高三励志:高考最后50天复习常见问题

逍遥右脑  2015-05-09 10:07

励志:高考最后50天复习常见问题

  
  间隔2014年高考还剩下大概50天了,如何应用好这关乎运气的50天,对每一位考生都是一个很值得思考的问题。
  
  通过一段时间的察看,在最后50天的温习进程中,常常呈现以下的问题:
  
  1.咱们大多数同窗把重要精神放到参考书上,因此将绝大局部时光放在做题、核查谜底上,而对一些基础的概念、原理的懂得跟控制仍然停留在“似曾相识”的状况中。因而在考核概念性问题的时候,一些学生的犯错率较高。
  
  切记:课本是常识的源泉,高考题不能脱离教材。
  
  2.知识零碎,一些学生在复习中,复习前面的就忘却后面的知识,不注重知识点之间的接洽和综合应用,固然一些学生能掌握一些知识点,但是各知识之间依然是孤破的、零散的、解题的时候很难用上。因此一些考生在平时复习中不能触类旁通,每到考试的时候觉得脑筋一片空缺,复习很长时间也不奏效果。
  
  切记:书是越学越薄的,只有当我们将知识点穿成线,铺成面,形成网,我们才对知识实现真正的把握。
  
  3.在高三这一年,大考小考一直,在平时,进行了大批的习题练习,然而一些学生对自己失误的地方往往不够器重,缺少细心剖析和反思的行动,只关注答案,不关注思维过程,只重视做题量,而不关注题目标品质。( )一些学生在情感化之中复习,一旦做某份材料核对答案当前,发明本人准确率很高,就忘乎所以,感到自己在这方面问题解决了,实在点和面之间还有良多的过程须要完美。
  
  切记:一个人不能在统一个处所跌倒两次。
  
  4.一些学生老是拿自己和别人比,并且暗暗的和别人较劲,伤感。这是广泛的景象,包含平时一些成就好的学生,总是看不惯别人比自己强,如果说通过自己全面分析自己的问题,做到良知知彼的水平,并且把一些欲望和打算落实到举动上,迷信的复习,这是好事件。而事实中,往往不是这样的,一些学生只看到别人的分数,一旦别人超过自己,就认为特殊不信服,“周瑜式”的性格就出来了。高考是竞争性很强的测验,只有我们不断的完善自己,不断的总结、不断的演绎,把自己做的“完丑化”。能力在高考中实现自己的。
  
  切记:竞争使人可能晋升一个空间,水涨才干船高。
  
  5.高三的学生压力大,情感得不到宣泄,又是情窦初开的年纪。如果自身材抗力不强的话很轻易就引火上身。但你要晓得,人都是有情绪的,在合适的时间适合的阶段,情感是一种很高贵的很纯粹的精力;但假如在分歧适的时候拿出来,就是一种枷锁,一种包袱……在人生最名贵的高三阶段,不要做这样的情感的俘虏,不也是一笔可贵的感情财产吗!
  
  切记:爱他就给他一个宁静的学习环境,等他了,你们在牵手也不迟啊。
  
  高三,是应当在感性中渡过的。离别时盼望你能十分安静,不会涕泗交换,不会撕书泄愤,不会跳楼自残,不会彻夜狂欢。


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