逍遥右脑 2013-10-15 08:56
针对新高一学生在暑期剩下的时间里如何学习有以下三点建议：
第一点：重计划，巧安排。
刚刚经历了中考的学生，将暑期的前半段时间用来休息和娱乐无可厚非，但是在接下来的假期中，大家应该做好计划和安排。因为进入高中以后大家将迎来更大的挑战。在调理身心的情况下，要让这个暑假更有意义。首先，我们要把休闲和学习合理的安排好。以英语学科为例可以每天学习1个小时，包括听10分钟喜爱的英语节目，看30分钟的英语小说、杂志或小文章，摘抄一些好词好句等。名人名家的演讲词以及《心灵鸡汤》等振奋人心的篇章。可以读故事，也可以听录音，还可以模仿语音语调。如此的练习是为了进入高中后，更快地适应课堂，同时也会因为自己深厚的语言功底得到他人的肯定，而更自信。
第二点：靠能力，重自学。
英语学科听说读写的能力都非常重要，缺一不可，英语的学习材料也是种类繁多，举不胜举，找一些自己喜爱且适合的，在暑假中多读书，培养自学能力，学会自我管理。举例来说，在英语阅读中遇到不会的单词，是否能有意识地通过上下文培养猜测词汇的能力?如果想细细咀嚼文字的美，是否能够对于没有把握的用法及时翻阅英汉双解词典，找出最恰当的解释?如果有好句子，是否指导及时摘抄下来，并不断通过运用而加以巩固?如果可以的话，是否可以事先借阅一下高一的课本，做个预习?总而言之，与初中不同，高中的老师不会把你要做得每一件事都告诉你并检查。所以建议从暑期开始养成自主学习的好习惯。
第三点：巧读书，善总结。
到了高中，很多同学会出现以下状况：发现原来不太会的知识又重新找上门来。这就需要我们在暑期做好查漏补缺的功课。其实，初中学过的单词是高中词汇的基础，学过的语法知识比如时态依旧是高考的重点。临近开学的时候，不妨在翻看一下自己中考前做过的试题，特别关注错题，看看有哪些环节依旧比较薄弱。《新概念》英语第二册。很多同学初中就背会了大部分篇目，但不知是否真正明白其中字句的真正意思，这是一本非常好的学习材料。这也是为什么这么多年来它一直经久不衰的原因。想练习口语，就去听录音,学习计划，有美音和英音两种供你选择，可以帮助你纯正语音语调。想提高阅读速度，不妨把他当作快速阅读的材料。想提高写作，也可以精读每一句话。想提高词汇量，它其中将近5000的生词量无疑是好选择。