职场妈妈教育孩子应知道的四个禁忌

逍遥右脑  2016-05-28 11:19

  职场妈妈育儿态度的禁忌之一:伤宝宝自尊心

  文文2岁多了,最近他很喜欢涂鸦。那天,看着他的保姆阿姨在洗衣服,文文觉得一个人很无聊,突然看见雪白的墙壁后很高兴地拿着蜡笔在墙上乱涂乱画起来。正在他画的起劲时,妈妈下班回来了,看着被涂抹的乱七八糟地墙面,妈妈气得脸都绿了,一把夺走了文文手里的蜡笔扔到了垃圾桶,生气地教训他说:“谁让你往墙上画画的?你真是个麻烦鬼!一不留意你就给我惹麻烦,保姆阿姨也不好好看着你……”这时文文被吓得大哭起来。随后,整整一个晚上文文都很沉默,他不再像以前那样黏着妈妈,妈妈主动叫他时,他也好像没有听到似的。

  

小编点评:从宝宝在妈妈肚子里那天起,妈妈就对宝宝充满了无限地疼爱,可是当宝宝调皮把妈妈弄得筋疲力尽时,即使忍耐度再好的妈妈都或多或少会对宝宝出言不逊。也许妈妈觉得是没什么大不了的责骂,但在宝宝的心中可能会留下深深的伤痕,所以妈妈说话前一定要三思。

  爸爸妈妈可以从宝宝1岁左右开始,就为他建立一套简单、明了、容易操作的行为规则,让他知道什么是对的,什么是错的;哪些可以做,哪些不可以做。给他一个宽松而具有规则的环境,会使他逐渐学会自律。

  宝宝如果犯的是同一种错误,那也是很正常的。这时正确的做法是:你可以对宝宝说明一下自己的感受,然后用一种关心宝宝的口吻表达出来:“当你做某某事时,我感到……”,如“当你在墙上乱涂乱画,妈妈是不是还要辛苦地去打扫、清理呀,下次不要这样了好不好。”要注意说话的语气和内容,既要让宝宝明白自己错在那里,又要保护他的自尊心。

  当小宝宝以倔强等方式维护自己的“面子”时,不少爸妈真的感到吃惊,他们难以相信:这么小的孩子何以有如此强烈的自尊心?其实,这很正常,2岁左右正是宝宝个性意识萌发的阶段,他们开始意识到自己是个独立的人了,事事处处为自己“争面子”,也就在情理之中。

  职场妈妈育儿态度的禁忌之二:随便吓唬宝宝

  涛涛已经三岁了,每天等妈妈一下班就粘在她身边,晚上也非要跟着爸爸妈妈睡大床,不愿意去自己的小床睡。这天晚上,妈妈决定教训涛涛下,就跟他说:“从今天晚上开始,你要去自己的小床睡觉,不然的话,晚上会有大老虎来抓你的屁股。”涛涛还是哼哼叽叽地不愿意,妈妈又说:“你不自己睡的话,明天我就告诉你们老师了。”妈妈知道宝宝对老师很敬重,不敢像对妈妈一样对老师撒娇,所以就利用宝宝这一害怕心理对他施压。

  小编点评:宝宝在成长过程中总会犯这样那样的错误,有时候是需要小小的惩罚来帮助他们纠正不良习惯或错误,但是妈妈的惩罚不能让宝宝对妈妈的爱产生怀疑,只要让宝宝知道自己的行为是不对的就可以了。

  比如“再不好好吃饭,妈妈就不要你了,把你送给别人做儿子。”这类话会让宝宝怀疑妈妈为什么不爱他。

  宝宝一做错事妈妈就说“让警察叔叔把你带走”,这样会让宝宝会怀疑自己是个坏孩子,在别人面前抬不起头。

  宝宝被妈妈骂了几句,一气之下跑出家门,妈妈站到门口,生气地对着宝宝喊:“你给我回来,你要不回来以后永远不要回来了。”这类话听多了,宝宝心理会产生阴影,以后可能真的要离家出走。

  职场妈妈育儿态度的禁忌之三:过分要求宝宝

  星期天,妈妈休息在家,和洋洋一起给书本上的小熊涂颜色,妈妈把小熊的头发涂成了金色、系了一个漂亮的蝴蝶结,还给它戴上了紫色的小帽子。洋洋负责给小熊“穿”上漂亮的衣服,只见她把裙子和上衣一股脑都涂成了红色,就连小熊的脸也是个“红苹果”。涂完了,洋洋抬起头看妈妈,希望能得到妈妈的赞许,可是妈妈说:“小熊的脸有红色的吗,涂错了,下次不要这样涂了。”洋洋随即哭了起来。

  小编点评:宝宝还小,自然有很多事情都不会做,或是做得不够好,这是很正常的。当宝宝说“不会”时或做得不好时,不要简单粗暴地批评他,这样只会让宝宝变得很自卑。

  当宝宝请求帮助时,爸妈不要包办代替,而应该表示相信宝宝的能力,鼓励他:“你以前做得很好,现在你会做得更好”等。同时你也可以教宝宝一些实用技巧,让他自己尝试一下,以体验成功的喜悦。

  爸爸妈妈不要不顾宝宝的年龄而过分地要求他,比如“动作快一点”、“再做好一点”、“怎么连这个也不会”……不要用这一类的语言去伤害宝宝的自尊心和自信心,会使宝宝在以后的实践中特别害怕失败,从而变得内向、退缩。妈妈应该花时间去了解宝宝的能力,在让宝宝做一些事情之前,把事情与宝宝的能力进行对照。如果宝宝能做而不去做,妈妈应进行劝导;如果超出宝宝的能力,就要量力而行,千万不要勉强,小心适得其反。

  职场妈妈育儿态度的禁忌之四:硬性下达命令

  笑笑跟着爸爸学会初步使用电脑后,经常会趁妈妈不注意打开电脑玩游戏。那天,笑笑妈妈下班后,看到笑笑连饭也没吃,就坐在电脑前,她就立即放下包出面制止:“小孩子,什么都不懂,玩什么电脑,不准玩!”看到笑笑没有要停下的意思,妈妈更是直接冲过去一把将笑笑拽下电脑椅……

  小编点评:“不准!” “不准吃饭时说话。”“不准抱着玩具睡觉”……太多的“不准”容易限制宝宝个性的发展。“马上停止!”“哭,还哭,马上给我停止。”“叫你不要玩电脑,还要玩,马上停止,睡觉去。”妈妈烦了,就希望宝宝立即能够达到自己的意愿,这时往往出言比较凶,有的妈妈甚至拼命用手拉开宝宝的手,导致宝宝认为妈妈野蛮,不再是平日里和蔼可亲的妈妈了。

  家庭教育的过程中,爸爸妈妈对宝宝采取过多的命令,会对他们的自尊心发展产生负面影响。有些爸妈总是以命令的口吻去要求宝宝、教育宝宝,让宝宝完全按照他们的意思去做事,而从不理会宝宝是否对这些事情感兴趣。如果宝宝的行为不符合爸妈的想法,他们就会利用自己“家长的权威”来命令宝宝停止,再命令他们“改正”过来,往自己的要求这边靠拢。这种错误的教育方式丝毫没有顾及到宝宝的自尊心,没有顾及到会对宝宝产生的负面影响,只会让宝宝感觉自己受到很少的关爱,并且受到极大的限制,是一种伤害他们自尊心的行为,不利于宝宝性格的发展。

  如果宝宝过分迷恋电脑游戏或其他事物,妈妈也要控制好自己的情绪,可以试着暂时去转移宝宝的注意力或爱好,给宝宝一个调整的时间。只是简单地不顾宝宝需求且态度蛮横地下命令,只会让宝宝觉得妈妈不讲道理,不仅容易伤害亲子感情,甚至会让宝宝模仿这种态度去对待他人,这样可就得不偿失了。


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