河南省开封市第十七中学2013-2014学年高二上学期第一次月考政治

高二上学期第一次月考政治试题一、选择题（每题2分，共40分）1、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明（ ）　　A. B. 认识世界需要智慧 C. 哲学是从人脑中凭空产生的 D. 哲学智慧产生于人类的实践活动　2、马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对此理解错误的是（）　　A. B. 哲学的任务就是知道人们正确认识世界和改造世界　　C. D. 面对纷繁复杂的世界，要正确前行就需要一盏智慧的明灯　（）　　A. B. 讶异才能满足自己的好奇心　　C. D. 讶异是一种哲学　　（）　　A. B. 思维和存在何者为本原的问题 唯物主义和唯心主义　　C. D. 思维和存在有没有同一性的问题 可知论和不可知论　　（）　　A. B. 思维和存在的关系问题　　C. D. 个人与他人的关系问题　　（）　　A. B. 人们能不能改造世界的问题　　C. D. 思维与存在能否分割的问题　　（）　　A. B. 机械唯物主义 C. 客观唯物主义 D. 主观唯心主义　　（）A. 事物是感觉的集合 B. 事物是理念的影子 C. 意识是世界的本原 D. 世界时不可认知的　　（）A. 哲学与具体科学不可分割 B. 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 C. 自然科学与唯物主义亦步亦趋 D. 唯物主义的形式多种多样　　（）　　A. B. 马克思主义哲学推动时代的步伐，指导社会变革 C. 真正的哲学是社会变革的先导 D. 哲学革命史法国和德国革命的导火索　　（）　　A. B. 马克思主义哲学是辩证法，一般哲学是形而上学C. 马克思主义哲学是对自然科学知识的概括和总结，一般哲学是对社会科学知识的概括和总结 D. 哲学有科学和非科学之分，马克思主义哲学是人类迄今为止唯一科学的哲学　　（）　　A. B. 认识是社会变革的基础 C. 马克思主义哲学是科学之科学 D. 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论　　（）　　A. B. （2）C. (1)、(3)、(4) D. (1)、(2)、(3)、(4)　　（）　　A. （1）、（2） B. (3)、(4) C. (1)、(2)、(3) D. (1)、(2)、(4)　　（）　　A. B. 哲学的研究对象是自然界和人类社会 C. 哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合型学科 D. 哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊的规律16、下列关于世界观、方法论和哲学三者之间的关系说法错误的是（）A. 要有世界观和方法论，必须学习哲学 B. 不同的哲学，世界观和方法论也不同 C. 科学的世界观决定科学的方法论 D. 哲学是世界观和方法论的统一　（）　A. 各门具体科学随哲学的发展而发展 B. 各门具体科学是哲学存在和发展的基础 C. 哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导 D. 各门具体科学与哲学研究对象相同18、对唯物主义和唯心主义理解正确的是（）A. （1）、（2） B. （2）、（3） C. （3）、（4） D. （1）、（4）19、下列选项与“我思故我在”观点一致的是（）　　A. B. 吾心即宇宙，宇宙即吾心 C. 生死有命，富贵在天 D. 世界的本质是“绝对精神”20、真正的哲学反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，概括和总结了时代的实践经验和认识成果，因而，哲学家都是真理的发现者。这一观点（）　　A. B. 错误地认为哲学会随着时代的变化而变化 C. 对哲学的认识是正确的，对哲学家的认识具有片面性 D. 肯定了哲学对人们认识世界的作用，否认了哲学在改造世界中的作用二、判断题（每题2分，共20分）1、哲学很高深，离现实生活太遥远。（ ）2、哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。（ ）3、哲学的基本问题思维和存在的关系问题。（ ）4、追求物质利益就是唯物主义，强调精神文明就是唯心主义。（ ）5、任何哲学都是时代精神的总结和升华。（ ）6、生活处处有哲学，生活即哲学。（ ）7、对物质和意识关系问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。（ ）8、辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观和方法论。（ ）9、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，因此是“科学之科学”。（ ）10、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观构成中国特色社会主义理论体系。（ ）三、简答题（共24分）1、 简述唯物主义和唯心主义的根本观点（10分） 2、 唯物主义的三种基本形态（6分）3、 马克思主义中国化的理论成果（8分）四、论述题（共16分）学习哲学，培养哲学思想，是领导干部增强本领、提高能力的重要途径。学习和掌握马克思主义哲学的作用，在于它能够剔除我们思想观念中错误的成分，纠正错误的思想方法，使我们客观而不是主观地、全面地而不是片面地、联系地而不是孤立地、发展地而不是静止地看问题。哲学思维的产生和我们的生活有什么关系？为什么说学习哲学，培养哲学思维，是领导干部增强本领，提高能力的重要途径？！第1页 共16页学优高考网！！河南省开封市第十七中学2013-2014学年高二上学期第一次月考政治试题 Word版无答案
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