安徽省屯溪一中高一上学期期中考试 历史试题

屯溪一中第一学期期中考试高一历史（必修I）试题（考试时间：100分钟；满分：100分）本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，第II卷为非选择题第I卷（选择题50分）一、选择题（本大题共有25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案）1、《孟子?告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移之。”这段材料反映了（ ）A．西周初年的分封制 B．西周末年周王室的衰落 C．春秋时期的诸侯争霸 D．战国时期的群雄并立2、观察下表，在西周时期，有资格继承王位的是( )妻/妾一般称谓妻（正配）A．三哥（20岁）妻（正配）B．四哥（14岁）妾一（侧室）C．大哥（25岁）妾二（侧室）D．二哥（22岁）3、鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎，以记载盛况,这种礼俗至今仍然有一定影响。周礼记载：“天子用九鼎”，但考古人员在春秋时期的诸侯墓中发现也有九鼎，这说明当时（ ）A．诸候争霸，胜者为王 B．分封制崩溃，周王室衰微C．尊王攘夷，号令诸候 D．大国诸候饮马黄河，问鼎中原4、右图是秦朝阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“‘甲兵之符．右在-----，左在阳陵。”将帅发兵时必须左、右半符验合后方能生效。 上文“右在”后面的“----”应是（ ）A．皇帝 B．太尉 C．御史大夫 D．丞相5、易中天在《帝国的终结》中说“秦虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，秦“虽死犹存”主要是指（ ）A．统一度量衡、货币、文字 B．开创皇帝制度?C．在中央建立三公九卿制 D．建立统一国家和中央集权制度6、贾谊在《治安策》中建议：“欲天下之治，莫若众建诸侯以少其力；力少则易使以义，国小则亡邪心。”这一主张后来发展成为（ ）A．削夺王国的封地 B．夺去王侯的爵位 C．推恩令 D．夺去王侯的财富7、唐后期地方节度使耀武扬威，但北宋时文官却荣耀显赫。一文一武地位的变化说明( )A．必须改革官僚机构 B．人浮于事的现象的解决C．地方割据势力的消除 D．中央集权的加强8、“（元世祖时）议立三省。侍御史高鸣上封事曰：‘臣闻三省设自近古，其法，由中书出，改移门下。议不合，则有驳正或封还诏书；议合，则移尚书，尚书才下六部、郡国。方今天下大于古而事益繁，取决一省，犹曰有壅，况三省乎？……政贵得人不贵多，不如一省便。’”元世祖接受这一建议，在中央设立（ ）A．三省六部 B．中书省 C．军机处 D．内阁9、江苏有一显赫家族，世世代代珍藏着其祖上进士及第时当地官员前来贺喜赠送的条幅：“少年才俊光宗耀祖，天子门生惠及乡邻。”这一条幅能够提供的信息不包括（A．早在汉朝，保存该条幅的这一家族就已成为名门望族B文人在当时具有较高的社会地位C当时的皇帝和官员都特别重视科举考试D这一显赫家族的祖先是通过参加科举考试进入仕途的10、君臣关系的好坏，应当说是一个政权的政治是否正常和能否稳定的标尺。有学者这样描述我国古代的君臣关系：在宋以前大臣“坐而论道”，从宋太祖以后?“站而论道”，到了明代只能“跪奏笔录”，这种变化说明了中国古代中央政治制度演变的重要特点是（ ）A．君主专制不断强化 B．中央集权日益加强C．内阁制度日渐成熟 D．丞相被废，六部地位极低11、有学者说：“权力终究是好东西，就像中国古代帝王，连睡觉都要担心着身边的女人、伪男人，帝王学会了变化各种人。”那么下列属于中国古代帝王加强君主专制统治的是( )①秦始皇在地方推行郡县制 ②唐代实行三省六部制 ③明代废除丞相制度 ④宋朝派文臣担任地方官，防止武将割据A．①④ B．①②③④ C．①②③ D．②③12、比较下列两幅图，两种制度的最本质区别在于( )A．左图反映了中国的民主，右图反映了美国的民主B．左图反映了封建社会的民主，右图反映了资本主义社会的民主C．左图反映了封建君主专制，右图反映了资产阶级民主政治D．左图的官员都是任命的，右图的官员都是民选的13、古希腊、古罗马、古代中国在政治制度方面的共同特征不包括（ ）A．都曾注重民众参与政治 B．都曾经经历过君主制 C．都不重视妇女的地位 D．都具有鲜明的阶级性14、梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要里程碑,奠定了雅典民主政治的基础。按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施，其主要意义在于( )①沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族 ②促进了奴隶制国家的发展③完善了雅典民主政治制度 ④满足了所有雅典公民参政的要求A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④15、下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有（ ）①2004年克里在家乡波士顿投票选举总统 ②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国国会有权弹劾总统；美国法官终身制，但国会有权弹劾法官 ③2002年3月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论 ④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③16、古罗马《十二铜表法》的主要内容是“第一表：传唤；第二表：审理；第三表：执行；第四表：家长权；第五表：继承和监护权；第六表：所有权和占有权；第七表：土地和房屋；第八表：私犯；第九表：公法；第十表：宗教法；第十一表：前五表的补充；第十二表：后五表的补充。”下列关于该法内容不正确的是（ ）A．限制了贵族对法律随意解释的权利 B．量刑有法可依 C．保护了奴隶阶级的利益 D．条纹比较清晰17、下列内容属于罗马法核心内容的是（ ）A．天赋人权 B．父系家长的地位不可动摇 C．财产神圣不可侵犯 D．妇女的平等地位18、关于右图所示两个人物（英国首相卡梅伦与英女王伊丽莎白二世）的表达正确的是：（ ）A．卡梅伦的权力受到伊丽莎白二世的制约B．如果现在议会通过对政府的不信任案，以卡梅伦为首的内阁就一定要下台C．议会通过的议案，伊丽莎白二世基本无权否定D．伊丽莎白二世有权选择内阁成员19、“光荣革命以后，国王经常召集重要大臣一起开会，以征求他们对一些政治问题的意见。当时，因为这种会议在一个小房间（cabinet）中举行，所以人们就称这个会议为内阁会议。……汉诺威王朝时期，国王中很多人不懂英语，往往不参加内阁会议。于是有的重要大臣就出来主持内阁会议，并把内阁的意见集中起来向国王汇报，这样，他的位置就日益突山，慢慢成为后来人们所称的首相。”由此形成并完善起来的责任内阁制( )①内阁要在下议院中占有决定作用的多数 ②阁员在大政方针上保持一致并集体负责；③内阁首脑必须是下议院多数党的首领 ④使议会取得了对行政权力的监督和控制权A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④20、参加了1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是（ ）A．美国不需要建立一个统一的政府 B．政府权力不能受到任何力量的控制C．美国应建立开明君主制 D．采取相应措施防止独裁政权的出现右图的画在美国不同时期被赋予不同的含义。独立战争胜利后美国为改变漫画所反映的状况而采取的措施是实行共和制B．实行联邦制C．实行邦联制D．确立三权分立制 A．议会由参议员和众议院组成，是国家的最高立法机关B．参议院有权否决众议院的决议案C．总统在参议院的同意下有权解散众议院D．内阁部长享有立法权23、英国的漫画家为某一历史事件创作了题为《玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》漫画。图中的房间里衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是( )A．法国资本主义思想与封建思想斗争激烈 B．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来 C．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变 D．资本主义经济制度最终在法国确立 24、法兰西第三共和国的议会制共和制与德意志帝国的君主立宪制（ ）①其形成都与普法战争有关 ②国家元首同时也是军队统帅③都实行两院制议会 ④内阁都对议会负责A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④25、1882年，伊藤博文率“宪法考察团”赴欧洲考察。柏林大学某教授向他们建议：“在欧洲各国中，德国情况与日本最为相似。德国虽设议院，但贤明皇帝在上，议院之权薄弱。如今日本开设议院，亦不可以议院之多数决定事项。”这说明当时德国（ ）①实行君主立宪制 ②建立起完善的代议制 ③皇帝掌握国家实权A．①②③ B．①③ C．①② D．②③第II卷 答题卷一、选择题：（每题2分，共25题，50分）得分12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题26、（19分）阅读材料材料一：知封建之弊变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰:不能。封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。——顾炎武《天下郡国利病书》材料二：公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。——《礼记》材料三：汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达安徽省屯溪一中高一上学期期中考试 历史试题
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