初二地理学习方法:课前预习法
逍遥右脑 2013-01-13 12:59
是自主的一种,也是一种行为习惯,可看作是作业。可以让上课做到心中有数
初中政治,可以很好的新。新课程内容繁多、抽象,缺乏学习的背景,同时又数理科学生投入较多的时间和精力,所以,大家觉得难学。因而学生要通过来提高接受效果。虽然学习时间紧张,但还可以挤出3—5分钟时间预习课文,应该说是有的。预习没有定法,要做到因人而宜。
1作业式的预习
预习课文按“是什么——怎么样——为什么”过程做,当做是地理作业,明确该课学习内容、重点、难点等,将自己有疑惑的问题记下来,作为学习重点。这样,可以提高。这样时间长了就会体会到预习的好处,并主动去预习课文,养成良好的习惯。
2浏览式预习
真正没有时间的人,可以采用快速浏览方式,只找出自己弄不懂的问题,并标注记号,在课堂学习活动中质疑,或在小组交流时提出与同学共同探讨,得到释疑。
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