
A．植物组织培养 B．单克隆抗体
C．植物体细胞杂交 D．细胞核移植
34.下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是 ( )
A．花药的离体培养得到单倍体植株
B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株
C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
35.植物体细胞杂交尚未解决的问题有 ( )
A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体
B．让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
C．将杂种细胞培育成植物
D．尚未培育出属间杂种植物
36.干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血液中提取，每升人血中只能提取o.Sug，所以价格昂贵。美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法生产干扰素。如图所示：
从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是 ( )
A．个体间的杂交 B．基因工程 C．细胞融合 D．器官移植
37.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中，错误的是 ( )
A．利用离心、振动、电刺激等诱导 B．利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导
C．克服远缘杂交不亲和的障碍 D．快速繁殖、培育无病毒植物
38.关于动物细胞培养的叙述，不正确的是 ( )
A．动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散开来
B．通常将动物组织细胞消化后的初次培养称为原代培养
C．细胞的癌变通常发生在原代培养向传代培养的过渡过程中
高二生物月考试题 第5页共8页
D．传代培养的细胞在传至10—50代左右时，部分细胞核型可能发生了变化
39.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是 ( )
40.下列对动物核移植技术的描述不正确的是 ( )
A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显 高于胚胎细胞核移植
B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核
C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期的卵母细胞作为受体细胞
D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对提供体细胞核动物进行l00%的复制
二、非（共4题，共40分）
1. （10分，每空1分）下图是基因型为AaBb的菊花茎尖离体培养示意图，据图回答下列问题：
(1)菊花的组织培养过程中，细胞通过 分裂来完成。试管苗形成过程中要给予一定光照，其目的是 。要促进茎尖细胞分裂和生长，培养基中应有 和 两类激素。
(2)脱分化是指 。脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件，一是要有适宜的 ，二是 ．否则植物组织培养就不能成功。
(3)若想制成人工种予，应选择 （填字母）。
(4)这样培养成的试管苗基因型是 。属于 生殖。
2. （14分，每空1分）请回答下列有关基因工程的问题：
(1)如果用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的多种互补DN *** 段，与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群体就叫做这种生物的 文库
高二生物月考试题 第6页共8页
(2)一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有 、终止子以及 。
(3)目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为 。将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是 法。转基因动物中采用最多，也是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法是 。大肠杆菌作为受体细胞时，首先用 处理细胞，使细胞处于一种能吸收环境中DNA的生理状态，这种状态的细胞被称作 细胞。
(4)目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能知道。首先，要检测转基因生物 上是否插入了目的基因。其次，还需 要检测目的基因是否 。最后检测目的基因是否 。
(5)（3分）请在下框中先补充DNA另一条链，再画出某DN *** 段被切割形成的两个黏性末端。
3. （8分，每空1分）番茄为自花传粉植物，在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交技术，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了番茄一马铃薯杂种植株（如图），但目前还没有实现这美妙的设想一一地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题：
(1)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是 ，其中过程④是 ，过程⑤的细胞分裂方式为 。
(2)若利用此技术生产人工“种子”，需要将培养获得的 外面用一层有机膜包裹。
(3)步骤①是去除植物细胞壁形成原生质体，其中使用的酶是_ 。
(4)步骤②是细胞融合，一般要用的化学试剂是 。
(5)若亲本植物A与亲本植物B都是同一物种的两个不同品种，均为二倍体，通过有性杂交获得的杂种植株为 倍体。
(6)从理论上讲，杂种个体是可育的。因此，该项研究解决了育种过程中
问题。
高二生物月考试题 第7页共8页
4. （8分，每空1分）下图是制备分泌抗抗原X的抗体的过程，根据图解回答问题。
(1)制备单克隆抗体的步骤：
①将 _注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞，其中至少1个淋巴细胞带有抗该抗原的抗体。
②将B淋巴细胞瘤细胞在正常培养基中培养。
③将1步骤获得的B淋巴细胞与2步骤培养的B淋巴细胞瘤细胞在 的病毒诱导下融合，放在多孔培养板上培养。
④这样获得的杂交瘤细胞具有瘤细胞 的特点，又能产生抗
的单克隆抗体。
⑤检测和分离带有抗X抗体的阳性细胞，培养板中每孔 个细胞进行培养。
⑥阳性细胞不断繁殖，制备出抗该抗原的单克隆抗体。
(2)考虑两两融合的情况下，在正常培养基中生长的细胞共有 种类型。
(3)单克隆抗体比一般的血清抗体的优点是 ，单克隆抗体的应用主要有哪两方面？ 。
高二生物月考试题 第8页共8页镇平一高2012年春期二年级第一次月考
生物答案
一、选择题（60分，每题1.5分）
1-5 CCACB 6-10 ACCAB 11-15 CDACD 16-20 DBCDA
21-25 CDDAC 26-30 BDCCC 31-35 BBADB 36-40 BDCBD
二、非选择题（40分，每空1分）
1. （10分，每空1分）
（1）有丝 试管苗形成过程中要进行光合作用合成有机物， 细胞分裂素 生长素
（2）高度分化的植物器官，组织或细胞通过离体培养产生，愈伤组织的过程，
温度（或PH） 无菌
（3）B （4）Aa Bb
2. （14分，每空1分）
(1) cDNA（部分基因）文库
(2)启动子 标记基因
(3)转化 农杆菌转化 显微注射技术 Ca2+ 感受态
(4)染色体的DNA 转录出了mRNA 翻译成蛋白质
(5)（补充出DNA的互补链给1分，写出两个黏性末端各给1分）
3. （8分，每空1分）
(1)植物组织培养 脱分化有丝分裂
(2)胚状体（或不定芽、顶芽、腋芽，答任一个即可）
(3)纤维素酶和果胶酶
(4)聚乙二醇
(5)二 (6)远缘杂交不亲和的障碍
4. （8分，每空1分）
(1)①抗原x③灭活 ④大量增殖 抗原x ⑤ 一
(2)5种
(3)特异性强，灵敏度高，并能大量制备 诊断试剂、治疗疾病、运载药物
镇平一高2012年春期二年级第一次月考
生物答案
一、选择题（60分，每题1.5分）
1-5 CCACB 6-10 ACCAB 11-15 CDACD 16-20 DBCDA
21-25 CDDAC 26-30 BDCCC 31-35 BBADB 36-40 BDCBD
二、非选择题（40分，每空1分）
1. （10分，每空1分）
（1）有丝 试管苗形成过程中要进行光合作用合成有机物， 细胞分裂素 生长素
（2）高度分化的植物器官，组织或细胞通过离体培养产生，愈伤组织的过程，
温度（或PH） 无菌
（3）B （4）Aa Bb
2. （14分，每空1分）
(1) cDNA（部分基因）文库
(2)启动子 标记基因
(3)转化 农杆菌转化 显微注射技术 Ca2+ 感受态
(4)染色体的DNA 转录出了mRNA 翻译成蛋白质
(5)（补充出DNA的互补链给1分，写出两个黏性末端各给1分）
3. （8分，每空1分）
(1)植物组织培养 脱分化有丝分裂
(2)胚状体（或不定芽、顶芽、腋芽，答任一个即可）
(3)纤维素酶和果胶酶
(4)聚乙二醇
(5)二 (6)远缘杂交不亲和的障碍
4. （8分，每空1分）
(1)①抗原x③灭活 ④大量增殖 抗原x ⑤ 一
(2)5种
(3)特异性强，灵敏度高，并能大量制备 诊断试剂、治疗疾病、运载药物