重庆市重庆一中2015届高三上学期期中考试 生物试题 Word版含答案

秘密启用前2014级高三上期半期考试 生 物 试 题 卷2015.11一、选择题。（每小题6分，只有一个选项正确，共36分）13．下列说法正确的是A．组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基B．C．D．细胞间的信息交流不一定都与糖蛋白有关．下列关于生物研究方法及有关实验的叙述，正确的是 A．采用同位素标记法B．吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似，均为混合后使用且现配现用C．两实验中的作用相同D．15．与正常细胞相比，肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其。美国一项最新研究发现，如果限制体内谷氨酰胺的含量，可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖，从而抑制它的。以下是A．切断肿瘤细胞的“糖路”，可达到“饿死”肿瘤细胞的目的?B．?C．D．谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白．结合图分析下列说法，正确的是A．若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①B．若判断乙是否为植物细胞，不能仅依据细胞中是否含有结构②C．用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群．将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂．I的核心步骤是构建基因表达的载体，b中耐盐基因两端应该有启动子和终止子 C.阶段II中形成的愈伤组织是一团具有特定结构和功能的细胞D.检测水稻细胞中是否出现耐盐基因对应的蛋白质可用抗原-抗体杂交法非选择题。（每空2分，共54分）7.（20分）分析下列有关于光合作用的曲线和表格，回答相关问题：单株番茄光合作用强度与种植密度的关系如图（甲）所示。图（乙）表示图（甲）中M点对应情况下的大棚内夏季晴天一天中的CO2含量的变化。用某种测量仪在恒温不同光照下测得下表数据（实际光合量用葡萄糖表示）。番茄植株在黑暗呼吸作用释放CO2为0.6μmol/h。（实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸CO2释放量）；外界CO2量 μmol实际光合量 μmol/h1.22.43.64.8光照强度1klx0.10.10.10.12klx0.270.440.610.78（1）分析甲图μmol/h，这与图乙中_____点对应的光合作用情况类似。（6）当光照强度为2lx，实际光合量为0.27μmol/h，植物从外界吸收CO2为μmol/h，植物对外界CO2转换率为利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的图（1）图中①是取自患者体细胞的 ，过程②③分别表示 技术。（2）从功能上看胚胎干细胞具有 。培养重组细胞时应将温度控制在 。（3）定向诱导使重组细胞B发生 ，从而形成功能专一的胰岛样细胞。 9．回答下列关于线粒体及其功能的相关问题：I．（12分）线粒体是真核细胞的“动力工厂”。请分析回答下列问题: 染液是专一性染线粒体的活细胞染料,(2)研究发现,线粒体内膜成分中蛋白质所占比例明显高于外膜,其原因是　　 　　。?(从下面选项中选择)①内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加　②内膜上分布着与ATP合成有关的酶类　③内膜上有?线粒体生长到一定大小就要开始分裂,形成两个新的线粒体。研究人员将胆碱缺陷突变型脉孢菌培养在含有3H标记胆碱(一种磷脂的前体物)的培养基中使带上放射性3H标记。然后收集细胞,转入不含放射性物质的培养基中继续培养,分别在不同时间收集细胞,再通过放射自显影检查培养时间长短不同的细胞中同位素的分布与含量。随着分裂次数的增加,具有放射性的线粒体的数量　　　　放射性均匀分布到新的线粒体中并随着分裂次数增加　　　　证明新的线粒体是分裂而来的? II．(12分)为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，某校的同学们进行了如下探究：作出假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。实验过程：实验结果：1号和2号试管中均检测到CO2。(与预测结果不相符)1号CO2的原因是 。实验改正措施是 。(2)实验步骤③必须获得线粒体而不进一步离心获取线粒体基质的原因是线粒体必须保持 才能完成相应时生理功能。(3)实验步骤⑥依据的实验原理是 (4)本实验中①处理是用 将肝细胞分散成单个。(5)2号2014级高三上期半期考试 生 物 答 案2015.11选择题：13—18 D B C B B C非选择题（每空2分）7：（1）单株番茄光合作用强度随种群密度的增大而减弱 光照强度类囊体薄膜 水和葡萄糖（3）C3（4）F 气孔关闭，CO2的吸收量减少（5）B和F (6) 1.02 0.858、（1）细胞核 核移植和转基因（或：基因工程） （2）发育的全能性36.5+0.5℃（3）细胞分化（基因选择性表达）9、I．(1)健那绿(2) ②③ (3) 线粒体膜 增加 降低 IICO2，进入细胞质基质中 用不含葡萄糖的保存液肝脏细胞 (2)结构的完整性 丙酮酸在有氧呼吸的第二阶段和水彻底分解成CO2和[H]，因此可以通过检测是否有CO2产生来判断丙酮酸是否被分解 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 (5)溴麝香草酚蓝溶液①输入去核卵母细胞分离体细胞患者取出定向诱导检测胰岛样细胞选择具有正常胰岛B细胞功能的胰岛样细胞培养重组细胞A胚胎干细胞③正常胰岛素基因重组细胞B②重庆市重庆一中2015届高三上学期期中考试 生物试题 Word版含答案
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