逍遥右脑 2010-03-31 11:39
大禹治水的故事，也许你已经很熟悉了，只是大禹的父亲是谁？并不是每个人都知道
大禹的父亲叫“鲧”，也是治水的。尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓只好往高处搬。不少地方还有毒蛇猛兽，伤害人和牲口，叫人们过不了日子。
鲧花了九年时间治水，没有把洪水制服。因为他只懂得水来土掩，造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，淹死了很多人，冲坏了很多庄稼，反而造成了更大的损失。
舜接替尧当部落联盟首领以后，亲自到治水的地方去考察。他发现鲧办事不力，就把鲧给杀了，又让鲧的儿子禹去治水。
禹改变了他父亲的做法，用开渠引水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去、引到农田，化害为利，让给人造成灾难的水为民造福。后代的人都称颂禹治水的功绩，尊称他是大禹。
舜年老以后，也像尧一样，物色继承人。因为禹治水有功，大家都推选禹。到舜一死，禹就继任了部落联盟首领。
同是治水，这一父一子，不同的方法，完全不同的结局！
治水如此，“治人”又何尝不是这样呢？
今天，据调查显示，在管理工作中，最大的困惑是：指挥别人做事越来越没有效果了。家庭如是，很多父母都正在抱怨：这孩子咋好像成心跟咱作对似的！
为何如此呢？
很多管理者或者父母采取的方法都和鲧治水一样，习惯用一些规条治人，无异于把人“堵”起来，效果如何，也就可想而知了。
中国文化经典《中庸》开篇说：“天命之谓性，率性之谓道”。意思是说，每个人一生下来就有他的个性，只有顺着人的个性来做事，才合乎自然的规律。
大禹治水之所以成功，是因为他顺应了水的规律。
管理和教育孩子要成功，当然要顺应人性的规律！
NLP是研究人心理规律的一门实用心理学，对人性了解之后，管理和教育就会变得十分轻松和有趣。正如我很多学生对我说的，上了这个课程后，改变了人的一生。所以，我很喜欢从事NLP的传播工作，因为这一学问也在改变我的一生。
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