云南省腾冲县第四中学2015-2016学年高二下学期期末考试物理试题

高二下学期期末考试物理试题考试时间120分钟，出题人：赵学省，注意：在有数值计算的问题中，。 一．选择。本题共10小题，每小题分，共分。在每个小题给出的四个选项中只有一个是符合题意的。 1、如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是A．0，0B．4R向西，2πR向东 C．4πR向东，4RD．4R向东，2πR? 2．下列关于加速度的说法中正确的是 A．加速度表示物体运动的快慢B．加速度表示物体速度变化的快慢 C．物体运动速度越大，其加速度越大D．物体运动速度为零，其加速度一定也为零 3、几个做匀变速直线运动的物体，在时间t内位移一定最大的是 A．加速度最大的物体? B．初速度最大的物体 C．末速度最大的物体? D．平均速度最大的物体 4、甲物体的重力是乙物体重力的3倍，它们从同一高度处同时自由下落，由下列说法正确的是 A．甲比乙先着地 B．甲比乙的加速度大 C．甲、乙同时着地D．无法确定谁先着地 5、关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是 A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大 B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关 C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小 D.与弹簧本身特性,所受拉力的大小形变大小都无关 6.如图所示,小球A系在坚直拉紧的细绳下端,球恰又与斜面接触并处于静止状态,则小球A所受的力是 A.重力和绳对它的拉力 B.重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力 C.重力和斜面对球的支持力 D.绳对它的拉力和斜面对它的支持力 7．一个物体受到两个力的作用，则 A.当两个力大小相等时，物体所受合力一定为零 B.当两个力大小相等时，物体所受合力可能为零 C.当两个力中一个较大时，物体所受合力一定与较大的力同方向 D.当两个力互相垂直时，物体所受合力将取最大值 8、质量为2kg的物体在四个共点力作用下保持平衡，突然将其中大小为2N的一力沿逆时针转过90°而保持其大小不变，其余三个的大小和方向都保持不变，则物体运动的加速度大小 ? A．1.4m/s2 B．2m/s2 C．4m/s2 D．0.7m/s29、从牛顿第二定律可知，无论怎么小的力都可以使物体产生加速度，但是用较小的力去推地面上很重的物体时，物体仍静止，这是因为） A．推力比静摩擦力小B．物体有加速度，但太小，不易被察觉 C．物体所受推力比物体的重力小D．物体所受的合外力仍为零 10、关于四种相互作用,下列说法中错误的是A.使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用 B.在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用 C.万有引力和电磁相互作用是远程力强相互作用和弱相互作用是近程力 D.地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用 二．填空实验题：本题大题4题，共分，答案写在指定位置，不要求写出演算过程。 11、骑自行车的人沿着直坡路从静止开始下行，在第1s内的位移是2m，在第2s内的位移是4m，在第3s内的位移是6m，在第4s内的位移是8m，则自行车在第2内的平均速度大小为 m/s，这4s内的平均速度大小为 m/s。 12、如图所示是某同学做《探究合力跟分力的关系》实验时作出的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中______________是F1、F2合力的理论值，________________是合力的实验值，需要进行比较的是_____和________________，通过本实验，可以得出结论： 13．某同学用电磁打点计时器做“测量匀变速直线运动的加速度”的实验，所用电源频率为50Hz。如图所示，取一段实验纸带，从0点开始每5个点取一个计数点，分别记为1、2、3、4，各计数点倒0点的距离已在图中标出。则，相邻计数点间的时间间隔为 s，小车到计数点2时的瞬时速度= m/s，根据数据可求得小车的加速度=。（结果保留2位有效数字） 14．在探究“弹力与弹簧伸长的关系”实验中，通过在悬挂的弹簧下面加钩码，逐渐使弹簧伸长，得到以下数据：（1）由数据在坐标系中画出F—x图像（坐标系在答题纸上） （2）由此得出结论是 。 （3）由图像得弹簧的劲度系数为k= N/m。 三、论述计算题（共分）要求写出必要的过程 15．质量为5.0kg的物体以1.0m/s的水平速度滑上水平桌面，做匀减速直线运动，0.50s后停止运动。求：（1）物体的加速度的大小和方向；（2）物体在桌面上的位移的大小； 16、质量为10 kg的物体，在10 N水平拉力作用下，刚好沿水平方向做匀速运动，当水平拉力为15 N时，求：物体与水平面间的动摩擦因数 （2）物体运动的加速度?17．如图所示，重量G=100N的物体置于水平面上，给物体施加一个与水平方向成θ=30°的拉力F，若F=40N，物体恰好匀速直线运动，求地面和物体之间的滑动摩擦力和滑动摩擦系数？ 18.（8分）如图所示，电灯的重力为，AO绳与顶板间的夹角为，BO绳水平，则AO绳所受的拉力和BO绳所受的拉力分别为多少？ 19、风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力，现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径。（如图）（1）当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上匀速运动。这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍，求小球与杆间的动摩擦因数。 （2）保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为37°并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下距离所需时间为多少？（，） ?一．选择。本题共10小题，每小题分，共分。在每个小题给出的四个选项中只有一个是符合题意的。 123456DBDCBA78910??BADA??二．填空实验题：本题大题4题，共分，答案写在指定位置，不要求写出演算过程。4 ； 5 F F’ F和F’的大小 ?方向? 在误差允许的范围内,合力和分力的关系满足平行四边形法则 0.1? 0.19? 0.20 14、（1）图略 （2） 在弹性限度内，弹簧伸长与弹力成正比；（3）（40～44）三、论述计算题（共分）要求写出必要的过程（1）a=2m/s2，方向与初速度的方向相反。（2）位移s=0.25m。解析= F1 = 10 N（1）FN = G Ff = μ FN代入数据，解出μ = 0.1（2）= 0.5 m/s217、（1）地面和物体之间的滑动摩擦力为（2）滑动摩擦系数为 如图所示。因为OC绳的拉力等于电灯的重力，因此由几何关系得 其方向分别为沿AO方向和沿BO方向。（1）设小球受的风力为F，小球质量为m，因小球做匀速运动，则F＝μmg，F＝0.5mg，所以μ＝0.5 （2）如图所示，设杆对小球的支持力为，摩擦力为，小球受力产生加速度，沿杆方向有 垂直杆方向有 又。 可解得由得 ！第1页 共16页学优高考网！！云南省腾冲县第四中学2015-2016学年高二下学期期末考试物理试题 Word版含答案
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