山东省潍坊市某区县2013-2014学年高一上学期期中考试 历史 Word

2013-2014学年第一学期普通高中模块监测高一历史注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分。满分100分，考试时间为90分钟。2.第Ⅰ卷共4页，每小题只有一个正确答案，请将选出的答案标号（A、B、C、D）涂在答题卡上。第Ⅰ卷 (选择题 共50分)一、选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．客家人在迁徙时，把族谱、家谱敬若神明，视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是A．分封制度 B．宗法制度 C．礼乐制度 D．宗教信仰C.商朝的王族和贵族　　　　　　　　　D.周王的亲族3. 秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这些官员 A．定期朝觐皇帝B．监督监察百官C．负责地方行政D．拥有世袭权利 4．《史记集解》中记载“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，万民莫敢用之”。该材料从本质上反映了A. 秦以前玺为皇帝独有　　　　 B. 秦代以金玉为印　C. 皇权至上，皇帝独尊　　　　　 　D. 皇权为民，与民共享5．据《 宋史? 职官志》 记载，“三司之职，国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰‘计省’，位亚执政，目为‘计相’。”这说明北宋初期A. 把地方财政大权全部收归于中央 B. 分散中枢机构权力以加强皇权C. 强化财政管理进一步扩大税源 D. 财权归皇帝直接掌握以防止割据6. 有学者认为：“社会阶层之间的流动性影响到社会开放的程度”。能证实这一观点的制度是A．内外朝制 B．三省六部制C．科举制 D． “洪武皇帝……将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事，但是这样的工作负担被证明是无法承担的他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……。”上述“中级官员”的主要职能是A．审核政令B．协理奏章 C．执行政令 D．跪受笔录A．B．C．D．腊人丰富的创造力A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼民法大全》C．《权利法案》 D．美国1787年宪法 16．《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵使交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”该规定反映了A．罗马法对贵族利益的维护 B．古罗马严格限制商品交换C．古罗马商品经济高度发达 D．罗马法对私有财产的保护17. 右图是为纪念一部重要文献颁布300周年而发行的纪念币，这部文献是A．古罗马的《十二铜表法》B．英国的《权利法案》C．法国的《人权宣言》D．法兰西第三共和国宪法18. 有人认为1832年英国议会的选举制度中，英国比欧洲任何国家也许更接近于革命。这是因为 A. 推翻了斯图亚特王朝的专制统治 B. 明确规定了限制国王的条款C. 工人阶级和下层群众获得了普选权 D. 工业资产阶级在议会取得了更多席位19.杨小凯《中国政治随想录》中写道：英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指A．议会权力至上 B．分权制衡 C．虚位元首 D．责任内阁制 “在如此幅员辽阔的土地上，通过会议和宪法，也就是通过嘴和笔，实现了联合，建起了一座崭新的政治大厦，却是人类历史的首创，一个不朽的政治奇迹。”这个“政治奇迹”A．英国《权利法案》B．美国1787年宪法C．法国1875年宪法D．德国1871年宪法有学者认为。这一是A．实行 B．实行制C．实行民主共和制 D．创立制下图漫画“驴象之争”是美国政治生活的生动写照，它直接反映了美国的A．联邦制 B．总统制C．共和制 D．两党制A．平民可直选法国的总统 B．有利于确立巩固共和制C．消灭了法国的保守势力 D．摒弃了封建的等级制度24.下列有关19世纪晚期英、德两国政治制度相同点的表述，正确的是A. 君主是国家元首　　　　　　　 B. 内阁对君主负责C. 国王可解散议会　　　　　　 D. 专制色彩浓厚25. 下图是某研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是A．《中央集权制度的演变》 B．《典型的民主政治制度》C．《权力的制约与平衡》 D．《多样性的政治文明》高一历史 题号Ⅰ卷Ⅱ卷总分26272829得分第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)注意事项：1.第Ⅱ卷共4页，用蓝黑色笔直接答在试卷上。2.答卷前先将密封线内的项目填写清楚。密封线内不准答题。二、非选择题：本大题共4小题，第26题13分，第27题13分，第28题12分，第29题12分，共50分。得 分评卷人26．（13分）阅读材料，回答问题。材料一 唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，以上中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主填“奉行”而已。 ――《朱子语类》材料二 军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。 ――《清史稿? 军机大臣年表序》 材料三 “中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化，但在国家权力的运作方式上，却因社会政治经济形势的变化呈现出不同的运作机制。”――刘后滨《唐代中书门下体制下的三省机构与职权》 （1）根据材料一说明唐初三省的职能。这种政治运作机制在当时有何重要作用？（分）（分）（分）高一历史试题参考答案与评分标准一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。1.B 2.D 3.C 4.C 5.B 6.C 7.D 8.D 9.B 10.B 11.A 12.A 13.B 14.C 15.A 16.D 17.B 18.D 19.A 20.B 21.C 22.D 23.B 24.A 25.D二、非选择题：本大题共4小题，共50分。26．（13分）答案要点：（１）职能：中书省起草诏令，门下省封驳审议，尚书省负责执行。（3分）作用：提高行政效率，加强了皇权。（2分）（２）原因：军机处职权重大，但又不是法定政府机关。影响：皇权大大加强。（4分）（3）帝制时代，尽管权力的运作机制经常发生变化，但君主专制的政治体制是一致的。（4分）27. （13分）答案要点：（１）由公民法演变为万民法，适应范围由罗马公民扩张到罗马帝国的所有臣民。作用：维系和巩固了罗马帝国的统治。（4分）（2）规定：国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院掌握司法权。作用：有效防止专制；有利于正确决策。（5分）（3）宪法有深厚的专制色彩，但使德国走上了统一和代议制民主道路，这在国家长期分裂，代议制民主已成世界潮流的背景下，是历史进步的。（4分）28. （12分） 答案要点：（1）成因：分封制的产物。措施：实行郡县制。（3分）（2）措施：文臣任长官（削夺武将军权），分割地方官权力。影响：强化了中央集权；造成了财政危机。（4分）（3）联邦制。既加强了中央政府的权力，巩固了国家统一；又保证了地方的自治权利，有利于发挥地方的积极性和创造性。（5分）29.（12分） 答案要点：（1）（3分）特征人民主权轮番而治实行法治（2）君主立宪制。光荣革命、《权利法案》颁布，责任内阁制形成、两党制形成。（5分）（3）材料一认为现代民主制的源头是古希腊，而材料二认为是英国。（2分）看法1:源头是古希腊。尽管古希腊的民主制度有很多局限，如直接民主、适用范围狭窄，不是现代意义上的民主，但古希腊的民主制政体及其创造的民主运行模式对后世影响深远。（2分）看法2:源头是英国。尽管古希腊的民主制度民主制政体及其创造的民主运行模式对后世影响深远，但它有很多局限，如直接民主、适用范围狭窄，与现代意义上的民主不可同日而语。（2分）其他看法：如有道理，参考看法1、2赋分。山东省潍坊市某区县2013-2014学年高一上学期期中考试 历史 Word版含答案
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