高三冲刺期,打好心理战

逍遥右脑  2015-05-04 10:41

高三冲刺期,打善意理战

从忙碌的温习中偶然抬开端,瞥见倒计牌上赫然躺着的数字,你是不是一时竟有些忙乱?高考倒计时的滴答声渐行渐近,给繁忙的学习带来些许冲击,也给芸芸考生的心理带来奥妙变更。
  
  幸福的人老是类似,“可怜”的人却各有各的“不幸”。高三冲刺期,每个学生或者都有自己的小苦恼。然而,在高考这场知识和心态的较量中,知识是战役的保障,心态才是最后成功的宝贝。
  
  中等生:兢兢业业,小步调提速
  
  婷婷在班上属于那种“不上不下”的中等生,虽然成绩不算凸起,但也同样神往美妙的大学生活,同样在乎面前的高考。眼瞅着到了冲刺阶段,婷婷一鼓作气,买了一堆参考书、习题集,没日没夜地搞起了“题海战术”。多少周下来,人憔悴了不少,成绩却不见多少起色。婷婷急得饭都吃不下了……
  
  “比上不足,比下有余”使得婷婷这样的中等生处于一个为难的地位(同时,他们也代表着最宽大的学生群体)。面对高考,既心生憧憬,又信念不足,高冀望与现状的落差往往会带来很大的压力。对此,他们往往抉择孤注一掷,捉住最后一根“救命稻草”,等待实现一次“完善的逆转”。可如果采用盲目标题海战,则可能会得失相当,分数没进步多少,反而把自己仅存的自负消磨殆尽。
  
  无论是心理学的研讨结果仍是现实中的例子都证实了这样的法则:恰当的压力可以调动听的踊跃性,过大的压力反而会下降学习效率。
  
  中等生首先需要清楚,自己是有潜力的,对远景抱有信心和期待。其次要留神,冲刺阶段中,急功近利是大忌。罗马不是一天建成的,学习也是一个循序渐进的过程,相对高目的高请求可能带来的高压力低效力,小步调提速才是上策。从小目标做起,一步一个足迹,这样,在终点这堆小芝麻才会兑换成硬朗的大西瓜。最后,还应当针对自己的学习特色跟不同科目的优劣,制定一个有所着重的提速打算,而不能“胡子眉毛一把抓”。
  
  落后生:不摈弃不废弃
  
  “我的成绩太差了,再说就剩下那么点时光,再怎么尽力也不会有奇迹涌现的,还不如好好玩呢。”周正很“洒脱”地放弃了高考,固然天天仍然来学校报到,课上偶然也会翻两页书,但对他而言,高三生活的大主题只剩下睡觉、玩以及静等高考的停止。
  
  良多人都晓得俞敏洪是新东方的开创人,但很少有人知道他参加过三次高考的“惨痛阅历”,而且当年拖后腿的竟是他事业的出发点——英语。第一次参加高考,他英语只考了33分。复读时,英语基本太差,他永远在老师的视线之外,但凭着强盛的“自我激励功效”仍挺到了最后。(励志天下 )那年,他英语成就55分,还是落榜。在一片质疑声中,俞敏洪保持再读一个高三,有了前两年的积聚,加上最后一年的拼搏,“高五生”俞敏洪英语得了90分,终极被北大录取。
  
  “即便是最后一名,也要坚持一颗长进的心。”俞敏洪曾这样寄语行将加入高考的学生。兴许,生涯中不会呈现梦幻般的奇观,一觉悟来,发明数理化忽然变得像“1+1”般简略易懂,拗口的英语突然变得像母语一样熟习亲热,但作为一名对将来有所期盼的高三学子,咱们有权力领有事实中的幻想,更要有勇气为妄想拼搏,让今天流下的汗水成为来日光辉的印记。
  
  努力而为,做最好的自己,经典语句。也许有人会问,后进生就算努力,成绩又能好到哪里去呢?这样的质疑声只是盯着后进生与优等生的差距,横看竖看,做作是无奈压服自己的。可如果换一个角度呢?一个正在努力上进的后进生,在他的当初和从前之间,我信任,你必定可能发现成长的痕迹。
  
  享受高考的进程。高考是人生中一笔可贵的财产,是青春过程中一次难忘的旅程。假如高考是一场宏大而实在的秀,那么那些早早“弃械投降”的人则遗憾地主动放弃了难得的入场券,等日后回望时,总会察觉那些充满着吃喝玩乐的“逍遥日子”在青春的背景下会显得分内空缺。享受高考的过程,至少不会懊悔本人曾虚度最名贵的时间。
  
  优等生:心理松绑,轻装上阵
  
  优等生也须要调剂心理?当然,而且对他们来说,学习方式、技能上大的冲破已不太可能,因而,要保持畸形程度施展必需得有适合、健康的心态。
  
  考前的复习却让陈亮突然烦躁起来,上一次的测验成绩不太幻想,他头脑里就始终回旋着同学们私底下常说的那句“平时成绩好不见得高考成绩高,失误了可能连个别同学都不如”,心里也越来越没谱。虽然自己一直以来的成绩都不错,可一想到高考的变化莫测,总是忍不住地心慌和惧怕,昔日的自信,突然找不回来了……
  
  面对千军万马过独木桥的壮烈阵势,每个人都会担心,优等生也不例外。作为一名资深高三班主任的张老师对此曾经谈到:“对于尖子生来说,在知识和才能方面敷衍高考不会有什么大问题。现在的问题是有些同窗盼望值太高,心理累赘过重。”因此,在高考冲刺阶段,优良生更需要心理“松绑”。
  
  第一步,正确意识高考。高考不是一场只许成功,不许失败的考验,更不是通往成功的独一道路,高考只是成长中的重要一环,是青春必经的一次历程。成功的高考不单单看成绩高下,更主要的是你在这个过程中是否有所成长。
  
  第二步,动摇信心。先来做个取舍题吧,A知识、能力,B福气,这两者,哪个更稳固?聪慧的你确定知道准确谜底是——A。知识与能力并非运气那般神秘难测,它们一旦被接收或培育,是很少会出现偏差的,因此,只要保持好心态,所谓发挥变态便只是无稽之谈。
  
  复读生:洒脱走一回
  
  复读的日子,芝芝比去年更加努力,也蒙受着比去年更大的心理压力。只是最近她的耳畔总是回响着偶尔听到的两名应届生的对话:“有的复读生就算再读一年,也不一定考得上。”这句话深深刺痛了芝芝,回忆自己决议复读时那“置之逝世地而后生”的气势和激情,显得那么的遥远,眼前剩下的就只有对过往失败的害怕和对第二次高考的担忧,芝芝开端失眠,肠胃消化不良成了粗茶淡饭。
  
  复读生是每年高考雄师中必不可少的一支步队,为了心中向往的大学,从失败的处所大胆地站起来,然而复读的酸甜苦辣也许只有他们自己理解。父母的期冀、自我的压力给心理造成了过重的负担,失败的记忆像“魔咒”一样,在要害的时刻总是情不自禁地跳进脑海,烦扰着本应安静的心绪。
  
  因此,复读生首先要学会淡化“复读情结”,给自己“适度减压”。不妨换个思路,以往12年才换来一次高考机会,而这一次用一年就博得高考机遇,通过高考,实现理想,无论怎么都是“只赚不赔”的。同时,向亲人、老师、同学倾诉,开释自己心坎的胆怯,也可以通过深呼吸、活动、听音乐等详细方法缓解紧绷的神经。
  
  另外,明白自己的优势所在,也是复读生的义务之一。复读生较之应届生,上风有二:第一,常识多累积了一年,而且对高中三年定量的知识,复读生有双倍的时间重复识记、控制,这天然有利于在考场上的发挥;第二,也许往年的失败对复读生来说是一次惨痛的教训,可我们每个人都在伤痛中成长,高考这条独木桥你已走过一次,绝对于那些“新人”,伤痛能够转化成宝贵的教训,助你在高考的旅途中更英勇、更坚韧地前行。
  
  不论你是哪个阶段的学生,只有能在这紧要关头掌握好心态,总有一种胜利会是属于你的。


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