云南省玉溪一中2013-2014学年高二上学期期末考试(生物)

逍遥右脑  2014-07-08 10:40

试卷说明:

玉溪一中2013~2014学年上学期2015届 期 末 考 试生物试题第Ⅰ卷 选择题(共40题,每题1.5分 共60分)性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S下图甲、乙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(SH)脱氢形成的一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述错误的是A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲B.由不同的甲形成乙后,相对分子质量比原来少了4816C.乙中至少含有三个氨基和三个羧基D.如果甲中的R基为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H由一分子五碳糖(a)、一分子磷酸和一分子含氮碱基(b)构成了化合物(c),对a、b、c的准确叙述是A.a是核糖,b是碱基A、T、C、G,则c为核苷酸B.a是脱氧核糖,b是碱基A、T、C、U则c为核糖核苷酸C.a是核糖,b是碱基A、U、C、G、T则c为核糖核苷酸D.a是五碳糖,b是碱基A、U、C、G、T则c为核苷酸.醋酸菌不含线粒体,故不能进行有氧呼吸.硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物右下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。下列关于细胞膜结构和功能的叙述中,正确的是A.a过程与膜内外物质的浓度无关B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程C.①与细胞间识别密切相关D.②和③构成了细胞膜的基本骨架右图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成的物质是A.呼吸酶B.C.性激素D.维生素将肠淀粉酶溶液的PH值由18调高至12的过程中,其催化活性表现为下图的(纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)下列活动不会增加ADP的是①质壁分离后的植物细胞复原②葡萄糖在小肠中被吸收③根尖分生区细胞有丝分裂④丙酮酸在线粒体内氧化分解A.②③B.①④C.①②③D.①③如图是细胞有丝分裂过程中核DNA数目、染色体数目的变化曲线图,下列有关该图的叙述,不正确的是A.图甲中bc过程存在染色单体 B.图甲中ac过程和图乙中ac过程代表细胞有丝分裂的同一时期 C.图乙中染色体数目的增加是着丝粒分开的结果D.图甲中的cd和图乙中的de是同一个过程下表所示为细胞生长前和生长后的一组数据:组别细胞长度(μm)细胞直径(μm)细胞壁厚度(μm)细胞体积(μm3)液泡体积(μm3)生长前2624212600600生长后36332336000273000在细胞的生长过程中,细胞A.只吸收水分B.既吸收水分又合成纤维素C.既吸收水分又合成蛋白质D.既吸收水分又合成蛋白质和纤维素下图为人体生长发育过程中某细胞经历的各个阶段示意图,图中①~⑦表示细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析叙述正确的是A.与①相比,②③④的增殖能力加强,分化能力减弱B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同C.②③④的形成过程中发生了基因的分离和基因的自由组合D.进入c过程的细胞,多种酶活性降低,代谢减慢细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的,死亡的命令早已“编写”在组织发育的“时间表”中。此“时间表”是指A.细胞发育所经历的时间B.细胞生存环境中的物质改变C.细胞中的DNAD.细胞中的蛋白质癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是A.细胞中酪氨酸酶活性降低B.原癌基因和抑癌基因发生突变C.长期受到电离辐射或X射线照射D.霉变或熏制食物中所含有的致癌物质C.初级精母细胞和男性的神经细胞D.精子和人的肠上皮细胞如右图是某生物细胞分裂模式图,下列说法正确的是A.该细胞有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体B.该细胞中1与2、3与4为同源染色体C.该生物的正常体细胞中染色体数为2条D.该细胞中,如果1 是Y染色体,那么2也是Y染色体,3和4为常染色体果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA的A.双螺旋结构B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序C.碱基互补配对原则D.脱氧核苷酸的排列顺序关于如图DNA分子片段的说法不正确的是A.DNA解旋酶作用于部位B.处的碱基缺失不会导致染色体结构的变异C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占75%D.该DNA的特异性表现在(A+T)/(G+C)的比例及其排列顺序上男性的性染色体不可能来自A.外祖母B.外祖父C.祖母D.祖父关于下图叙述不正确的是A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:1:1:1B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1C.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1D.甲植株一个精原细胞可产生AB、Ab、aB、ab四种配子俗话说:“一母生九子,连母十个样。”这种现象在遗传学上被称为“变异”。引起这种“变异”的原因是A.自然选择B.基因重组C.染色体变异D.基因突变从理论上分析,下列错误的一项是A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体C.三倍体×三倍体→三倍体D.二倍体×六倍体→四倍体下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中,正确的是A.卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组B某生物体细胞中含有三个染色体组,则该生物为三倍体C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数都是单数D人工诱导多倍体常用方法是秋水仙素处理萌发的种子或幼苗MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。如图表示四种质粒和目的基因,其中,箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示目的基因运载体的质粒是一个种群中,基因型为AA、Aa、aa的个体数分别为2000、2000、6000。他们迁移到一个孤岛上生存繁衍。在初始时A基因的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后A基因的频率分别是A.0.2和0.3B.0.3和0.3C.0.2和0.5D.0.3和0.5某植物正常授粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是A. 种子明显增多B. 部分果实脱落C. 形成无子果实D. 果实生长不受影响如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响如果甲图中b处的生长m,设a处的生长素浓度为X,则A.miA.受精过程中,精子进入卵细胞内B.牛奶被饮入胃中C.氧气通过呼吸运动进入肺泡里D.静脉注射生理盐水关于甲状腺激素的叙述,错误的是A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B.甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号在动物体内两个神经元之间,兴奋的传导方向最可能是A.树突→轴突B.细胞体→轴突C.细胞体→树突D.轴突→树突假设人在20的环境中产热速率为a1,散热速率为b1,进入0环境20min后的产热速率为a2,散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是A.a1=b1,a2=b2B.a1
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