高三开学,告诉学生四句话
逍遥右脑 2015-12-02 10:50
高三开学,告知学生四句话
一、在尽责中求满意。
高三毫无疑难是“以学习为中心”,其余各项工作的部署和规划都要以学习这个中央来进行。假如说高三对人生有重要意义的话,我们大家的义务就是“做最大的努力实现高三重要意思的最大化”。如何让自己的人生在高三的台阶上走得更高,而不是跌得更惨,如何使高三压力成为自己的能源而不是自己的包袱,这就是我们现在必需面对的问题,而解决这些问题,就是我们为人子女者,为人学生者应该承担的责任。把外界的请求变成自己内在的使命,将自己的成绩感和满意感建立在感恩上,建破在对责任的承当和履行上。尽让自己父母幸福的责任,尽让自己提高成功的责任,尽一个社会成员需要做出奉献、让四周的人由于我的存在而幸福的责任。责任不能讨价还价,责任不能打折扣,责任的担负和履行需要付出的汗水和代价就是我们的考验,那成功完成责任的幸福感做作也是我们最大的知足。
二、在义务中求心安。
良多事情难以分清到底是责任仍是义务,明确了自己的责任,或者就找到了自己的义务。心有一份义务感,才不会迷失,才不会徘徊彷徨,才会真正有心而发地努力,而不是被动地接收外在的督促和鞭策。作为学生,学习是义务;作为子女,感恩是义务;在集体里,遵守是义务;做为社会人,回报社会才是义务。不把自己太当一回事儿,然而一定要把自己正在履行的义务当成一回事儿。怕就怕总感到自己做事件是在为别人而做,为父母,为老师,而真正需要在心里廓清的是这种“为别人”自身偏偏就是自己的需要,就是自己的义务。
人生有不同的阶段,每一个阶段都有各自最重要的人生义务需要完成,都有最重要的人生使命须要履行,而当初的义务天然是通过高三一年的生活和学习,为当前的人生奠基,包含学习上,心态上,身材上。与人来往上等等方面。努力而不功利,耐劳而不苦楚,团结而不勾搭,让自己心安的最好措施就是表演好属于自己的每一个角色,明白自己的责任,当真实行而不应付。
三、在奉献中求幸福。
以学习为核心的高三
生活也不是说学生生活里只剩下干巴巴的学习,学习无论多主要都是生涯的一局部,都是集体的一部门,而不是全体。学习的中央是树立在一个心底忘我天地宽的“大我”之上的,而不是一个琐屑较量、挑拨离间、损人利己的“小我”之上的。一个集体只有一个人胜利,这不是咱们想要的,也是不可能的,我们要的是一个群体的胜利,我们求的成功的路只能是一条,那就是互帮互助,相互关怀,独特胜利的路。(
名人名言 )贡献这个词在我们这个集体里应当是一个看得见、摸得着的“小”
词语,能够是一杯水,一句问候,一次提示、一次奉劝,一次较真儿,甚至是一次全身心的配合,一次拍板或微笑的回应等等。学生时期的幸福便会在一次次的激动跟惊喜中缓缓积累,我们也会在这样的积聚中实现对幸福
人生的奠基。
四、在忘我中求进取。
有过了“望尽天边路”的迷茫,我们需要到现在为我们的目的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着冲刺阶段,时光是300天,300天之后是一个发明成功和也同样见证失败的日子。到底我们会不会有“蓦然回想,那人却在灯火阑珊处”的播种与惊喜,还要看我们执着冲刺的力量,信任大家只有团结在一起,必定会领有“心无旁骛”的学习,一定会赢回“志在必得”胜利。“忘我”是“目瞪口呆”的境界,是不为身外物所困扰的二心一意;是忘记自己一些物欲上的贪求,比方怠惰对舒服,好比感情之于倾诉,比如消遣之于娱乐等等;忘却自己曾有的种种一败涂地的理由,忘记苦痛的累赘。
在无私中剩下的全是对本人轻装前进有辅助的正面力气。父母老师的关爱,自己的义务和任务,青春的豪情与幻想,谨严的打算与举动。高三应该是好汉主义的,大方激动,即便缄默也饱含进取的气力,等于临时落伍也要高举旗号尽力追赶。
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