黑龙江省哈九中2015-2016学年高二下学期期末考试 生物

( 考试时间：90分钟 满分：90分 共6页 )I卷（共分）对叶绿体成分进行分析，发现某部分的磷酸含量较高，该部分最可能是：．外膜 B．基质 C．内膜 D、基粒ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是A.主动运输、主动运输 B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞 D.被动运输、主动运输6. 根据下图，下列叙述正确的是：A．①发生在细胞质基质中，②发生在线粒体基质中B．①、④都有[H]产生，②③都需要消耗[H]C．X、Y分别可以代表三碳化合物和丙酮酸D．①④消耗氧气，②③产生氧气把鼠肝细胞磨碎后进行高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层，其中往c层加入葡萄糖，没有CO2和ATP产生；可是加入丙酮酸，马上就有CO2和ATP产生。c层必定含有的成分是：①线粒体 ②核糖体 ③细胞质基质 ④ADPA．①和④ B．②和④ C．①和③ D．③和④C.参与氧气在血液中的运输 D.参与葡萄糖在细胞内氧化分解 10. 下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是：A．装置1中液滴左移 ，装置2中液滴不移动 B．装置1中液滴左移 ，装置2中液滴右移C．装置1中液滴不动 ，装置2中液滴右移 D．装置1中液滴右移 ，装置2中液滴左移下列有关碗豆的叙述，正确为是A.萌发初期，种子的有机物总重量增加 B.及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C.进人夜间，叶肉细胞内ATP 合成停止 D.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。实验结果如下（“+”表示增加，“－”表示减少），下列有关说法正确的A．由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B．在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率C．由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30℃D．在黑暗情况下，叶肉细胞内无ATP的形成16．下图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是A．若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体，则此图一定表示初级精母细胞B．图Ⅱ中①上某位点有基因B，则②上相应位点的基因可能是b C．图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4D．该生物体细胞中染色体数量最多有16条，可形成四分体4个 17．实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液（编号为A、B、C、D），已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同。现利用半透膜袋进行渗透实验，装置如下图，一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬，半透膜袋②萎缩。四种蔗糖溶液中浓度最低的是A．蔗糖溶液A B．蔗糖溶液B C．蔗糖溶液C D．蔗糖溶液D人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体和2个同型的性染色体，此细胞不可能是 ①初级精母细胞 ②次级卵母细胞 ③初级卵母细胞 ④次级精母细胞 ⑤卵细胞 ⑥精细胞 A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ①④⑥ D. ②③⑤在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是：A．减数第一次分裂的初级精母细胞 B．有丝分裂中期的精原细胞C．减数第二次分裂的次级精母细胞 D．有丝分裂后期的精原细胞下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A．水稻主动吸收i离子需要根细胞膜上的载体协助B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A．①③ B．①④ C．②③ D．②④23．假定某动物体细胞染色体数目2N=4，据图指出的②③④⑤⑥各细胞所处的分裂期正确的是 A．②为减数第一次分裂四分体时期，③为减数第二次分裂中期，④为减数第一次分裂后期⑤为减数第二次分裂后期，⑥为减数第二次分裂末期B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期，⑤⑥为有丝分裂后期C．②④⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期D．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥，它们分别处于有丝分裂的中期、后期及末期．如图所示人体细胞内含有抑制癌症发生的P53(P)基因有两个部位能被E酶识别；癌症患者的P53基因突变后为P。现有某人的P53基因部分区域经限制酶E完全切割后，共出现170、220、290和460个碱基对的四种片段，那么他的基因型是A. P＋＋＋－－－P＋－．．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．以花粉作为外植体可得到单倍体植株D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同．以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析不正确的是A．图中①过程发生的变化是B．经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型C．过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂 D．过程④和⑤分别是脱分化和再分化．关于动物细胞培养，下列叙述错误的是A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶处理使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传至50代左右，所培育的细胞会衰老死亡．与植物体细胞杂交相比，动物细胞融合的原理及其特有的诱导因子分别是A．细胞膜的流动性、离心B．细胞膜的流动性、灭活的病毒C．细胞的全能性、电激D．细胞的全能性、灭活的病毒 32．有关右图坐标曲线的说法中，不正确的是A．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则a→b过程中有可能发生基因突变B．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c→d过程中可能发生同源染色体的分离 C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则b→c过程中有可能发生基因重组D．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则e点时的细胞数目是a点时的两倍33．下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，下列相关描述正确的是A．图中3是透明带，7是原肠腔B．发育的先后顺序是甲→丙→乙C．1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织D．甲、乙、丙时期的细胞都具有发育的全能性．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术．在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述不正确的是A．甲图处于减数分裂第一次分裂过程中，含有两个四分体B．在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体C．丙图所示过程可能会发生基因重组D．该器官一定是动物的睾丸将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋于正常。上述事实说明A．该过程体现了胚胎干细胞的全能性B．移植的细胞中所有基因都得到表达C．干细胞经处理后进行了定向分化D．移植的细胞具有无限增殖的能力．下列一般不作为基因工程中的标记基因的是A．四环素抗性基因B．绿色荧光蛋白基因C．产物具有颜色反应的基因D．基因．下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，不正确的是A．内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官，滋养层细胞发育成胎膜和胎盘B．移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物移植时期是相同的C．胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割D．卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎的总体积并不增加或略有缩小．A． B．．D．40．甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交，这是测交的主要用途之一 B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C.甲细胞含有两对同源染色体，8条染色单体D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB41.分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是A．若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光照强度的影响，则阳生植物的曲线与此曲线比较，b点向左移，c点向右移B．在图乙中光照强度相同时，t2℃植物净光合作用最大C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表类胡萝卜素D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用绿色的塑料大棚水中氧含量随水温升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中血红蛋白含量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是A．甲 B．乙C．丙 D．丁 经分析某条多肽链中有O原子p个，N原子q个，它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为? ? ? ? ? ?A．p－q? B．q－p? ? C．p－q＋1? ? D．q－p＋1?．图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是A．图中能的结构有、2B．1中产生的一分子C02扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂分子层的层数为4层C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关黑龙江省哈九中2015-2016学年高二下学期期末考试 生物
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