福建省晋江市永和中学2015届高三上期中考试试题（生物）

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（ ）A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B、RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C、DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D、胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输2．如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜（蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，且MA＞MB，Ma=Mb＞MA。一段时间达到平衡后，甲装置、乙装置液面上升的高度分别为h1、h2，a、b的浓度分别为M1、M2，则( )A．h1＞h2，M1＜M2B．h1＜h2， M1=M2?C．h1＜h2，M1＞M2D．h1＞h2，M1＞M23. 下列对有关实验的叙述，正确的是( )A、在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，用甲基绿可使RNA呈绿色，用吡罗红可使DNA呈红色B、在观察细胞中的线粒体时，可选用叶肉细胞作为实验材料C、在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，直接摇匀并观察颜色变化4. 下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是 A．细胞是地球上最基本的生命系统B．C．物质循环是指元素在循环运动．湖中所有鱼”属于生命系统研究的结构层次 科学家在研究细胞膜运输物质时发现列四种关系，分别用下图中四条曲线表示在研究具体的物质时，发现与曲线①和③相符。试问，细胞膜运输物质X的方式是（ ）A．自由扩散B．主动运输C．协助扩散D．胞吐7．如图为某高等生物细胞电子显微镜下的部分视野，有关该细胞的叙述错误的是（ ）A．此细胞一定是动物细胞B．在结构1和3中一定有水的生成C．没有膜结构的细胞器是2和3D．可进行碱基互补配对的结构是只有58．下列关于染色体的叙述中不正确的是 ( )A. 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B. 严格地说只有在细胞分裂时才出现染色体C. 蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体D. 染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态．将等量且足量的苹果果肉分别放在浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定的吸收量和C的释放量，如下表。下列有关叙述中正确的是变化量\O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.80.8A、Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B、Ⅰ真核细胞、Ⅱ细胞、Ⅲ原核细胞C、Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD、Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素11. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述中，正确的是（ ）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异，导致细胞的形态和功能不同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化、癌变和死亡对于生物体都有积极的意义C．细胞分裂存在于个体发育整个生命进程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段D．细胞衰老和死亡是细胞生命活动的基本规律A．该细胞不可能是根尖分生区的细胞B．AB段曲线表明细胞浓度在逐渐增大C．BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡D．用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似的结果13．为了认识酶作用的特性，以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表。通过分析实验结果，能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述中，从表中得不到实验依据的一项是（ ）处理方法观察结果1常温下自然分解氧气泡少而小2常温下加入两滴质量分数为3.5%的FeCl3氧气泡稍多而小3常温下加入两滴质量分数为20%的新鲜猪肝研磨液氧气泡极多而大4加入煮沸后冷却的新鲜猪肝研磨液氧气泡少而小A．从催化反应条件看，酶有温和性 B．从催化活性看，酶有催化性C．从催化反应效率看，酶有高效性 D．从催化底物看，酶有专一性【答案】 D【解析】14. 下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是（ ）A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C. ②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D. 凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用15. 下列关于细胞的说法正确的一组是（ ）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 ②含中心体的细胞必定为动物细胞 ③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同 ④植物细胞必定含叶绿体 ⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物A．①③ B．①④ C．③⑤ D．②⑤考点：本题主要考查细胞器的功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 16. 下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是（ ）①细胞分化是基因在特定条件下选择性表达的结果②由胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一④癌细胞是一类高度分化的细胞⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物减少有关⑦组织器官的形成是细胞分化的结果A．①②③⑤⑥B．②③④⑥⑦C．①②④⑤⑦D．①③⑤⑥⑦17. 右图表示将植物放在不同浓度CO2环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。b点与a点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是A．低、高 B．低、基本一致C．高、高 D．高、基本一致【解析】18．右下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，1、2、3分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是（ ）A．①中水参与第二阶段的反应，产生于第三阶段，测定叶片的①的强度一定要将装置放在黑暗中。B．③在叶绿体囊状结构上进行，一定在黑暗中才可以进行C．②中产生的O2用于①的第二阶段，生成CO2，释放出少量能量D．X代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构．下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的原因是（? ）A．DNA的结构不同 B．信使RNA不同C．遗传物质不同 D．线粒体结构不同如图表示各种膜的组成成分含量图中不能说明的是 ( )A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少D.膜的功能越复杂,所含糖类的种类和数量越多A．该实验研究的目的是：种子萌发与光照、温度、水分相关B．该实验能得出的结论是：种子萌发与温度无关C．该实验的自变量为：种子是否萌发D．该实验材料的选择是：豌豆的种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量23. 在酵母菌的葡萄糖培养液中，经检测若有进行有氧呼吸，则在其生命活动中吸收氧气与释放二氧化碳体积之比最可能为（ ）A．3 : 1B．3 : 3C．3 : 5D．3 : 724．水溶性染色剂(PI)，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是( )A．死细胞与活细胞的核酸结构不同 B．活细胞的细胞膜阻止PI的进入C．活细胞能分解染色剂PI D．死细胞与活细胞的核酸含量不同25．下图曲线表示农田中：Ⅰ昼夜温度变化；Ⅱ光照强度；Ⅲ植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是A．在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止B．a点的形成是由夜间的低温造成的．在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等D．增大曲线与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应 中填文字）(1)图中［2］的主要成分形成有关的细胞器是［　］ ；［6］核仁与某种RNA的合成和 的形成有关。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是［　］ 。(2)若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于［　］。如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有。(3)图中能发生碱基互补配对的细胞器有 [ ]（至少写两个）。图中细胞与蓝藻细胞在结构上的主要区别是________________________。若想观察［11］的常用 染料进行染色。27. （4分）以下图解是科学家对生物膜结构的探索历程，请将图中A、B、C、D的内容补充完整：A：膜是由 组成的 B：细胞膜中脂质分子排列为连续的 层。C：细胞膜具有 性。 D： 模型28. (14分)某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法，测定人参愈伤组织中ATP的含量，以研究人参细胞能量代谢的特点。实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下，进行反应发出荧光；用分光光度计可测定发光强度；当荧光素和荧光素酶都足量时，在一定范围内，ATP的含量与发光强度成正比。实验步骤：一、ATP的提取：称取一定量的人参愈伤组织，研磨后沸水浴10min，冷却至室温，离心，取上清液。二、ATP的测定：吸取一定量的上清液，放入分光光度计反应室内，并注入适量的所需物质，在有氧等适宜条件下进行反应，记录发光强度并计算ATP含量。请回答：（1）步骤一中的沸水浴处理，使酶的 被破坏而失活。（2）步骤二注入的物质中，属于反应物的是 ；分光光度计反应室内能量形式的转换是 。（3）荧光素酶价格昂贵，为能准确测定出ATP的含量，又能节省酶的用量，学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”，实验结果如图。①学习小组配制了1×10-8mol/L AT福建省晋江市永和中学2015届高三上期中考试试题（生物）
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