高三考生如何正视一模成绩

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高三考生如何正视一模成绩
这春景残暴的三四月份，对于正派高三年级的学生和家长而言，兴许这个春天过得并不那么惬意。影响高三学生和家长心境的因素，主要来自起起落落的一模成绩。每年一模过后，对于高三生和家长而言，老是几家欢喜几家愁。下面我跟大家分析一下如何正视高三的一模考试。
哲学上讲，任何事件都有其两面性，一模考试没考好也不必定是坏事。对于高中生而言，无论是一模，仍是二模，在高考前的模仿考试中裸露出来的问题越多越好，这样咱们才干看清自己的不足，能够进行改良。如果这些问题要是在高考中才发现，那时候就真的无力回天了。一模考的不错的同学来说，千万不能让自己的自信念膨胀，这样是很危险的；对那些在一模考试中成绩不幻想的同学，一定要找出“失败”的原因，以便在有限的时间内想措施补救。
依据我的教训，高三生一模没考好的起因可能有下面多少种：时光不够用、估分跟实际分数差距较大、有些看似简略的题没做出来、不适应一模考试的节奏。前两种情形重要表示在理综文综上。（励志毕生
实在，一模测验除了让同窗们发明本身问题之外的另一个作用就是让大家找准本人的地位，一模考试还有着“定位考”之称，所以各位同学要明白自己的成就所处的位置。一模是高考的第一次仿真训练，大家要在策略上鄙弃一模，在战术上器重一模，把一模当成的高考。一模是最难的，一模当前会越考越纯熟。
一模后应当怎么做？概括地讲就是要看重教材查漏补缺、归类剖析高考题型、总结反思一模中暴露的问题！一模后，无论是对于成绩好的同学，还是对于成绩不理想的同学，最主要的就是把课本的目录和重点章节再细心研讨一下（尤其是数学和理科综合），彻底解决自己在一模中暴露出来的问题。倡议大家把手头上的有代表性的试题归类，依照高考题型训练，大家可以先练抉择题，再练填空题，而后是解答题。目标只有一个，就是把基本夯实。保在做题型练习的同时，还要总结反思平时训练的失误，有针对性地重复训练、彻底矫正。基础单薄的同学更应该有针对性地补一补自己对基础题的控制。
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