江苏省连云港高级中学2013-2014学年高一上学期第一次月考历史试

一．选择题（每题2分，共60分）1.《史记?齐太公世家》：“于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘。东就国……”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.郡国并行制2．下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是秦朝创立皇帝制度 秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制 秦朝统一了文字A B.②③④ C.①②④ D.①③④3.中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为A.拓宽了官吏选拔途径 B.扩大了统治基础C.君主控制了用人权 D.实现了选贤任能4.中国古代地方行政制度发生过多次重大变革。创立省制，使省成为地方一级行政区划在A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝5．唐朝元和年间，中书省丞相皇甫?甫?下列选项中，通过直接变革宰相制度加强君主专制的措施有①西周实行分封制 ②西汉设置刺史 ③唐朝实行三省④宋朝设立参知政事A.③④ B.①④ C.②③ D.①②7．我国历代王朝先后推行了各种地方行政管理制度。按照时序排列，以下选项正确的是①行省制②郡县制③郡国并行制A.①②③ B.③②① C.②③① D.②①③8．明代内阁和清代军机处的共同之处是A.统领六部，处理各种政务B.参与决策，并负责朝廷日常事务参与机要政务，但没有决策权D.负责各地的军政事务．西周的分封制与西汉初年的郡国并行A.都是中央集权制 B.都是封建君主专制的产物都是为巩固自身的统治而实行的 D.都随社会经济基础的变化而瓦解A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.中书省→门下省→尚书省→户部D.尚书省→门下省→中书省→工部14. 中国古代某地发生洪灾，内阁大臣据皇帝旨意写成诏书，送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断，上述情境最有可能出现于A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝15. 秦始皇统一全国后说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”基于此种认识，秦朝采取的地方行政制度是A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制16.柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是A．秦朝 B.西汉 C.南北朝 D.唐朝17.关于明代内阁，下列表述正确的是A.明太祖罢除丞相职务，设内阁制 B.内阁成员的地位和权势有过提高C.内阁正式成为统率六部百司的机构 D.司礼监最终取代了内阁18.钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制19.清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”该诗直接说明了：A．军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝旨意拟发谕旨，处理军国大事B．军机大臣在皇帝心中毫无地位，完全被视为走卒C．军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事D．军机处的设置，标志着专制主义中央集权发展到登峰造极的地步20.《晋书》记载，西晋文学家王沈“少有俊才，出于寒素，……为时豪所抑”，升官无望，感叹生不逢时。造成这一现象的主要原因是A. 王沈缺乏治国才能B. 九品中正制有弊端C. 三省六部制的设立D. 科举制度只看出身 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年”。第一次“革命”是A．中央集权制度建立 B．世袭制度确立C．宗法式家族制度形成 D．世卿世禄制度确立著名史学家黄仁宇在论及西汉的统治政策时写道：“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。”他所说的“‘斑马式’的省级组织”指A．郡县制 B．封国制与郡县制并存　 C．州郡县三级交错管理 D．行省制度 “（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是A.行省是元朝管辖边疆的唯一机构B.行省是地方最高行政机关，行省长官世袭C.中央政府加强了对地方的有效管理D.行省拥有军政大权，但行使权力时受到中央节制30. 中国古代一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣：自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”这位大臣实际上主张 A．反对郡县制 B. 反对分封制 C．改革中央官制 D．建立中央集杈制31. 阅读下列材料（13分）材料一?天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。材料二? 春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。材料三? （元）世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰：中书省……夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省…… 请回答：1材料一所述的是一种什么政治制度？（2分）根据材料并结合所学知识概括诸侯对天子有何义务（不得摘抄材料原句）（2分）2材料二中的制度与材料一制度相比，有何特点？（4分）3材料三反映了元初地方行政设置发生怎样的变化？（2分）有何意义？（3分）32．阅读下列材料（12分）材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。 材料二 元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道。……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。 材料三 九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！ 材料四 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方视听，希其风采。 材料五： 据外国学者柯睿格（E. A. Kracke）对南宋两份进士题名录的研究，非官员家族的进士1148年占56.3%，1256年占57.9%请回答：1材料一反映的是中国古代何种制度？（2分）指出其主要弊端？（1分）2材料二、三、四分别反映我国古代哪些选官制度？（3分）并指出这些制度选官主要标准的变化。（3分）3根据材料三、四、五，结合所学知识概括科举制的影响。（3分）33.下列图文材料反映了我国古代重要的政治制度改革(15分) 请回答：1图一、图二分别反映了古代中国的什么中央政治制度？（4分）其最基本的共同特征是什么？（2分）2与图二相比，图三反映了当时的政治制度有何变化？（2分）是什么矛盾导致的？（2分）江苏省连云港高级中学2013-2014学年高一上学期第一次月考历史试题（无答案）
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