看老外爸爸带孩子

从刚刚有豆豆，豆豆爸就提醒我：豆豆是一个独立的个体，家中的一员，只是小点儿而已；一个人，一个需要我们帮助的小人儿，需要我们尊重的小人儿。所以，从一开始我们就凡事都和豆豆“商量”，只要他需要我们，我们随叫随到、从不怠慢，更不敢有半点怨言。平时也养成了凡事都和豆豆一起做，由豆豆主导和决定，并让豆豆和我们一起做事、干家务，让他从小就有分享和参与的机会。
外国爸爸，特别是瑞典爸爸，尤其喜欢自己带孩子，不主张找帮手，凡事都自己动手。爸爸在家时会做很多家务，给宝宝换尿布，给宝宝洗澡，给宝宝洗衣做饭打扫卫生，样样都能干；而且带孩子既不耽误干家务，也不耽误自己的嗜好。有几次是豆豆爸自己一个人独立带豆豆，最长的一次有10天之久。不但孩子带得好，家里也收拾得井井有条。

凡事和宝宝一起做
豆豆爸带孩子的诀窍之一，就是凡事和豆豆一起做。
豆豆喜欢和爸爸一起“玩”，一起干家务，很早就成了爸爸的好帮手。豆豆不到一岁就和爸爸一起收拾玩具，现在每天晚上睡觉前都和爸爸一起将玩具放入分类的箱子里。一岁刚会走时，豆豆最爱干的活儿是扔垃圾，每每看到没用的东西都要丢到垃圾箱。再大一点儿，豆豆又开始和爸爸一起洗衣服，每次将要洗的衣服放入洗衣机，爸爸和豆豆一起设定，最后由豆豆按“开始”，洗完后还帮爸爸将衣服晾好。
最近，豆豆又开始帮我们做饭。每次吃色拉，豆豆都会亲自为我们拌好，并品尝色拉。每天晚上，豆豆还会提醒我们做面包，如果爸爸忘了哪样东西，他会提醒说：“爸爸，牛奶。爸爸，核桃。”这两天又多学了一样，给爸爸做咖啡，咖啡机一拉，开始；咖啡满了一推，关上。照这样下去，很快豆豆就可以独挡一面接爸爸的班了。
豆豆喜欢和爸爸一起干活儿，主要是爸爸有自己独特的方式??陪他玩儿。收拾玩具可以变成收玩具大比拼，看谁收得快；帮爸爸洗衣服可以变成抬着装衣服的篮子开火车，最后还一定会得到爸爸的夸奖。
多多赞美宝宝
豆豆爸最喜欢赞美人，我和豆豆每天都生活在这样的赞美声中，大事小事都逃不过他的眼睛。豆豆每天都能得到爸爸无数次的表扬和赞美，越干越起劲，偶尔碰到我忘了夸他时，他还会提醒我：“妈妈，好孩子，真棒！”。夸奖和赞美是西方人教育宝宝的一大特点，每次爸爸给豆豆换尿布时，他都会帮着爸爸拿好新尿布并把换好的尿布放到垃圾箱，然后自己学着爸爸说：“verygood!”或“goodboy！”。豆豆的很多好习惯也就在这些赞美声中养成了。
放开手，让宝宝玩
爸爸带豆豆玩玩具的方式很独特。玩具是事先按类分好的，由豆豆主导，自己选择玩什么玩具，怎么玩。爸爸是真正意义上的陪他玩，没有指导，没有提问，没有设任何框子。爸爸在玩的过程中充当解说员，详细地描述着豆豆所做的事，肯定和鼓励豆豆的玩法，并不断地夸奖和表扬。这让豆豆玩得非常自信，因为没有大人设的框子，豆豆的玩法更具创造性，可以玩很长时间而兴致不减。从爸爸的解说中，豆豆还学到很多知识，也更增强了自信心。豆豆的语言表达能力和词汇量都大有提高，高出同龄宝宝很多。
爸爸带豆豆出去玩也和妈妈的方式不同，豆豆更开心也更放得开，而且爸爸不会像胆小的妈妈那样一路上总说小心，小心，千万要小心。爸爸会鼓励他大胆地放开玩，会抱着他快速飞跑玩开飞机；和他一起非常投入地玩倒立行走；在草坪上和他尽情地打滚儿。也不怕弄脏衣服。不像妈妈，总担心豆豆弄脏手会将脏东西吃到嘴里，常常要给豆豆洗手擦手，扫了豆豆的兴。于是豆豆每次出去都会问爸爸去不去，爸爸也为此沾沾自喜。
老外爸爸带孩子，不一样就是不一样！

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