四川省宜宾市2014届高三第一次诊断性（12月）生物试题

宜宾市高中2014届高三第一次诊断性测试理科综合 生物理科综合全卷考试时间共150分钟。试卷满分300分，其中，物理110分，化学100分，生物90分。生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷9至10页，第Ⅱ卷11至12页，共4页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。第Ⅰ卷注意事项：必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。第Ⅰ卷共7题，每小题6分，在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关酶的叙述，正确的是A．酶的合成必须要以氨基酸作为原料 B．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶C．RNA聚合酶能催化遗传信息的翻译 D．一种限制酶可切割出特定的RNA片段2．科研人员对一块玉米田（农田生态系统）进行了一系列研究。下列相关叙述正确的是A．调查农田中作物植株上蚜虫的种群密度应该采用标志重捕法B．随机扫取玉米田的表层土样，可调查土壤小动物的物种丰富度C．研究玉米田的范围和边界、各种群间的关系，属于群落水平上的研究D. 该农田中的玉米长势整齐，故其垂直结构没有分层现象3．右图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是 A．图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能 B．M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞 C．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 D．若图中抗原为麻风杆菌，则还会引起细胞免疫4．右图表示某高等植物细胞中基因表达的过程。图中a基因表达的产物是A，b基因表达的产物是B；Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是C；由A和C组装成的D催化CO2的固定过程；B物质参与光合作用的光反应。据图分析，下列说法错误的是A．图中的Ⅱ、Ⅲ依次代表的是mRNA、核糖体B．物质Ⅵ是具有催化作用的RNA聚合酶C．B物质的作用场所是叶绿体中类囊体的薄膜上D．图中遗传信息的转录和翻译场所是相同的5．下列关于生物进化的叙述，正确的是A．自然选择的实质是导致种群基因频率定向改变，但不决定新基因的产生B．自然选择过程中直接受选择的是基因型，进而导致种群基因频率的改变C．地理隔离会导致种群基因库间的差异，因而也一定导致生殖隔离 D．基因突变的方向与生物进化的方向保持高度一致6．下图是甲、乙细胞间信息交流的模型，a表示信息分子，下列与之相符的叙述是 A．若甲是T淋巴细胞，乙是B淋巴细胞，则a是淋巴因子 B．若甲是精子，乙是卵细胞，则a是雄性激素 C．若甲是胰岛A细胞，乙是肝脏细胞，则a是胰岛素 D．若甲是传出神经元，乙是传入神经元，则a是神经递质7．美国科学家从植物姜黄中提取到一种色素——姜黄素，经研究发现，姜黄素可阻止RVFV病毒在它感染的细胞中繁殖。研究人员对姜黄素的这一作用进行了小鼠体内、体外研究，结果显示，姜黄素均有效地抑制了RVFV病毒的繁殖。下列叙述与上述研究相符的是A．小鼠体外研究，是在含有姜黄素的基本培养基上培养RVFV病毒，并观察RVFV病毒的繁殖情况B. 小鼠体内研究，是向感染RVFV病毒的小鼠体内注射姜黄素，观察RVFV病毒在小鼠体内的繁殖情况C. 上述研究证明了姜黄素是作为疫苗而引起小鼠的特异性免疫反应D. 上述研究证明了姜黄素是通过阻断RVFV病毒的核酸侵入细胞的途径而抑制RVFV病毒的繁殖第Ⅱ卷注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2．本卷共4题，共48分。8.（11分）据报道，为了缩短养殖周期，给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图示a物质为促肾上腺皮质激素释放激素。请回答下列问题（1）图中器官乙的名称是激素b的名称是。甲、乙。（2）地塞米松能抑制吞噬细胞溶菌酶释放，从而直接降低（3）精神紧张兴奋传至甲，引起a的分泌增加。反射过程中，兴奋的传导是（填单向或双向）的a物质作用于乙细胞膜上的____，从而促进b的分泌下图1是某生态系统中碳循环模式图，图2为某生态农业发展模式图，据图回答下列问题：(1)图1中甲代表的生物成分是________，B代表的生理过程是__________。若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有________价值。(2)图2中农作物的有机物中能量的去向有。从生态系统的主要功能分析，该生态农业较好地。(3)图2抵抗力稳定性(4)图2中属于图1中丙代表的生物有_______。该实验中，因变量有 个。设置甲、丙两组（或乙、丁两组）相同实验遵循的是 实验原则。据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了 （物质）的合成，提高了光能利用率，进而提高果实产量。据表中数据分析推断：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、 。若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a，则当光合促进剂的浓度小于a时，番茄产量 （填“会”、“不会”、“不一定”）降低。11．（12分）玉米非糯性基因（A)对糯性基因（a)为显性，植株紫色基因（B) 对植株绿色基因（b)为显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。现有非糯性紫株、 非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择。(1)若要采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择非糯性紫株品系与 品系杂交。(2)当用X射线照射纯合非糯性紫株玉米花粉后，将其授于纯合非糯性绿株的个体上，发现在F1代734株中有2株为绿色。经细胞学的检查表明，这2株绿色植株是由于第6号染色体载有紫色基因（B)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死。请回答：①在上述F1代绿株的幼嫩花药中观察到下图染色体图象，说明此时细胞处于 期。该细胞中b基因所在位点应该是下图中基因位点 （填基因位点“1”或者“2”）。②在做细胞学的检?之前，有人推测F1代出现绿株的原因是经X射线照射的少数花粉中紫色基因（B)突变为绿色基因（b)，导致F1代少数绿苗产生。某同学设计了以下杂交实验，以探究X射线照射花粉后产生的变异类型。实验步骤：第一步：选上述F1代绿色植株与_____________纯种品系杂交，得到种子（F2代）；第二步：让F2代植株自交，得到种子（F3代）；第三步：观察并记录F3代植株颜色及比例。结果预测及结论：若F3代植株的紫色:绿色为_______，说明X射线照射的少数花粉中紫色基因（B)突变为绿色基因（b)。若F3代植株的紫色:绿色为______，说明X射线照射的少数花粉中第6号染色体载有紫色基因(B)的区段缺失。宜宾市高中2011级（新）第一次诊断性测试理科综合 生物 参考答案及评分意见1B 2C 3C 4D 5A 6A 7B 8．（11分，每空1分）（1）垂体促肾上腺皮质激素反馈调（2）（3）单向受体(1)生产者　细胞呼吸　直接(2)自身呼吸消耗　物质的循环利用和能量的多级利用(3)低 生物种类少，营养结构简单，自我调节能力弱（2分，对1点给1分） (4)食用菌、蚯蚓10.（12分，未注明的每空1分）第二步：适量的适宜浓度的光合促进剂 （2分，只答出“适量”或“适宜浓度的光合促进剂”得1分） 等量的蒸馏水（2分，只答出“等量”或“蒸馏水”得1分） 第三步：相同且适宜（2分，只答出“相同”或“适宜”得1分） 平均株高（或植株的平均高度、株高的平均值） （3）① 4 平行重复（或重复） ② 叶绿素 促进果实发育③ 不一定11.（12分，每空2分）（1）糯性紫株（2）①减数第一次分裂的前（或四分体）（只答出“减数第一次分裂”得1分） 1 ②非糯性紫株（或糯性紫株） 3:1 6:1 每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的高考资源www.gkstk.cn四川省宜宾市2014届高三第一次诊断性（12月）生物试题
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