初中地理试题之等高线示意图

　　【—试题之等高线示意图】，位于同一等高线上的地面点，海拔高度相同。等高线能反映地表起伏的势态和地表形态的特征。

　　读下面的等高线示意图，已知a > b，读图回答第1-3题：

　　1、有关M、N两处地形的正确叙述是（ ）

　　①M为山坡上的洼地 ②N为山坡上的洼地 ③M为山坡上的小丘 ④N为山坡上的小丘

　　A、①② B、①③ C、②③ D、②④

　　2、若b海拔高度为200m,a海拔高度为300m，则M、N处的海拔高度为（ ）

　　①200

　　A、①② B、①③ C、②③ D、②④

　　3、若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则M、N处的地形可能（ ）

　　①同为洼地 ②同为小丘 ③同为缓坡 ④一处为小丘，一处为洼地

　　A、①② B、①③ C、①④ D、②④

　　【解题】由于a>b，故M处的闭合等值线为大，N处的闭合等值线为小，按照“大的更大，小的更小”的理解：

　　1、M处中间高四周低，故为小丘，N处中间低，四周高，故为洼地。选C。

　　2、同样的理解得到300

　　3、如果两闭合等值线同为a或同为b，意即同时符合“大的更大”或同时符合“小的更小”，故同为小丘或同为洼地。选A。

　　总结：地面坡度与等高线之间的水平距离成反比，相邻等高线水平距离愈小，等高线排列越密，说明地面坡度越大。

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