云南省腾冲县第四中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试题

高二上学期期末考试生物试题制卷人：韩?娟本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题（60分）；第Ⅱ卷为非选择题（40分）。满分100分，考试时间为120分钟。第Ⅰ卷选择题（共40题，每题1.5分）1．下列有关生物技术的叙述正确的是A．制作果醋时，必需向发酵装置不断地补充氧气，以保证醋酸菌的生长B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞快D．使用透析法可以去除样品中相对分子量较小的杂质2．下列说法中，正确的一项是 （ ） A．加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中B．目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶C．温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性D．普通洗衣粉只是缺少酶，不会污染环境3．透析法将蛋白质和其他小分子物质分离的原理是利用蛋白质分子的 （ ）A．不能透过半透膜的特性 B．水溶性 C．胶体性 D．带电性 4．下列有关平板划线接种法的操作错误的是 （ ）A．将接种环放在火焰上灼烧B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连4． 制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛子需加水密封，密封坛口的目的是（ ）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．阻止尘埃，防止污染C．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵D．防止污染，利于醋酸菌发酵6．下列关于酶和细胞的固定化的叙述不正确的是（ ）A．酶分子很小，难采用包埋法固定B．酶分子很小，易采用化学结合法或物理吸附法固定C．细胞个大，易被吸附或结合D．细胞易采用包埋法固定7. 要从土壤中将分解纤维素的细菌分离出来，应该将它们接种在（ ）A、加入指示剂的鉴别培养基上 B、含有蛋白胨的固体培养基C、只有纤维素无其他碳源的选择培养基上 D、含四大营养要素的培养基上8. 某个DNA分子的碱基总数中腺嘌呤为200个，利用PCR技术循环数次后，消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个，该DNA分子已循环了几次？（ ）A、三次 B、四次 C、五次 D、六次9．PCR技术的操作步骤依次是（ ）A．高温变性、中温延伸、低温复性 B. 高温变性、低温复性、中温延伸C．中温延伸、高温变性、低温复性D. 中温延伸、低温复性、高温变性10．对于蒸馏法、萃取法、压榨法来提取芳香油各自的适用范围的叙述正确的一项是( )A.蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油B.压榨法适用范围广，要求原料的颗粒要尽可能细小，能充分浸泡在有机溶液中C.萃取法适用于提取柑橘、柠檬等易焦糊的原料D.玫瑰油、薄荷油、熏衣草油等芳香油主要通过压榨法获得11．细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌（ ）A.接种针、手、培养基B.高压锅、手、接种针C.培养基、手、接种针D.接种针、手、高压锅12．下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是 （ ）A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B．限制性内切酶的活性受温度的影响C．限制性内切酶能识别和切割RNA D．限制性内切酶可从原核生物中提取13.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②14．下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（ ）A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测个体中的各种病毒D．原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良15．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：（ ）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b16、在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌岭脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（　 ）A．540个 B．8100个 C．17280个 D．7560个哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法( )A．显微注射法 B．基因枪法 C．农杆菌转化法 D．花粉管通道法18．蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是（ ） A．氨基酸结构 B．蛋白质的空间结构 C．肽链结构 D．基因结构19．上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指（ ）A．消毒灭菌　　B．适宜的温度　　C．充足的光照　D．适宜的养料和激素22．下列事实中，可以体现细胞全能性的是(　　)①利用胡萝卜韧皮部的细胞培育出植株　②转入抗虫基因的棉花叶肉细胞培育出植株　③番茄体细胞与马铃薯体细胞融合后培育出植株　④利用小麦花药离体培育出单倍体植株　⑤蜜蜂未受精的卵发育成雄蜂A．只有①④⑤ B．只有①②③C．只有①②④⑤ D．①②③④⑤①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵A．①②B．②③C．③④D．①④24．下列为有关动物细胞培养的叙述，其中不正确的是（ ）A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡25．胚胎分割是一种现代生物技术，下列关于这一技术的叙述，正确的是（ ）A．可以将早期胚胎任意分割成多份B．可以分割任意时期的胚胎C．可以获得同卵双胎或多胎D．属于有性生殖方式，不属于克隆26．运用细胞工程技术获得单克隆抗体时，下列操作不必要的是（　 ）A．对小动物注射抗原 B．融合并筛选杂交瘤细胞C．培养杂交瘤细胞 D．将胰蛋白酶注入小动物腹腔下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的 （ ）A．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株 B．花药离体培养得到单倍体植株C．人工种子的培育 D．“番茄──马铃薯”杂种植株的培育过程28、一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件( )①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物的体温相近 ⑤需要氧气,也需要二氧化碳 ⑥适宜的pH　A．①②③④⑤⑥　 B．①②③④　 C． ①②④⑤⑥　 D．①②③④⑥29、 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（ ）A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体 C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体30、生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成功“复生”野驴的方法是（ ）A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体31、下列关于转基因生物与环境安全的叙述不正确的是( )A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对保护环境和人畜安全作出了贡献。C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的,所转移入的只是一两种自然界中已经存在的外源基因，虽会改变生物原有的分类地位，但不会破坏生态系统的稳定性。下列哪项不是解决基因歧视的正确办法（ ）A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 B．杜绝基因检测C．保护个人遗传信息隐私权 D．建立法律法规，通过立法解决33、体外受精的场所（ ）A.在水溶液中 B.在盐溶液中C.在获能溶液或专用的受精溶液中 D.在酒精溶液中表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是A.试管动物培养 B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵移植 与“多利”的产生无关的是（ ）A.人工授精 B.胚胎移植 C.体外培养 D.核移植羊的精子进入卵子时所经过的各种结构的顺序是（ ）A．穿越透明带、放射冠、卵黄膜 B．穿越卵黄膜、放射冠、透明带C．穿越放射冠、透明带、卵黄膜 D．穿越放射冠、卵黄膜、透明带A、经过免疫的B淋巴细胞 B、不经过免疫的T淋巴细胞C、经过免疫的T淋巴细胞 D、不经过免疫的B淋巴细胞下列哪种生物不能作为生物武器（ ）A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（ ）A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围 C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不云南省腾冲县第四中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试题
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