人生最具影响力和最重要的题目EQ

逍遥右脑  2011-11-07 11:27

  极目四顾,世界上有多少人受情绪所困扰?因为情绪不佳,多少人的工作、事业、家庭、生涯甚至人生受到影响?

  因此情绪是人生中最具影响力、最重要和最根本的题目,同时也是在人类历史上最被疏忽、起码研究的题目之一。

  在1990年以前,你简直无奈书店中找到—本关于情绪的书、1995年"EQ”—书问世当前,带有“EQ'’二字的新书一直出现。虽然大部分都取材于"EQ”一书的内容,其中一些的内容却与情绪息息相关,只不外想借此二字帮助增添销量。

  “EQ”一书启动了我的研究情绪,NLP的要领与技巧对此很有帮助,脑神经学的深造亦使我容易认清正谬。时至本日,我认为我已发展出有关情绪的学识与技巧,已经超出EQ一书的境界。这一章介绍我在"情绪”上的研究结果中最基础的,对于正确认识、治理和运用情绪的数个概念。

  什么是情感?

  每个人都晓得情绪是什么,然而当他想启齿说明这两个字的意思时,才察觉不轻易做到。在人类历史上,很少人研讨情绪,机构中的九型人格。20世纪90年代,迷信家和学者才开端对这个标题觉得兴致。1995年,美国人丹尼尔·戈尔曼(DanielColeman)写出“EQ”一书,在世界各地都引起普遍留神。

  研究情绪的专家们,至今对"情绪”二字没有一致的定义。简单地说,我们可以暂且接受以下的定义:情绪是内心的感受经由身体表现出来的状态。”从对人的作用,或者从“人生里的意义”这个角度看,情绪不只如上述定义那么简单。在这里,让我介绍情绪的7种意义。

  1.情绪是性命中不可宰割的一部分

  从生理学的角度剖析,情绪其实是大脑与身材的彼此协协调推进所发生的景象,因而,一个畸形的人,必然是有情绪的。不仅如斯,没有某些情绪的人,其实是出缺憾、不完全的人,其人生不是有欠缺,就是极之苦楚。

  2.情绪相对老实牢靠和正确

  除非我们内心里的信念、价值观和规条系统有所改变,否则,每次对同样的事我们都会天然地有同样的情绪反映。如果你是一个对逝世老鼠或者某些事物特殊恶感或惧怕的人,每次偶尔赶上,你的惊叫、跳起来或者其他的行为,不是每次都一样,并且立刻出现吗?某人的嘴脸,或者他说的某些话,在你每次碰到他时不是都触起你同样的情绪反响吗?

  3.情绪素来都不是问题

  如果你感到不适去看医生,医生说你的额头很烫,需要做手术切除,你会认为这个医生精力有点不正常吧?人人都知道额头很烫是身体有病的征状,可能是肠胃有弊病,也可能是感冒。征状使我们知道健康有问题,但它自身不是问题。

  情绪也是一样,它只是征状罢了,可是绝大部分人都把情绪看做是问题本身(家长往往针对孩子的情绪而加以叱责,目标只是禁止情绪的出现,便是最广泛的例子),情绪只是告知我们,人生里有些事情出现了,需要我们去处理。

  4.情绪是教我们在事情中该有所学习

  人生中涌现的每一件事都供给我们学习怎么使人生变得更好的机遇。情绪的呈现,恰是保障咱们有所学习。每份情绪都有其意思跟价值,不是给我们指明一个方向,便是给我们一份力气,甚至两者兼有。

  如果我们没有不情愿被别人看低的感觉,我们便不会如此奋发;如果我们没有痛的感觉,我们便不会把手从火炉上抽回;如果我们没有恐怖,生命会变得如许懦弱!

  5.情绪应当为我们服务,而不应成为我们的主人

  如果情绪能被妥当运用,是可以使人生变得更好的。只是要“运用”它,什么是自我催眠 ?,必需先使它臣服,受你驾御。情绪既是生命的一部分,就像我们的手与脚、过去的教训、累积了的知识能力等,是为我们服务,使人生更圆满的。

  惋惜的是,在今天社会上有很多人都陷入了怅惘苦恼中,不能自拔,成为了自己情绪的奴隶,而不是驾御自已情绪的主人。这种情况是可以扭转的,有很多技巧可以帮助每一个人成为自己情绪的主人(例如我的EQ和NLP课程)。

  6.情绪是经验记忆的必需部分

  我们的大脑在把摄入的材料贮存为记忆的进程中,把这些资料的意义决定下来是最重要的一个程序,我称之为"编码"程序。

  这个程序,实在是把摄入的资料与已存的从前资料作比拟合并后,得出的含混意思,经过我们的信念、价值观和规条体系做一次过滤,所得出的意义才干纳入我们的记忆系统作长期储存。这份意义必有一份感觉并存。不此等感觉的,便是没有做或者未做好“编码”的程序。

  何以见得?你少年时在学校曾经熟读的那些书的内容,当初还记得多少?相反小学三年级时被老师罚站在教室门外的一次阅历,却永久难忘。何解?那便是因为前者未做好“编码”工作,而后者做好了。

  假如说《长恨歌》那么长的唐诗你也记得,那是由于诗中的每一句,你都有很深的感到。所以,感觉是记忆储存的必须局部。

  7.情绪就是我们的能力

  活到今天,你当然领有良多才能,在许多事件上,你都有自负、勇气、激动,或者是沉着、轻松、优悠,或者是动摇、信心,也或者是发明力、风趣感,更或者是敢冒险、机动、随机应变……

  所有这些能力,细想一下,你会发现都是一份感觉,一份内心里的感觉。即便有常识、技巧和其他的资源去助你,应用这些资源的原动力,还是这份内心里的感觉。没有这份感觉,我们即使具备了这些资源也不会去用,或者用不好。

  现在来谈谈“负面情绪”。

  原来情绪并无好坏正负之分。当人仍是一种低等动物的时候,就像其他动物一样,有某些情形出现,就会有相应的情绪出现。例如当要挟出现时我们有害怕,失去一些可爱事物时我们会感到悲伤,发明食品时我们感到开心。情绪就是推动我们去做某些行动的推能源。

  所有人都盼望天天过得开心、惬意,所以不生机有胆怯和悲伤的时刻,而这类人不愿望出现的情绪,便被称为负面情绪。

  仔细分析上面一段文字,我们会很容易领悟到所有负面的情绪其实都是一份推动力。因为我们不满足带给我们这些情绪的情况,故此我们会有所举动,直到这些情绪不复出现。

  另外,凡有负面情绪出现,我们的信念、价值及规条必定有部门受到触犯或挑衅。转变或者扩阔自己的信心、价值或规条,是解决负面情绪的一个“治标”的有效方式。

  情绪在NLP的懂得档次中属能力的层次。陷入一种情绪的约束中,我们就不能施展自己的能力。把自己带离这种情绪,转入另一种更有效用的情绪状态之中,就是能力的表示。

  什么是情绪智能(EQ)?

  EO是EmotionalIntelligence的缩写,由美国心理学家约翰·萨洛维在1990年提出,因美国人丹尼尔·戈尔曼在他的“EmotionalIntelligence’,二书中先容给大家而名闻天下。

  有人误认为EQ是EmotionalQuotient一词的缩写,因为EQ与IQ对峙,而IQ是Intelli—genceQuotient的缩写。事实上,学术上没有EmotionalQuotient这个词。

  丹尼尔·戈尔曼在书中指出:人的毕生中智商(1Q)并不是胜利快活的决议因素,EQ才是。他在1998年出版了另一本书“EQAtWork”。粗心是在工作环境中,EQ更为主要。另外一个重要的看法是:EQ能够通过学习而取得,但可能须要很长时光。

  我不批准最后的一点。我以为EQ是可以在很短的时间(数周至数月)内培育出来的。

  在1998年我与香港政府管理专业发展核心配合发展出来的“全面情绪管理技巧”(EQforManagers)的两天课程里,我提供了很多实际和疾速有效的情绪处理和管理技巧,使得每个学生回到工作环境后都有了显着的进步。

  当然,如果只把握了技巧,而心态(自我价值和信念系统)出现问题,一个人依然不会运用这些技巧。是否改变是每个人自己要决定的事,但是,这个课程证实EQ不仅是一个概念,而是可以学习、控制和提升的一份能力。这一点是丹尼尔·戈尔曼的书中(我个人认为)最为欠缺的处所。

  有人把EQ译作"情绪智商”或"情商”。我抉择了香港余德浮先生的译法,称EQ为“情绪智能”。“能”是能力,能力是可以造就、加强、运用和节制的,完美型性格四大行动结构,所以“情绪智能”的译名更有意义。丹尼尔说EQ包括5个范畴:

  ①意识自己的情绪

  ②处理自己的情绪

  ③推动自己

  ④认辨认人的情绪

  ⑤处理好人际关系

  我认为EQ包括两点:

  第一点:清晰认识和正确运用情绪去帮助自己。

  这一点针对的是个人。“清楚认识”4字说来容易,但做起来很多人才发觉有艰苦。不信的话,大可以在这一刻注意一下你内心的感觉,尝试用情绪的名词描写出来,你或会发觉是不容易的。就算可以说出来,也只是两三个情绪词,总有种“意犹未尽”的感觉,对吗?

  因为我们自小便被教诲疏忽内心的感觉,对一些所谓“负面情绪”更是以“敬而远之”的立场去看待,固然它们老是常常来缠扰我们。我们对自己心坎的感觉认识少,甚至那是一些怎样的情绪都不明白。试问,我们又如何能准确地应用或处理它呢?

  “正确运用”就是清楚每种负面情绪的正面意义,发挥它而使我的人生有更多的成功、快乐。举一个例子:恼怒的正面意义是“给我们一份力量去改变一个我们不能接收的情况”。

  如果打算运用这份力量改变世界或其他人,是不会有什么幻想效果的。可是,如果我们运用这份气力去改变自己,例如晋升、创出冲破,则情况会有所变更,神经语言学

  “赞助自己”包括使自己更踊跃、更有斗志,进而推动自己的效果。故此,这点已经包括了丹尼尔·戈尔曼的前3个领域。

  做到这一点的技能,我统称之为“自我情绪处置技巧”。SEM的最高境界是情绪自主。在这个境界里,一个人有充足的、所有情绪的能力,但同时,他已经可以在任何事情中筛选最能辅助本人的情绪,并且保持在这情绪里。他的情绪状况,完整由自己决定和把持。

  第二点:了解和分享别人的意见和感触。

  这一点针对一个与其余人的相处、沟通和关联,包含丹尼尔·戈尔曼的末两个范围,并且有所超越。

  “懂得和分享”是指本人用感性(左脑)去了解,用理性(右脑)去分享。

  “别人的见地”是对方理性(左脑)的见解,“感触”是对方感性(右脑)的情绪感想。简略地说,就是两人的理性和感性同时参加。做到了这点,也就做到了“同理心”(Empathy)。

  所以,处理每一个人(包括自己)的事情,我们都需要在理性与感性并存的情况下,能力获得最佳的后果。这一点的技巧,我统称之为“别人情绪处理技巧”。


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