广东省佛山市石门中学高二上学期第二次月考历史试题

石门中学--学年度第一学期高二历史第二次检测题（必修三第1-22课）（全卷共5页，供文科班使用） 成绩 -11-19一.选择题（每小题2分，共70分，请将答案涂到答题卡上）1．百家争鸣是指不同文化风格、不同学术派别相互竞争，同时相互学习、相互吸收的形势。下列思想家中明显吸收了别的学派思想的有 ①儒家的荀子 ②道家的老子 ③法家的韩非 ④墨家的墨子A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.梁启超曾说，如果让孔子当国民政府的教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。这说明儒家A．主张用仁爱之心调节和协调社会关系 B．强调有教无类，注重发展私立教育C．注重美育对道德修养的辅助作用 D．注意借鉴不同文明，进行教育改革南朝吴均在《齐春秋》中记载：“有病邪者，以问欢（人名）。欢曰‘君家有书乎？’曰：‘惟有《孝经》三篇。’欢曰：‘可取置病人枕边，恭敬之，当自瘥（治愈）。’如其言，果愈。后问其故，欢日：‘善禳祸，正胜邪，故尔。’”这则故事反映了A儒家经典在民间被神圣化 B儒学正统地位开始确立C思想界出现三教合一趋势 D儒学影响中医治疗方法“饮食者，天理也；要求美味，人欲也。”“虽是人欲，人欲中自有天理。”对上述朱熹关于“天理”与“人欲”论述的解读，正确的有把“天理”和“人欲”对立起来 “天理”和“人欲”你中有我，我中有你体现了朱熹对社会现实生活的关注 与作为统治思想的理学是有差别的A． B． C． D．．．．．12．宋人邢?上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今(雕)板大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明 A．藏书成为人们追求的时尚 B．儒者地位迅速提高C．技术进步推动了文化发展 D．儒学得到广泛传播13．《九章算术》分为方田、粟米、均输、方程、勾股等九章。这反映出中国古代数学①注重解决实际问题　②与农耕生产密切相关　③注重理论研究　④以科学实验见长A．①② B．②③ C．③④ D．①④14．有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是 ①《清明上河图》　②汉赋　③元曲　④小说A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④15．有史家评论道：“须知那个时候的中国，要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化，除了‘中体西用’还不可能提出更好的宗旨来。”此观点强调了“中体西用” A．符合当时的国情 B．可以挽救民族危机C．是理想的救国方案 D．具有一定的落后性．史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中的“第二次反思”付诸政治实践开始于A．洋务运动时期 B．维新变法时期C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期1． 1907年张之洞在湖北武昌成立存古学堂，并给清王朝上了《保存国粹疏》，声称当时“道微文敝，世变愈危”，只有“存国粹”才是“息乱源”的最好办法。材料表明张之洞的目的是A．推动洋务运动的发展，自强求富 B．抵制革命思想的传播，阻止革命C．维护民族的传统文化，引进西学 D．继续维新思想的宣传，预备立宪A.思维敏捷、能言善辩的特点 B.服从城邦与珍视自由有机结合C.具有强烈的集体荣誉感 D.珍视个人自由，敢于表现个性21．文艺复兴时期一位人文主义者说：“我几乎愿意再年轻几岁，这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”这句话主要体现了 A．为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神B．重视物质享受、追求贵重金属的时代特征C．批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望D．追求理性、自由、民主、科学的生活态度22.文艺复兴时期，意大利人热衷于讨论A．人性与神性的关系 B．教会与上帝的关系 C．政治与美德的关系 D．理性与政治的关系23．文艺复兴时期的人文主义者是矛盾的。彼得拉克曾这样讲过说：“当这颗心灵思考或谈到宗教时，即在思考和谈到最高真理、真正幸福和永恒的灵魂的拯救时，我肯定不是西塞罗主义者或柏拉图主义者，而是基督徒。”通过这则材料能说明A文艺复兴时期的人文主义者仍然坚持自己宗教信仰B文艺复兴时期的人文主义者仍主张听命于天主教教士宣教C文艺复兴时期的人文主义者主张顺从人性追求现实幸福D文艺复兴时期的人文主义主张追求自然赋予的各项权利科学成就项目基础研究年限（A）应用研究年限（B）生产推广年限（C）BA年差CB年差CA年差1蒸汽机1687171117762465892电话182018761881565613发电机183118881889571584计算机193619461946100105晶体管1947195119534266激光19581960196123对材料信息解读，正确的是 ①科学成果从发明到应用的时间越来越快 ②从发明到生产推广的年限越长科技含量越低③科技成果转化为生产力的周期越来越短 ④科学理论重大突破促成上述科学成果诞生A.①②③ B.①③ C.①③④ D.②④30．近代世界史上，某书出版后，引起宗教势力恐慌，他们不甘心自己的失败，组织集会大造声势，提出“拯救心灵”，并联合30位英国皇家学会会员与40位医学博士，联名发表宣言反对本书的出版，这本书是A．《自然哲学的数学原理》 B．《论法的精神》C．《共产党宣言》 D．《物种起源》． 19世纪初，英国兴起抵制教会的“新大学运动”，出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。剑桥、牛津大学也进行改革，取消必须信奉加尔文教的宗教宣誓，并增设许多自然科学课程。该现象出现的主要原因是A．教会对传统大学控制的削弱 B．两次工业革命的推动C．文艺复兴及启蒙运动的影响 D．达尔文进化论促成思想解放18世纪晚期至19世纪末期，煤炭在世界能源消费构成中的比例持续上升。A.纽可门蒸汽机的发明 B改良蒸汽机得到推广C电气技术的广泛应用 D能源消费的日趋单一20世纪初，巴黎、柏林、伦敦的嗜好和说话腔调，传播到了国家最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化被全国性文化取代，各国生活方式也越来越受到国际消费文化的影响。促成欧洲这种文化变迁的主要媒介是A报纸和广播 B铁路和飞机 C电影和电视 D网络和漫画材料一 礼崩乐坏的社会大裂变，将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来，在社会身份上取得了独立的地位，而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求，更大地助长了士阶层的声势。士的崛起，意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶层形成，中华民族的物质生活与精神生活注定要受到他们的深刻影响。--一张岱年、方克立主编《中国文化概论》材料二 这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。他们使一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统——受到理性的检验。虽然这对任何时期的任何社会来说，都是一个严峻考验，但是，对于已过了全盛时期、许多关节嘎嘎作响的法国旧制度，是尤其严峻的考验。因而，这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭性的批判的猛击。更重要的是，他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》材料三 他的思想中包括一整套西方的政治价值观，这是康有为与其他同时代维新派思想家全都具有的，所不同的是康氏用一种思想体系来阐明这些价值：这个体系不但把它们纳入对儒家总的解释之中，而且将它们和清末国内的重要思潮联系在一起。由于康有为以人们熟悉的传统形式提出问题，因而西方的政治价值观发挥的号召力比以往用其他形式所发挥的要大得多。—[美]费正清主编《剑桥中国晚清史（下卷）》请回答：⑴据材料一指出春秋战国时期士阶层兴起的历史条件。（4分）举一例说明“士”的崛起深刻影响了中华民族的精神生活。（2分） ⑵根据材料，概括这些哲人们思想的主要特征。（2分）“他们发展起一系列的革命原则”主要有哪些？（6分）这些原则在历史上产生了怎样的影响？（6分） ⑶根据材料，分析康有为思想的主要来源。(4分)你对《剑桥中国晚清史》作者阐述的康有为思想主张的特点有何评价？ （4分）⑷综合上述材料，指出知识分子在社会转型时期起到的作用。（2分）石门中学--学年度第一学期高二年级历史科第二次检测题（必修三第1-22课）参考答案01-10：CCACA DBAAA 11-20：BCADA BBDDD 21-30：AAAAD DCBBD 31-35：BBCDA36．⑴历史条件：春秋战国时期，宗法制的解体；各国诸侯对人才的渴求 (4分) 举例：孔子提出“仁”和“礼”，孟子和荀子加以发展，早期儒家思想形成。它孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。（诸子百家中的一个例子即可，要求包括人物、主张及影响三个方面内容，2分。) ⑵特征：推崇理性。(2分)原则：天赋人权、自由平等、主权在民、三权分立、社会契约。(写出任意3点即可得6分) 影响：这些原则有力地批判了封建专制制度，为法国大革命的到来作了充分的思想准备；为欧美资产阶级民主政治体制的建立奠定理论基础；也成为中国、日本等亚洲国家仁人志士改造旧社会的斗广东省佛山市石门中学高二上学期第二次月考历史试题
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