江西省赣州市四所重点中学2015-2016学年高二上学期期末联考历史

逍遥右脑  2016-12-28 18:11

试卷说明:

赣州市四所重点中学(赣州一中、平川中学、瑞金中学、赣州三中)2015~2014学年第一学期期末联考历史试卷时量:100分钟 满分:100分一、选择题(本大题共有25小题,每小题2分,共50分。每题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.孔子主张“正名”,试图把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来,达到规范人们的言行和使社会有“序”的目的。这一主张的思想核心是()AB.“仁”  C.“德”  D.“孝”2.西方学者认为,公元前6—公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(Axial Age),“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国,最具典型意义的现象为A.诸子并立,百家争鸣 B.以法为教,焚书坑儒C.罢黜百家,独尊儒术 D.崇儒尚佛,兼收并蓄.A.君民对立、加强统治的法家思想 B.实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C.消除等级、主张兼爱的墨家思想 D.憎恶权术、无为而治的道家思想4..A.实现了儒学的道德化和宗教化 B.实现了儒学的政治化C.实现了儒学的世俗化和普及化 D.实现了儒学的哲学化7.中国传统文化中注重个人修养,追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成。汉代以后尤其是历经宋明理学的发展,更进一步强化。下列不能反映这一传统美德的是( )A.“地势坤,君子以厚德载物” B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”C.朱熹在湖南岳麓书院的题字:“忠、孝、廉、节”D.“民为贵,社稷次之,君为轻”8. 宋代,对刻印无价值的书有以“灾及梨枣”的成语来讽刺,意思是白白糟蹋了梨、枣树木。这表明宋代:较好的雕版材料多用梨木、枣木 开始出现雕版印刷品 刻书风行一时? 毕?发明了木活字印刷术  A. B. ②③ C. ①③ D. ①④9.洪武五年的一天,朱元璋在读《孟子》,读着读着,朱元璋眉头越皱越紧。终于,把书一摔,大声说:“使此老在今日,宁得免焉?”立刻召见文臣,宣布即日起“罢免孟子配享孔庙”。朱元璋如此大怒是因为孟子在书中说 A.克己复礼 B.民为贵,君为轻 C.正君心以立纪纲 D.天下为主,君为客10..?昔之清谈谈老庄,今之清谈谈孔孟。……不习六艺之文,不考百王之典,不宗当代之务,举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言,代修己治人之实学。股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武A.痛恨孔孟学说清谈误国 B.正确指出了明朝灭亡的根源 C.认为佛学不能经世致用 D.主张经世致用反对理学空谈12.A.西周农夫的劳动生活 B.东汉地主的庄园生活 C.唐代诗人的“诗中有画” D.宋代文人的抒情写意13、19世纪末20世纪初 A.顽固派 B.洋务派 C.维新派 D.革命派..某部历史A.《星星之火,可以燎原》 B.《中国社会各阶级的分析》C.《新民主主义论》 D.《湖南农民运动考察报告》.19世纪法国美学家丹纳在其著作《艺术哲学》中提到:“希腊人竭力以美丽的人体为模范,结果竟奉为偶像,在地上颂之为英雄,在天上敬之为神明。”这体现了西方文化中的什么思想  A.  B.人文主义 C.  D.理性精神 18.房龙《人类的故事》一书中写道:“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的改变始于A.古希腊 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动A动摇了上帝在人们心中的地位 B是人类自我意识的第一次觉醒C使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权D使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击20.卢梭说,以绞死或废除暴君为结局的起义行动,与暴君前一日任意处理臣民生命财产的行为是同样合法。这一观点(  )A.工业革命 B.宗教改革 C.殖民扩张 D.启蒙运动..诺贝尔物理学奖获得者杨振宁高度赞扬一位科学家,指出他的“新眼光改变了基础物理的发展进程。”其理论“宏伟,美妙,广邃,催生了令人敬畏的宇宙学……”杨振宁所赞扬的科学家应该是A.牛顿 B.瓦特 C.爱因斯坦 D.霍金“21世纪年度最佳外国小说(2015)”颁奖典礼在北京举行德国女作家安妮?格斯特许森取材于作者家族真实故事,展现了下莱茵地区普通农庄一个世纪的沧桑变迁《我们是姐妹》郑燮《竹石图》 拉斐尔A.农耕文明与工业文明的差异 B.专制主义与民主政治的差异C.感性主义与理性精神的差异 D.与宗教的差异孝,指还报父母的爱;悌tì),指兄弟姊妹的友爱,也包括了和朋友之间的友爱。.阅读材料回答问题11分假设你是清政府的一名决策者,1901年需要做出一项重要决定是否废除科举制,下表中所列因素供你决策时参考朝廷尊崇儒家思想,以仁义礼孝等思想治天下和教育臣民科举以“四书五经”为主要考查范围,以八股文为样式全国有几百万人自儿童时代就开始学习科举技能,以此为人生目标近千年来,科举是选拔官员的主要方式“新政”开始推行各地纷纷创办新式学堂,但招生困难依据材料所列因素,在是否废除科举制的问?上你理由是什么?27、(1)原因:①实行科举制;②商品经济发展(2分)表现:①科举制推动平民参政;②商品经济发展推动市民阶层扩大(2分)影响:文学艺术平民化和世俗化趋势加强(1分)(2)表现:①封建贵族日趋没落;②新兴资产阶级和新贵族崛起;③大量农民涌入城市成为工人;④自耕农消失(任答三点,3分)原因:①新航路开辟;②圈地运动开展;③工业革命发展;④文艺复兴或宗教改革或启蒙运动的思想解放(任答三点,3分)(3)认识:①社会流动是对一个时代政治经济状况的反映;②公正合理的社会流动,会推动社会良性发展。(2分)28、 (1)条件:人文主义者批判封建神学(或强调人性);牛顿的物理学证实理性的重要性。(4分) (2)论证:神学关注来世;儒学关注现实。(2分)西方有与君权平列的教权;中国是君神合一。(2分)西方君主对封臣没有绝对的极力;中国君主具有一切权力。(2分)西方法律来自社会;中国法律出于君权。(2分)29、(11分)(有判断,无理由,不得分。有)决策之一:废除(1分)。当时的科举制选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人;(2分)科举制无法提供“新政”急需的人才;(分)绝大部分人醉心于科举,新式学堂举办艰难。(分)决策之二:不能废除(1分)。从根本上损害儒家思想地位,进而危及朝廷统治;(分)会造成极大地社会动荡;(分)无法保证官员选拔的相对公平公正。(分)决策之三:不立即废除,待时机成熟再废除(1分)。举出不能立即废除的理由(参照不能废除的理由),然后列举时机成熟后一定要废除的理由(参照废除的理由)。江西省赣州市四所重点中学2015-2016学年高二上学期期末联考历史试题 Word版含答案
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