湖南省醴陵市2019-2019学年高二下学期期中考试生物

逍遥右脑  2018-12-02 15:10

湖南省醴陵市2019-2019学年高二下学期期中考试生物(文)试题

一、选择题(本题共30小题,60分)
1.杂交育种说依据的主要原理是
A.纯种; B.杂种表现的优势; C.基因突变; D.染色体变异。
3.下列表述中哪一项不是拉马克的观点:
A.生物的种类是随着时间的推移而变化的;
B.生物的种类从古到今是一样的;
C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代;
D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。
4.下列生物群体中属于种群的是:
A.一个湖泊中的全部鱼; B.一个森林中的全部蛇;
c.卧龙自然保护区中的全部大熊猫; D.一间屋中的全部蟑螂。
5.某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体,这一性状由一对等位基因控制,黑色( B)对红色(b)为显性。如果基因型为BB的个体占l8%,基因型为Bb的个体占78%,基因型为bb的个体占4%。基因B和b的频率分别是:( )
A.18%、82%; B.36%、64%; C.57%、43%; D.92%、8%。
6.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高。这说明:
A.突变是不定向的; B.突变是随机发生的;
C.突变的有害或有利取决于环境条件; D.环境条件的变化对突变体都是有害的。
7.地球上最早出现的生物是:
A.单细胞生物,进行有氧呼吸; B.多细胞生物,进行有氧呼吸;
C.单细胞生物,进行无氧呼吸; D.多细胞生物,进行无氧呼吸。
8.下列哪项对种群的基因频率没有影响?
A.随机交配;B.基因突变; C.自然选择;D.染色体变异。
9.生态系统多样性形成的原因可以概括为:
A.基因突变和重组; B.自然选择; C.共同进化; D.地理隔离。
10.1.下列因素中哪个不是诱变因素( )
A、γ射线 B、紫外线 C、亚硝酸 D、青霉素
11、有两种柑橘,一种果实大但含糖量不高,另一种果实小但含糖量较高,如果想要培育果实大且含糖量高的品种,比较科学有效 的方法(  )
A.单倍体育种 B.人工诱变育种 C.杂交育种 D.多倍体育种
12、基因工程的正确操作步骤是( )
① 目的基因与运载体相结合 ② 将目的基因导入受体细胞
③ 检测目的基因的表达 ④ 提取目的基因
A、③④②① B、②④①③ C、④①②③ D、③④①②
13、李坤《悯农》诗中云:“春种一粒粟,秋 收万颗籽”,用达尔文的自然选择理论来说,这属于( )
A.生物对环境的适应 B.适者生存,不适者被淘汰 C.过度繁殖 D.长期的生存斗争
14、下列关于隔离的叙述,不正确的是( )
A、阻止了种群间的基因交流 B、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
C、对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离 D、不同的物种之间必然存在着生殖隔离
15.下列有关生物进化的描述错误的是(  )
A.基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系
B.自然选择的实质是选择种群的有利基因,不决定新基因的产生
C.隔离是新物种形成的必要条件,隔离包括地理隔离和生殖隔离
D.共同进化指生物与无机环境之间的进化,不包括生物多样性的形成
16.人体的体液是指:
A.细胞外 液和消化液; B.细胞内液和血液;
C.细胞内液和细胞外液; D.血浆、组织液、淋巴。
17.下列选项中,与其他三个选项的含义都 有很大差别的一项是:
A.细胞外液; B.细胞内液; C.血浆、淋巴、组织液; D.内环境
18.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是:
A.钙离子; B.呼吸酶; C.葡萄糖; D.血浆蛋白。
19.下列有关稳态的叙述中,正确的是:
A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的;
B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的;
C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的;
D.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内。
20.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起:
A.酶促反应速率的加快; B.渗透压下降; C.细胞代谢紊乱; D.糖尿病。
21.关于内环境稳态调节机制的现代观点是:
A.神经调节; B.体液调节; C.神经一体液调节; D.神经一体液一免疫调节。
22、下面不能构成人体内环境的是:
A.淋巴; B.细胞外液; C.血浆; D.细胞内液。
23、血浆中的水来自:
A.组织液;B.组织液、消化道;C.淋巴、组织液;D.消化道、组织液、淋巴。
24.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会:( )
A.能运动,针刺有感觉 ; B.不能运动,针刺有感觉;
C.能运动,针刺无感觉; D.不能 运动,针刺无感觉。
25、下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是 (  )



A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①
26、在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换( )
A、电信号→电信号 B、电信号→化学信号
C、化学信号→化学信号 D、化学信号→电信号
27、生活中存在以下现象:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现的无意识的排尿,以上现象说明( )
A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只达到脊髓
C.无意识排尿不属于神经反射活动 D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态
28、如果人的大脑皮层言语区受损时,导致不能用词语表达自己的意思,但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话,可能是右图的哪个区受损( )
A.①区
B.②区
C.③区
D.④区
29、下列有关学习和记忆的叙述,错误的是( )
A.学习是指获得外界信息的神经活动过程
B.记忆是将已获信息进行储存和再现的神经活动过程
C.学习与记忆都属于脑的高级功能,二者相互联系,不可分割
D.长期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,与新突触建立无关
30. 当人饥饿时,含量会升高的激素是                    
A、胰高血糖素 B、胰岛素 C、生长激素 D、甲状腺激素
二、简答题(本题共4小题,共40分)
31、(10分)原产某地的一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花植株比例如图所示,回答下列问题。
(1)现代生物进化理论认为:________是生物进化的基本单位。____________决定生物进化的方向。
(2)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成 ,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了 。
(3)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化,并说出理由?_____________________________。
32.(10分)在下图空白框和问号处填上适当的名词。

33.(10分)下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图。请据图回答:

(1)图甲中③所示的结构属于反射弧的____________。
(2)图乙表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是___________。在兴奋 部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了局部电流。兴奋在神经纤维上的传递特点是__________
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在图甲的[⑥]__________结构中,信号的传递是单方向的,只能从上一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。在此结构中信号的转换为电信号—_____信号—电信号。
34.(10分)下面是甲状腺活动的调节示意图,据图回答有关问题:

(1)激素A是
(2)在正常人处于寒冷环境或过度紧张时,血液中激素C的含量将会 ,这是由于激素A、B的含量 所致。
(3)如果激素C的合成量过多时,激素A、B的含量将 ,这是一种 ____________________调节机制。

高二年级期中考试生物答案(文科)
一、选择题:(本题共30小题,共60分)
1—5BBBCC 6—10CCACD 11—15CCCCD
16—20C ABDC 21—25DBBBD 26—30BDCDA

二、简答题(本题共4小题,共40分,每空2分)

31 、(10分)(1)种群 自然选择 (2)地理隔离 生殖隔离
(3)否,因为种群的基因频率没有发生改变

32.(10分)①淋巴 ② 组织液

③内环境 ④温度 ⑤ 酸碱度 ( ④⑤可以颠倒)

33.(10分)(1)传 入神经 (2)b 双向性 (3)突触 化学

34.(10分)(1)促甲状腺激素释放激素 (2)增加 增加
(3)下降 (负)反馈


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