陕西省西安一中2015届高三上学期期中考试（生物）

西安市第一中学2015-2016学年度第一学期期中高三生物试题一、选择题（包括40道小题，每小题1.5分，共60分）关于生命系统的结构层次说法正确的是 A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C．地球最早出现的生命形式具有细胞结构D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能2．高等动物细胞内的某结构，经检测其内含有核酸、蛋白质等物质，且在新陈代谢过程中该结构既能消耗水，又能产生水，既能消耗ATP又能产生ATP，则该结构A．产生的ATP主要用来进行暗反应合成糖类等有机物 B．能用光学显微镜观察，但是需要用甲基绿将其染成绿色 C．可能是线粒体，但进行有氧呼吸的生物细胞不一定含有该结构 D．可能是细胞质基质，在此处进行呼吸作用可以产生二氧化碳．分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。原核细胞形成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是A．合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖体B．合成蛋白质的过程都是由染色体上的基因控制的C．合成蛋白质时都有细胞核内的转录D．分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性4.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是：A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C．ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，其中a为核糖 D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸在动植物细胞内为DNA，在病毒内为RNA5．下列关于“一定”的说法正确的是 ①光合作用一定要发生在叶绿体中 　②生长素对植物生长一定起促进作用　③没有细胞结构的生物一定是原核生物　 ④酶催化作用的最适温度一定是３７℃　⑤有氧呼吸一定发生在线粒体中　 ⑥与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质　⑦用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含有葡萄糖　A．全部正确　　 B．有一个正确　　 C．有三个正确　　 D．全部不正确6．下列关于图形的描述，错误的是A．甲图可以表示在一定O2浓度范围内，进入哺乳动物成熟的红细胞的运输速度B．乙图可以表示酵母菌在单位时间内不同的O2浓度下的CO2释放量C．若丙图中③表示表示酶分子，则③是RNA聚合酶D．若丁图中a、b、c表示三种生物，则a可以表示生产者．甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应：丙图为某高等动物分泌细胞。下列有关叙述正确的是A．假设甲胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞，多画的结构有③、⑥B．图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的③、④中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是ATPC．影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和酶的活性D．若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除消化酶外，还可能是抗体、神经递质等下图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是A．干重相等的可溶性糖和脂肪，贮存的能量脂肪多于糖B种子萌发时，脂肪酶的活性C．种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的N增加D．种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质A．神经元的细胞膜能通过“钠—钾泵”主动运出Na+、运进K+主要依赖膜的结构特点B．叶绿体、线粒体都有自己的核糖体，因此能自主合成蛋白质，不需要细胞核的控制C．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，内质网发达；肾上腺皮质能分泌脂类激素，内质网不发达D．核孔是细胞核与细胞质之间物质和信息交流的通道，通常代谢旺盛的细胞核孔较多10．根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是 A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系C．丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系D．丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是A．甲基绿吡罗红——观察细胞中DNA和RNA的分布B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式C．斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 D．龙胆紫或醋酸洋红液——观察植物细胞的有丝分裂．下列生物膜结构中，含有催化ATP合成的酶的结构有几项A．1项 B．2项 C．3项 D．4项III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色 ②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致 ③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多 ④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响A.①②④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③15.关于DNA和RNA的叙述，正确的是A.DNA有氢键，RNA没有氢键 B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是A. 神经细胞的树突 B. 线粒体的嵴C. 甲状腺细胞的内质网 D. 叶绿体的基粒生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是细胞核是mRNA合成和加工的场所高尔基体是肽链合成和加工的场所线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶下列过程未体现生物膜信息传递功能的是A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是组别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸①+-部分细胞质壁分离②++细胞正常，无质壁分离③--细胞正常，无质壁分离注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol?L-1，茉莉酸浓度为10-3mg?L-1；“-”表示无添加A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小C.NaCl为自变量，茉莉酸为因变量D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是AK+经钾离子通道排出细胞B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞CNa+经钠离子通道排出细胞D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞2生物代谢的有关描述，合理的为A．人体剧烈运动产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸B．给小白鼠提供18O2，一段时间后，它呼吸产生的CO2可能含18O C．绿色植物只要光合作用就能降低大气中的二氧化碳D．无呼吸作用植物尚能存活，无光合作用植物不能存活一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)0.91.31.53.0产生酒精的量(mol)0.90.70.60A.氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6 molC.氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D氧浓度为d时，只进行有氧呼吸呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等，利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量C．甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量D．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量25.将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片（甲），另一枝保留两张叶片（乙、丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如下图。照光一段时间后，可以检测到放射性的叶片 A.仅在甲中 B.仅在甲和乙中 C.仅在甲和丙中 D.在甲、乙和丙中26.下列比值肯定不是1∶2的是A．人体无氧呼吸消耗的葡萄糖和生成CO2的摩尔数之比B．家兔体内初级精母细胞中染色体数和DNA数之比C．卵细胞与第一极体细胞中X染色体数之比D．光合作用暗反应过程中，C5化合物与C3化合物的摩尔数之比在上海世博E区，是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源，不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是 “零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物B．碳在叶肉细胞内的转化途径为：CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2C．有机物进行有氧呼吸时，消耗的O2和产生的CO2的比值为1:1D．人在剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸的产物植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。右图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度。下列有关说法不正确的是A、在a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是线粒体B、该植物叶片的呼吸速率是5mg/（100cm2?小时）C、在一昼夜中，将该植物叶片置于c点光照下11小时，其余间置于黑暗中，则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为mgD、已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），则图中b点将右移，c点将下移下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 陕西省西安一中2015届高三上学期期中考试（生物）
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