天津市和平区2015届高三上学期期末考试 生物 Word版含答案

温馨提示：本卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，试卷满分100分，考试时间90分钟。请将选择题的答案填涂在答题卡上，非选择题答在答题卷上。 祝同学们考试顺利！第I卷注意事项： 1．请将正确答案填写在答题卡上。 2．本卷共30题，每题2分，共60分。在每题所给出的四个选项中，只有—个选项是正确的。1．蛋白质是细胞内最重要的生命物质之一，具有多样性和特异性，其结构与功能是相适应的。下列有关蛋白质类物质与其功能对应正确的是 A．限制性核酸内切酶与DNA复制 B．抗体与催化 C．胰岛素与调节 D．载体蛋白与免疫2．下列关于化合物的叙述，正确的是 A．组成纤维素的单体是果糖 B．组成脂肪的化学元素是C、H、O． C．组成每一种蛋白质的氨基酸都有20种 D．组成核酸的单体有五种3．下列结构中含有碱基种类最少的是 A．细胞核 B．核糖体 C．线粒体 D．叶绿体4．下列生理过程中水既是反应物又是生成物的是 A．酵母菌的酒精发酵 B．有氧呼吸 C．氨基酸的脱水缩合 D．光合作用的光反应5．下列有关造血干细胞中物质运输的途径，不可能存在的是。 A．合成的AIP：线粒体→细胞质基质→细胞膜 B．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→核糖体 C．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→高尔基体 D．吸收的水：细胞膜→细胞质基质→线粒体6．下列关于人体细胞核结构和功能的叙述，不正确的是 A．细胞核行使遗传功能的结构是染色质 B．与浆细胞比较，口腔上皮细胞的核孔数量较多 C．核孔是生物大分子选择性进出的通道 D．核仁与细胞内核糖体的形成有关7．如果对细胞施加某种药物，该药物可以抑制基因表达的翻译过程，则会直接受到影响的运输过 程是 A．根尖细胞吸收水分 B．肌肉细胞吸收离子 C．神经元吸收氧气 D．小肠绒毛细胞吸收甘油和脂肪酸8．下列有关酶的叙述，正确的是 A．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 B．酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率 C．在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸 D．在动物细胞培养中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞9．某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．图丁10．为了研究大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验，测定不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示。下列叙述正确的是A．实验过程中，需将大豆种子一直浸没在水中以保持湿润B．种子萌发过程中蛋白质含量的增加可能是糖类分解后转化合成的C．可分别用斐林试剂和双缩脲试剂测定蛋白质与还原糖的含量D．在此条件下继续培养，幼苗中蛋白质和糖类等有机物的含量将增加11．某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是 A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋 B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱 C．影响血细胞生成，使机体白细胞数减少 D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存1 2．如图表示某细胞（含4条染色体）的分裂示意图，①-⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换，则下列叙述不合理的是 A．细胞①中有8条染色体 B．细胞②为极体 C．细胞③有2个基因B D．细胞⑤的基因型为a1 3．下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是 A．甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布 B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式 C．斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 D．溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少1 4．有关细胞生命历程的说法错误的是 A．细胞生长，核糖体的数量增长，使物质交换效率增强 B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育1 5．盂德尔在对_对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能直接说明基因分离定律实质的是 A. F2的表现型比例为3：1 B．F1产生配子的比例为1：1 C．F2基因型的比例为1：2：1 D．测交后代的比例为1：1．16．某植物的花色由两对等位基因控制，且两对等位基因独立遗传，纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为1紫：6红：9蓝。若将F2中的红色植株的花粉两两融合， 培养出的融合植株表现型和基因型的种类分别是 A.3种、6种 B．2种、3种 C．4种、4种 D.2种、4种17．右图为某男性的—个精原细胞示意图（白化病基因a、色盲基因b），该男性与正常女性结婚生了—个白化兼色盲病的儿子。下列叙述错误的是A．此男性的某些体细胞中可能含有2个白化基因B．该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲C．该夫妇再生一个正常男孩的概率是6D．若再生—个女儿，患病的概率是618．下图为某遗传病的系谱图，相关基因用B、b表示。图中个体的基因型不可能是 A．bb B．Bb C． D：19．在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌实验，下列叙述正确的是 A．此实验证明了DNA是主要的遗传物质 B．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 C．用同位素标记的一组实验中，放射性主要分布在试管的上清液中 D．细菌裂解释放的噬菌体中，可检测到标记的DNA，但检测不到标记的蛋白质20．珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋白mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸，结果如下图乙所示。下列相关分析中，正确的是 A．外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成 B．珠蛋白mRNA进入卵细胞后可能竞争利用其中的核糖体 C．若不注入珠蛋白mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白 D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因2 1．下图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是 A．①②过程中碱基配对情况相同 B.②③过程发生的场所相同 C．④②过程所需要的酶相同 D．③过程中核糖体的移动方向是由左向右22．DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度，不同种类DNA的 Tm值不同。右图表示DNA分子中G+C含量（占全部碱基的比例）与Tm的关系。下列有关叙述，不正确的是A．—般地说，DNA分子的Tm值与G+C含量旱正相关B．Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能．不同C．维持DNA双螺旋结构的主要化学键有磷酸二酯键和氢键D. DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多23．人体在正常情况下；下列生理过程能够发生的是 A．相同的DNA复制成不同的DNA B．相同的DNA转录出不同的RNA C．相同的密码子翻译成不同的氨基酸 D．相同的tRNA携带不同的氨基酸24．科学家从苏云金芽孢杆菌中分离出杀虫晶体蛋白基因（简称Bt基因）培育转基因抗虫棉，不要的操作是 A．用限制酶切割棉花DNA B．构建Bt基因表达载体 C．将Bt基因导入棉花细胞 D．检测Bt基因的表达25．下列有关PCR技术的说法不正确的是 A.PCR技术是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术 B．PCR技术的原理是DNA双链复制 C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有—段已知目的基因的核苷酸序列 D.PCR技术中必须有解旋酶才能解开双链DNA26．下列关于基因文库的叙述不正确的是 A．构建基因组文库时可使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B．水稻基因组文库中的每个重组DNA都含有完整的水稻基因 C．利用cDNA文库可研究某个基因在不同组织中的表达情况 D．可以从小鼠肝脏细胞的cDNA文库中获取过氧化氢酶基因27．限制性内切酶是—种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次为四种限制酶．BanHI，EcoRI，HindⅢ以及BgIⅡ的切割位点和辨识序列。为防止酶切后含目的基因的DNA片段自身连接成环状，下列不能同时切割目的基因的是 28．下列对“克隆”概念认识的叙述，不正确的是 A．由单个细菌长成菌落，属于个体水平克隆 B．PCR技术属于分子水平克隆 C．植物组织培养技术也属于克隆技术 D．淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞属于细胞水平克隆29．下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是 A．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞 B．骨髓瘤细胞与B细胞混合培养，是为了获得融合细胞 C．杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体 D．杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎30．为研究培养基成分对马铃薯叶肉原生质体培养的影响，科学家完成下表所示的实验，培养条件相同且适宜原生质体存活，实验结果如右图所示，下列分析错误的是A．纤维二糖有助于愈伤组织形成B．纤维二糖提高了细胞分化能力C．实验中所用的马铃薯叶肉原生质体不含有细胞壁D．培养基还需要添加适当比例的生长素和细胞分裂素第Ⅱ卷注意事项：1．本卷共6题，满分40分。2．请将答案填写在答题卷上。31．（6分）下图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程，请据图回答：(1)甲图细胞所发生的生理变化是天津市和平区2015届高三上学期期末考试 生物 Word版含答案
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