三种内感官的学习能力

逍遥右脑  2012-08-05 17:55


  从学习的角度看,我象蚕一样从蚕茧中慢慢地脱出来,三种内感官之中,以内视觉学得最快,内感觉(包含听觉、味觉、嗅觉,冷热、粗滑、空间感觉等)学得最深刻,而内听觉的学习能力最弱。由于在学校的学习必需运用文字,类型1的陷阱,故此非用内听觉不可,传统的学校里所教诲学习的方式便是只强调运用内听觉;一直反复地浏览课文。

  所以,内听觉的学习(运用)模式是一个字一个字地循序而进,不得同时并排进行,也不能随意凌乱顺序,只能是单一方向,因而,神经语言学,它的学习速度不能快。

  与之比拟,视觉型的学习(应用)模式是怎么的呢?试想像你去一个生疏的处所,推开门,你只看了室内气象的非常之一秒,你的眼睛便被盖起来了。当初,要你说出方才看到的货色,你能够说出良多,往往两分钟也说不完。

  这证实一个人的视觉可以同时学习很多不同的东西,而且速度很快,没有先后顺序的局限。因此,内视觉的学习能力最高。

  许多人都忘不了小时候的一些事,例如在小学三年级在老师外罚站。虽事隔多年,而且不什么大影响,可是当时的感想十分深入,毕生都会记得。更不必说某年的诞辰蛋糕,与第一个女友人的分别,中学或大学的毕业仪式……这些都是感触深刻的记忆,所以说,感到学习的后果最深。

  那么,怎样运用以上的情理去提升小孩子读书的能力呢?谜底是辅助孩子同时运用视、听、感三个内感官。成年人的记忆力也可以用同样的逻辑去提升。老天给了咱们三部机器,为何只用一部,而不三部一起应用呢?

  以小孩子学习英文Apple(苹果)一词为例。只用内听觉去学习便是重复串读A-P-P-L-E,一遍又一遍(而且往往眼睛被其余东西吸引,心坎也想着其他事而勾起不同的感触)。想三个内感官一起使用,可先教小孩子去想苹果是什么颜色(红色)。再提示孩子苹果的味道(香和甜)。然后,引诱孩子设想在空顶用一支粗笔扫出红色的Apple一字,教孩子在心中一面看着,一面想着那香和甜的感觉,再由口中念出A-P-P-L-E和Apple的发音。为了保障孩子用到内视觉,叫他从尾到头串读出E-L-P-P-A(他必须在心中看到了这个词,才能读出来)。

  而后,再教孩子不同苹果的色彩和滋味(青绿色,酸味)。领导他用一支细笔在另一边的空中写出绿色的Apple一词,再用上面的程序教他同时用内视觉、内听觉和内感觉去控制这个词,九型人格学面面观之五号。这样的学法,孩子很快便能纯熟,当前他便能疾速地记牢很多的生词。

  由此可以看出,小孩子的内感官能力越高越好。那么怎样能力够晋升小孩子的内感官能力?

  小孩子6岁之前是理性学习,也就是右脑学习(注意6-12岁是左脑学习,逻辑推理是抽象思考的产品,是左脑的善于。)右脑学习最常见的特点是爱好听故事,妈妈天天说同样的故事都不怕重复。

  6岁之后,孩子开端 发展形象思维才能,也就是逻辑剖析、逻辑推理的局部。有了良好的内视、听、感觉的能力基本,这部分才干良好地发展。孩子脑里的前额页负责深层分析、解决艰苦跟将来谋划的工作。这部门在12-18岁才踊跃发展(到25岁~26岁才充足实现发展)。长期看电视,因此刺激他们练习内感官的机遇很少。我盼望家长和教导界的朋友们,能多留神这一点,多下点工夫。


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