逍遥右脑 2014-04-13 12:14
七年级生物上册学情调研试卷
班级 考号 姓名 得分
一. （请将答案案填入括号内，每小题2分，共50分）
1. 透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是 （ ）
A．9>6 B．6<9 C．6>9 D．9<6
2.有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自（ ）
A.光合作用 B 输导作用 C 蒸腾作用 D 呼吸作用
3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被 染红了（ ）
A、韧皮部中的筛管 B、木质部的导管
C、韧皮部和木质部之间的行成层 D、韧皮部中的导管
4 . 我国的植 树节是每年的 （ ）
A、3月12日 B、3月15日 C、5月1日 D、6月1日
5.为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？（ ）
A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度
C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
6.植物蒸腾失水的“门户”和 气体交换的“窗口”是（ ）
A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔
7.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的？（ ）
A、不随意践踏草坪 B 、合理密植农作物
C、给路边的大树根部留有空隙 D、储存蔬菜的地窖留有通风孔
8.昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是（ ）
A.有利于植物对水肥 的吸收 B.白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用
C.白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛
D.白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。
9.被称为地球之“肺”的是：（ ）
A、草原 B、针叶林 C、沼泽地 D、热带雨林
10.种子萌发时，首先突破种皮的是：（ ）
A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳
11、在有污染的燃煤发电厂周围，最易死亡的植物是：（ ）
A、香樟树 B、葫芦藓 C、铁线蕨 D、凤仙花
12.绿色植物在白天可进行：（ ）
A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有
13.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的：（ ）
A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐
14.一朵花中最重要的部分是（ ）
A、花蕊 B、雄蕊 C、雌蕊 D、萼片
15.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有：（ ）
A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓
16.葱的叶是绿色的，而地下部分则是白色的，这主要是因为：（ ）
A．叶内无叶绿体 B．叶绿体的形 成需要光
C．叶绿素的形成需要光 D．地下部分不进行光合作用
17.下列各项生命活动属于生物共同特征的是（ ）
A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用
18.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是：（ ）
A．验证光合作用需要光 B．让叶片积累淀粉
C．使叶中的淀粉运走或耗尽 D．便于对照
19.下列生物中不具有细胞结构的是：（ ）
A．人类 B．柳树 C．香菇 D．禽流感病毒
20.绿色开花植物跟人体结构层次相比较，没有的结构层次是：（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
21.一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是：（ ）
A．营养状况好 B．细胞数目的增多
C．细胞体积的增大 D．细胞的分裂和体积增大
22.给植物松土，是为了促进植物根的：（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．输导作用 D．储藏作用
23．北方常在早春播种后进行地膜覆盖，这是为了（ ）
A．增加空气 B．增加光照 C．提高温度 D．防止被虫蛀
24.植物体进行呼吸作用 的时间是：（ ）
A．只在白天 B．只在晚上 C．在白天和晚上 D．只在光下
25.下列哪项不是种子萌发所必需的（ ）
A．充足的阳光 B．充足的氧气 C．适宜的湿度 D．一定的水分
二. （对的打“√”，错的打“×”，填入方框内，10分）
题号1234567 8910
答案
1.植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。
2.叶片正面和背面的气孔一样多。
3.芽都能发育成枝条。
4.生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种。
5.根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。
6.无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。
7.沼泽是典型的生态系统。
8.给庄稼施肥时，用量越多越好。
9.玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。
10.呼吸作用是在叶绿体中进行的。
三.把名词与相应的功能对应起来(填序号,15分)
序号123456789101112131415
答案
1.上皮组织 A.支持、连接、保护、营养
2.输导组织 B.保护内部柔嫩部分
3.纤毛 C.呼吸
4.肌肉组织 D.产生和传导兴奋
5.营养 组织 E.分裂产生新细胞
6.表膜 F.运动
7.神经组织 G.收缩和舒张
8.口沟 H.消化
9.分生组织 I.运输水分和无机盐
10食物泡 J.能量转换器
11.结缔组织 K.保护和分泌
12.胞肛 L.运输有机物
13.保护组织 . 贮存营养物质
14.线粒体 N.排泄
15.筛管 O.取食
四.识图题（25分）
生物的特征有
和 （每空1分）
1.右图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
(1) 右图中， ⑤________ 将来发育成果实,
它内部的胚珠将发育成
(2) ① 和④_________组成了雄蕊
(3) 柱头，③ 和子房 组成了雌蕊
(4) 能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 _ 。（每空1分）
2．右图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
（1） 植物进行光合作用的主要器官是 ，
（2） 图中箭头②表示由根吸收的
通过木质部的 管由下往上运输进 入叶片，作为
光合作用的原料。
（3） 箭头③表示光合作用产生的 通过叶片
表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管
(填方向)运输到植物体各器官，绿色 植物的光合作用，维持了生物圈中的碳—氧平衡 （每空1分）
3.右菜图是豆种子的结构，请回答：
⑴能贮藏营养的结构是④ 。
⑵ 图中③的名称是 。
⑶图中将来发育成植物体的根的结构是
② 。
⑷图中①的名称是 。
（每空 1分）
4.右图是某草原生态系统中的部分生物，据图
分析：
⑴ 图中最长的食物链是：
）
（2） 跟鼠有关系的食物链有 条。
（3）如蛇的数 量减少，短期内数量增加的生物有鼠和 ，数量减少的生物有 。（每空1分）