当今大众对速读的“不知道”?

逍遥右脑  2010-07-18 13:20

速读是什么?其实你无论从哪个角度切入,都可以得出不同的结论。今天,
我首先对你说的是当今大众对速读的“不知道”。

据国内研究与开发速读业界多次的市场调查,到现在为止已经得出了一个明
确的答案,即面对调查的绝大部分国人来说,速读是“不知道”?如君不信,你
可以到大街上做一次随机调查,在1000个人群中是否会有三五人知道“速读”为
何物?“速读历史”、“速读作用”、“速读功效”可能就更说不清了。由此可
见,当今中国98%以上的人群并不熟悉或不知道“快速阅读”在世界上风头正劲。
其实快速阅读在古代中国历史久远,在西方国家早长年有之,在世界亿万学子中
大行其道。

速读“不知道”,那是因为它是中国传统读书习惯的沿袭。从幼儿的呀呀学
语到小学生的大声朗读识字学文化,我们每一个中国人无不是这样经历了读书的
过程,在这样的一个缓慢的读书学习过程中,我们中华民族也长期逐步形成了“
朗读”、“精读”、“慢读”传统读书习惯,并形成了主流与正统,其余都是不
入流。在这种旧习惯的影响下,知道读书的人大都“不知有汉”,偶尔接触“速
读”也是怀疑有之:精读都记不住,快读“能当饭否”?几千年来中国人养成的
朗读、精读、慢读习惯,哪能说变就变呢。因此,大多数人说不知道是必然,少
数人说知道是偶然。

速读“不知道”,那是因为它是中国目前教育领域的现状。实事求是地说,
当今推广速读的人士大多也是教育业界人士,他们做了大量推广与宣传工作,也
有少数学校进行推广实验,但效果仍然不太好,全国绝大部分学校仍然没有把快
速阅读作为学生的基本素质能力来训练,来提高。如在教育界的不少快速阅读倡
导老师就认为目前速读仅仅是传统教育的一个“非主流教育实验”,在应试教育
还是主流评价标准的时候,快速阅读的推广就远远还没有形成教育界的主流认识
,因此它目前还只能是在教育领域边缘的素质教育中的一种而已,绝大多数学生
就不知道“速读”为何物也就可以理解了。

速读“不知道”,那是因为它目前在教育市场的分量太小,知道的人当然太
少。传统教育市场几千亿的大市场中,全国十几家开展快速阅读推广开发的公司
和企业,目前的产值不超过几千万而已,无论从市场的认知度和产品的知名度来
看,对市场的影响力是微乎其微,对大多教育产品而言,已经有的比较成熟的市
场和产品;而对速读市场而言,还是正在开垦的“处女地”,现阶段仅仅是培育
和开发的阶段,要叫国人认识它到喜欢它还有相当长的路要走,因此,现在大多
数国民不知道“速读”也是在情理之中。

其实,说速读是“不知道”也就是从现实当今眼时下大多百姓的感知度来探
讨的,并不代表速读没有希望,笔者认为,正因为目前速读在目前还很弱小,市
场还正在发育,恰恰说明了它具有强大的生命力:精英特快速阅读记忆的研发和
推广大短短三四年中,就深得广大用户的青睐,深受速读业界的好评,市场前景
广阔就是明证。快速阅读正通过国内众多热爱学人和经营企业的长期坚持和不懈
努力,让速读从广大受众的“不知道”逐步走向“知道”并“喜欢”到“参与”
过程,而且这个过程正在逐步加快。


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