逍遥右脑 2011-03-10 00:19
没了自信,就没了那一股气。兴趣没有了、斗志没有了,记忆时似散兵游勇般弄得对自己越来越没自信。不相信自己能记住,往往就注定了你记不住。”
但这股自信要建立在怎样的基础上呢?它要怎样培养并保持下去呢?关键在于,如何在记忆活动中用自信这股动力来加速记忆。
这位教授说:“自信往往取决于记忆的状况,取决于东西记住了多少。如果每次都能高质量地完成,自信心就会受到鼓舞而得到增强,并在以后发挥积极作用;反之,自信心就会逐渐减弱,甚至最后信心全无。”
因此,自信的关键在于:决心记住它,并真的记住它。
教授说:“‘我能记住这一切’,这是现在我们通常用来激励学生的一种心理暗示灵语。而实验证明,它确实有效。”
记忆时,还要先把握一定要记住的内容,然后以此为目标,进行记忆。“记忆一切”是要记住一切有用的东西,而不是一切存在的东西。这往往是这句灵语能否发生作用的关键。
“我能记住这一切”,当你明确了记忆的全部内容之后,这句暗示会给你的意识留下深刻的印象,使你自信能做到这一点,而且充满了信心与斗志。
这种暗示能使你的记忆准确而完整,而不是零碎;当你能完整、准确地回忆起这一切时,你便会得到鼓舞,自信心会进一步增强。
这句灵语在你精神低落、身心俱疲时,更具有一种奇妙的作用。
日本的作家小森昭树有这样一种习惯
假如你认为你能做到一件事,那么,你将真的能做到它;
假如你从不认为你能办成这件事,或许,你一辈子也办不成它。
这里面没有什么高深的道理,但它又不得不令人信服。
古人行军打仗,很讲求一个“势”字,讲求军队的“士气”、“斗志”,如果上自统帅,下至走卒都有一股雄心霸气,相信自己会在战斗中取胜,那么,他们就会斗志昂扬。
最重要的是,这样的“自信之师”是绝不会被轻易击垮的。自信很重要。有无自信,往往在事情的一开始就注定了这件事的成败。记忆是意识的活动,它的作用明显地取决于人的心理状况。无须赘言,一个全无自信、毫无斗志的人,他们的记忆会有什么好的效果呢?
起初,人们对自己的记忆都会相当自信,因此也充满了兴趣与热情,但当他们发现了事实并非如此之后,往往就泄气了,丧失了自信也丧失了热情。人们往往在第一天将一篇资料完整准确地记住了,但当第二天回忆时,能正确说出一半就很不错了。
这类事情很使人丧气,但它又常常发生,人们渐渐对此适应了,便也放松了对自己的要求,因为他们的自信受到伤害。一名研究人类的教授,曾就这个问题说:
“一开始的时候,对于要记忆的东西,我自信能记住。然而不久我就发现,事实并非如此。我总是试图记住所有的资料,但从未如愿过,甚至能牢记不忘的部分也越 来越少了。这时,我就不由得产生了怀疑:我的记忆力是不是不够好呢?我是不是只能记住一丁点儿的东西而不是全部呢?能力受到怀疑时,自信心自然也就受到创 伤,态度便不再那么积极了。再次记忆的时候对记不记得住、能记得住多少,就没什么底了,抱着能记多少就记多少的态度,结果呢?记住的东西更少了,准确度也 差了。而且见了稍多要记忆的东西就害怕,记忆的效果自然就越来越低。
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