逍遥右脑 2019-03-02 17:52
四川省成都市2018届高中毕业班摸底测试生物试题
第Ⅰ卷(选择题，共40分）
本卷共40题，每题1分,共40分。下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1.下列事实，不支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是
A.烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成
B.草履虫可以独立地完成各项生命活动
C.乙肝病毒必须依赖肝细胞才能繁殖后代
D.动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代
2.下列关于细胞中某些化合物的叙述，错误的是
A.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
B.组成生物大分子的单体都以碳链为基本骨架
C.纤维素由葡萄糖构成，是植物细胞壁的主要成分
D.磷脂是线粒体、?尔基体、核糖体的主要组成成分
3.下列关于高倍显微镜使用的叙述，正确的是
A.先在低倍镜下找到要观察的物像，然后立即转至高倍镜下观察
B.由低倍镜转换成高倍镜后，视野中物像倍数放大但观察范围缩小
C.换高倍镜后先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调节至物像清晰
D.换高倍镜后视野会变暗，此时可调节通光孔和反光镜使视野变亮一些
4.下图是某多肽化合物的结构式。关于该化合物的叙述，错误的是
A.该化合物是三肽，还有两个肽键 B.氨基酸的不同种类决定于R基②④⑥
C.该多肽链中含有4个羧基、3个氨基 D.形成该多肽链时，会脱去2个水分子
5.建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。下列关于细胞学说的叙述，正确的是
A.该学说认为一切生物都是由细胞及细胞产物构成的
B.施旺和施莱登认为“新细胞可以从老细胞中产生”
C.显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础
D.该学说认为由细胞构成的生物可分为真核生物和原核生物
6.下列关于真核生物和原核生物的叙述，正确的是
A.原核细胞内没有线粒体，但部分原核生物也能进行有氧呼吸
B.真核细胞增殖方式是有丝分裂，原核细胞的增殖方式是无丝分裂
C.真核生物的主要遗传物质为DNA，原核生物的主要遗传物质为RNA
D.真核细胞的遗传物质都在染色体上，原核细胞的遗传物质都在拟核中
7.下列与细胞核有关的叙述，错误的是
A.染色质主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂时存在不同状态
B.在光学显微镜下能观察到细胞核的核膜、核孔和核仁等结构
C.核膜在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质
D.某些大分子物质进出核孔可实现核质之间的物质交换和信息交流
8.下列有关生物膜的叙述，错误的是
A.细胞膜可以阻止一切病毒和病菌进人细胞
B.细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行
C.不同生物膜的功能不同与膜蛋白的种类和数量有关
D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
9.下列与真核细胞有关的叙述，正确的是
A.高等植物和?等动物体内的所有细胞都具有成形的细胞核
B.细胞膜上的载体、胰岛素和雄性激素都是在核糖体上合成的
C.内质膜、高尔基体膜和细胞膜成分的更新与膜的流动性有关
D.细胞核是细胞遗传的控制中心，也是细胞代谢活动的主要场所
10.下列有关实验方法的叙述，错误的是
A.哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破后可获得细胞膜
B.可直接将藓类叶片置于显微镜下观察叶绿体的形态
C.甲基绿染液可将细胞中的线粒体染成绿色并保持活性
D.用放射性同位素标记法可跟踪分泌蛋白的合成和运输过程
11.下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式。下列叙述正确的是
A..若图示为骨骼肌细胞膜，则乳酸的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
B.图中a所示的物质运输方式是主动运输或协助扩散
C.①与细胞表面的识别有关，②是构成细胞膜的基本支架
D.细胞膜的选择透过性只与过程a有关，而与过程b无关
12.某同学用洋葱紫色鳞片叶表皮细胞观察植物细胞的质壁分离及复原，实验过程中观察到下图所示的细胞图像，下列有关叙述正确的是
A.原生质层由图中的1、2、6三部分组成
B.7处细胞液的浓度一定小于外界溶液浓度
C.细胞失水过程中1的伸缩性小于原生质层
D.在质壁分离的过程中，7处的颜色逐渐变浅
13.下列关于酶的叙述，正确的是
A.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质
B.酶在生物体外也能催化相应的化学反应
C.酶能降低反应的活化能并为之提供能量
D.温度过?和偏低对酶活性影响的原理相同
14.下图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H202分解产生的02量随时间的变化。下列叙述正确的是
A.温度降低时，乙图中的e点不变，d点右移
B.H202量增加时，乙图中的e点上升，d点左移
C.最适温度下，pH=c时，乙图中e点的值为0
D.最适温度下，pH=a时，乙图中e点下移，d点左移
15.下列关于ATP的叙述，正确的是
A.结构简式为A—P〜P〜P，其中A代表腺嘌呤
B.ATP中的高能磷酸键储存的能量多而且稳定
C.ATP是细胞中绝大多数生命活动的直接能源
D.ATP断裂两个?能磷酸键后可参与DNA的合成
16.下列关于ATP与ADP相互转化的叙述，错误的是
A.人体细胞内ATP的含量低，但转化形成非常快
B.细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系
C.在活细胞内ATP与ADP相互转化时刻进行着
A.ATP与ADP的转化在物质和能量上都是可逆的
17.下图甲为叶绿体结构模式图，图乙是图甲中部分结构放大后的示意图。下列相关叙正确的是
A.图甲所示结构主要通过内膜向内折叠增大膜面积
B.图乙中的光合色素能有效吸收绿光使植物呈绿色
C.图乙所示的膜结构位于图甲结构中的①或者③处
D.图甲所示的④中含有光合作用暗反应阶段需要的酶
18.下图表示在某温度下光照强度对植物光合作用的影响。下列有关叙述正确的是
A.m点之前植物细胞没有光合作用但一直进行呼吸作用
B.其他条件不变，提高温度后m点可能左移也可能右移
C.n点之后植物吸收C02量不再增加只与叶绿体中酶数量有关
D.光照强度为n时，该植物从环境中吸收的C02总量可用“a+b”表示
19.下图表示人体细胞中两类呼吸作用的部分过程。下列有关叙述正确的是
A.③过程中，既可产生[H]也可消耗[H]
B.③过程的所有反应都在膜结构上进行
C.①②过程的反应条件和场所都完全相同
D.人体剧烈运动时骨骼肌细胞只进行②过程
20.为了准确地判断贮存的小麦种子所进行的呼吸作用方式，最好检测
A.有无酒精产生 B.有无水的生成
C.有无有机物的消耗 D.02消耗量与C02生成量的比值
21.下列关于细胞呼吸原理的应用，正确的是
A.水果蔬菜的保存要求零下低温、无氧和干燥环境
B.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
C.稻田定期排水可防止无氧呼吸产生乳酸对细胞造成毒害
D.夜间适当降低温度有利于提?温室大棚中农作物的产量
22.下列有关实验的叙述，正确的是
A.将发芽的小麦种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂就立即呈现砖红色沉淀
B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用?液替代斐林试剂进行鉴定
C.绿叶中色素的分离实验中，滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为其溶解度最大
D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞没有紫色大液泡，因而不能发生质壁分离和复原
23.下列关于细胞周期的叙述，正确的是
A.细胞周期的长短受细胞种类影响，与环境无关
B.细胞周期被人为分为前、中、后、末四个时期
C.用药物抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
D.细胞分裂间期为细胞分裂期进行活跃的物质准备
24.某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中，若看到的细胞体积较大、呈长方形、排列较为整齐，但不够紧密，找不到发生分裂的细胞，则最可能的原因是
A.染色体着色不深，不便于观察
B.装片未制作好，细胞重叠在一起
C.观察部位错误，不是分生区的细胞
D.细胞周期中分裂间期所占时间更长
25.在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述错误的是
A.DNA复制完成后染色体数量就是之前的两倍
B.DNA的复制和加倍都发生在细胞分裂的间期
C.染色体的复制和加倍发生在细胞分裂的不同时期
D.染色体复制和DNA数量的加倍发生在同一时期
26.将某种动物细胞分别进行正常培养和药物处理培养，一段时间后统计不同DNA含量的细胞数，结果如下图所示。据图推测该药物的作用可能是
A.通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂
B.通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂
C.通过促进DNA的复制促进细胞分裂
D.通过促进着丝点分裂促进细胞分裂
27.下列实例可以说明细胞具有全能性的是
A.皮肤被划破后，伤口重新愈合
B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部
C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株
28.下列关于细胞生命历程的说法，正确的是
A.胚胎发育过程中没有细胞凋亡发生
B.多细胞生物的个体衰老与细胞衰老无关
C.细胞分化发生在整个生命过程中
D.正常细胞原癌基因和抑癌基因不表达
29.下列对细胞分化的叙述，错误的是
A.从细胞水平分析，细胞功能趋向专门化
B.从分子水平分析，根本原因是DNA发生改变
C.从细胞器水平分析，细胞器种类可能发生改变
D.从个体水平分析，它是生物个体发育的基础
30.下列有关细胞分化、癌变、衰老及凋亡的叙述，错误的是
A.细胞癌变后细胞膜上蛋白质种类和数量改变，糖蛋白减少
B.衰老细胞内各种酶的活性都降低，细胞核的体积变小
C.冬季严寒极端低温导致的植物损伤属于细胞坏死
D.被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
31.下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是
A.参与发酵的微生物都是原核生物，没有成形的细胞核
B.发酵全过程都需要防止杂菌污染，以免降低产品品质
C.发酵过程都需在适宜温度下进行，腐乳制作温度最高
D.产品中都需添香辛料和盐等佐料，以提高产品的口感
32.下列关于泡菜制作的有关叙述，正确的是
A.泡菜制作需要配制盐水，其中盐与清水的质量比为4：1
B.泡菜中的亚硝酸盐具有致癌作用，对动物具有致畸和致突变作用
C.泡菜制作时可以加入少许“陈泡菜水”，目的是加入乳酸菌菌种
D.泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量不影响
33.含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是
A.抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长
B.抗生素呈碱性，会与乳酸发生中和反应
C.抗生素能够抑制酵母菌及其他真菌的生长
D.抗生素在酸性环境中会被分解破坏而失去作用
34.下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述，正确的是
A.分解尿素的细菌能产生脲酶，脲酶能分解尿素产生氮气
B.将实验组和对照组平板倒置后，15℃恒温培养8〜10小时
C.统计尿素分解菌的数目时，以菌落数在300以上的平板进行计数
D.用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌，指示剂变红
35.下列关于微生物培养的叙述，正确的是
A.倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上
B.分离土壤中的细菌时，采集的土样经高温灭菌后制成土壤稀释液
C.土壤中各种细菌的数量不同，因此分离不同细菌时要采用不同的稀释度
D.用平板划线法纯化大肠杆菌时，灼烧接种环的次数少于培养基上划线区域数
36.下列关于菌种保藏的叙述，错误的是
A.对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法
B.需要长期保存的菌种，可以?用甘油管藏的方法
C.临时保藏的菌种容易被污染或产生变异，因此保存时间不长
D.需要长期保存的菌种，可以与甘油混匀后放入4℃的冰箱中保藏
37.牛或山羊的瘤胃中生活着多种微生物，若想从瘤胃中分离出能够分解尿素的细菌，下列操作错误的是
A.以尿素为唯一氮源 B.以葡萄糖作为碳源
C.将培养基调至酸性 D.培养环境有充足02
38.用稀释涂布平板法统计样品中细菌的数目时，为了提高实验结果的可信度，往往要设置对照实验。下列叙述错误的是
A.对照组培养基也要严格灭菌，且不接种任何微生物
B.对照组和实验组的培养基都应该放在相同条件下培养
C.对照组所用培养基的成分及pH大小完全与实验组一致
D.若对照组出现了菌落，则统计结果应减去对照组的菌落数
39.下列关于纤维素酶的说法，错误的是
A.纤维素酶是一种复合酶，包括多种组分
B.葡萄糖昔酶可把纤维素分解成纤维二糖
C.纤维素酶可用于去掉植物细胞的细胞壁
D.纤维素酶可把纤维素最终分解成葡萄糖
40.下列关于胡萝卜素提取和鉴定的叙述，错误的是
A.工业生产上可从养殖的岩藻中提取胡萝卜素
B.胡萝卜素不溶于水，易溶于石油醚等有机溶剂
C.萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有比较高的沸点
D.鉴定点样时要注意点样圆点直径尽可能大一些
第Ⅱ卷（非选择题，共60分）
本卷非选择题共有6个题。
41.（8分)生物体内某些有机物的元素组成可表示如下。回答下列问题:
（1）细胞鲜重中含量最多的化学元素是 。小分子a的结构通式可表示为 。
（2）若干个小分子a结合形成A的方式叫做 。若A是由m个小分子a形成的n条肽链构成的，a的平均相对分子质量为r，则A的相对分子质量可表示为 。
（3）小分子b是细胞中主要的能源物质，在动物体细胞中多个b可聚合成B，则B主要存在于 细胞中。
（4）C是携带遗传信息的物质，在生物体的遗传变异和 中具有重要作用。构成C1和C2的小分子c，在化学组成上的不同之处是 。
42.（8分）下图甲为动、植物细胞的亚显微结构模式图，图乙是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程。回答下列问题([ ]中填序号，横线上填文字）：
（1）图甲中具有单层膜的细胞器有[ ] 、[ ] 、[9]液泡和溶酶体。溶酶体的主要功能是能分解 ，杀死侵入细胞的病毒或病菌。
（2）图甲中⑥的功能是 。A细胞吸水膨胀时⑤的厚度变小，这说明⑤具有 。
（3）图乙中与c过程有关的细胞结构包括（填名称）。甲状腺细胞内的I-浓度远远高于血浆中的I-浓度，这表明a过程的跨膜运输方式是 。
43.（13分)下图1为叶绿体中进行光合作用的示意图，图2表示在适宜温度下，叶肉细胞的总光合作用强度与二氧化碳浓度的关系。回答下列问题：
（1）蓝藻细胞没有叶绿体也能发生光合作用，主要原因是其细胞中含有光合作用所需要的酶，以及 、
等光合色素。
（2）图1中的结构A表示 ，物质c、j依次是 、 。实验发现，叶绿体释
放b的总量与叶肉细胞释放b到外界环境的量不同，原因是 。
（3）如图2所示，曲线的起点A不在原点而位于X轴上，这说明 。不同植物的A点数值有差异，在农业生产中选择A值较小的作物播种通常会获得更高的产量，可能的原因是 。
（4）图2中从A点到B点，叶肉细胞先通过加快光合作用 阶段的反应速率来增加光合作用强度。若测定图2曲线时光照强度较弱，现将光照强度增大至理想状态，则 B点应该向 方向移动。
44.（11分)下图1、图2表示细胞的有丝分裂图像，图3表示细胞有丝分裂不同时期染色体中DNA含量的变化，图4表示有丝分裂不同时期细胞中染色体数目、染色单体数目与DNA数目的关系。回答下列问题：
（1）图1所示细胞处于有丝分裂的 期。图1和图2中表示植物细胞的是 ，作出这种判断的理由是该细胞中没有中心体、有 和 。请在答题卡的方框内画出图1所示细胞的前一个时期的细胞分裂图像: 。
（2）图3表示在一个细胞周期中每条染色体中的DNA含量变化，分裂期应该位于该图中的 段。
（3）按照细胞周期中各时期的先后顺序，图4中①②③的正确排序是 。图1所示细胞对应图4中的 时期。
45.（10分)研究人员为了获得用于烟气脱硫的脱硫细菌，进行了相关实验。回答下列问题：
（1）获取菌种:在某热电厂烟囱周围区域采集土样，取样用的小铁铲和盛装土样的信封在使用前都需要
。为了获得目的菌种，应该将采集的土样进行 处理后，然后接种到培养基上进行培养，培养基中的营养物质一般包括 、水和无机盐。
（2）分离目的菌:将目的菌转移到含少量无菌水的锥形瓶中，边搅拌边持续通入S02气体，驯化几分钟后接种到固体培养基上，待长出菌落后再重复上述步骤，并逐步延长通S02的时间，与此同时逐步降低培养基的pH。由此分离得到的脱硫细菌具有较强的 和 的能力。
（3）活菌计数:为获得大量的目的菌用于生产，在培养过程中技术人员需连续取样进行计数。稀释涂布平板法常用来统计样品中的活菌数目，当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的 ，因此，统计平板上的菌落数即可推测出样品中含有的活菌数目。通常情况下，用此计数方法统计的菌落数往往 比活菌的实际数目 （高/低），这是因为 。
（4）检测脱硫细菌对抗生素的敏感性:取该单菌落适当 稀释后的液体2滴，接种于固体培养基表面，并用
使菌液均匀分布。在37℃培养箱中培养24小时后，将大小相同且分别含有三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板的不同位置，再培养一段时间后，结果如下图（滤纸片周围的白色区域表示没有菌落分布），据此实验结果推测，三种抗生素中对该菌抑制作用最强的是 。
46.（10分)某同学根据所学的知识设计了利用鲜茉莉花提取茉莉精油的实验流程。回答下列问题：
（1）植物芳香油的提取方法有蒸馏 、 和 等，具体采用哪种方法要根据植物原料
的特点来决定。水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法，它的原理是 。
（2）图中的A过程表示 。促进B过程的进行时，通常向油水混合物中加入 。通过B过程获得的提取物还会含有一定的水分，一般可以加入一些 吸水。
（3）橘皮精油主要储藏在橘皮部分，提取橘皮精油一般不采用水中蒸馏法，原因是 。提取橘皮精油一般采用 法，使用该方法时，为了提高出油率，可将柑橘皮干燥去水后，再用 浸泡。
生物试题参考答案及评分意见
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
本卷共40题，每题1分，共40分。下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1—5ADBCC 6—10ABACC 11—15ACBAC 16—20DDBAD
21—25DCDCA 26—30BDCBB 31—35BCADC 36—40DDDBD
第Ⅱ卷（非选择题，共60分）
41.（8分，除注明外其余每空1分）
（1）0 结构通式如下图（2分）
（2）脱水缩合 mr —18 (m—n)
（3）肝脏和肌肉
（4）蛋白质的生物合成 五碳糖和碱基
42.（8分，除注明外其余每空1分）
（1）[2]内质 [7]高尔基体 衰老、损伤的细胞器
（2）为细胞中的生命活动提供能量 一定的流动性
（3）内质、高尔基体、细胞膜、线粒体（2分） 主动运输
43.（13分，除注明外其余每空1分）
（1）叶绿素 藻蓝素
（2）类囊体（或囊状结构薄膜、或基粒） ADP C3 部分02在细胞中被有氧呼吸消耗掉
（3）光合作用的发生需要一定浓度的C02（2分）
二氧化碳的利用效率更高，合成的有机物更多（2分）
（4）暗反应 （或C02的固定） 右上（2分）
44.（11分，除注明外其余每空1分）
（1）（分裂）后 图2 细胞壁 细胞板
如下图（3分，要求染色体形态数目位置正确，有中心体，细胞为圆形）
（2）BE
（3）③②①（2分） ①
45.（10分，除注明外其余每空1分）
（1）灭菌 稀释 碳源、氮源
（2）利用SO2 耐酸
（3）一个活菌 低 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落
（4）涂布器 青霉素
46.（10分，除注明外其余每空1分）
（1）压榨 萃取 利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来形成油水混合物，冷却后油水又重新分层（2分）
（2）水蒸气蒸馏 NaCl 无水Na2S04
（3）会产生原料焦糊和有效成分水解等问题 压榨 石灰水