灌阳县2018-2019学年度七年级语文上册期末试题及答案

逍遥右脑  2018-10-20 11:47

灌阳县2019年秋季学期期末质量检测七年级语文试卷及答案

(检测时间:150分钟 满分:120分)

一、语言积累与运用(19分)

1. 下列词语中加点的字注音完全正确的一项是(2分)…………………………( )

A. 憩息(qì) 涟漪(yí) 恫吓(xià) 凝眸(móu)

B. 窥伺(sì) 奇崛(jué) 束缚(sù) 蹇劣(jiǎn)

C. 和煦(xù) 栖息(qī) 对峙(zhì) 引吭(hán?)

D. 剽悍(piāo) 瀚海(hàn) 遏止( è ) 伫立(chù)

2. 下列词语中有错别字的一项是(2分) …………………………………………( )

A. 养尊处优 孤苦伶仃 翩翩起舞 乐不可支

B. 井然有序 花团锦簇 踽踽独行 水泻不通

C. 豁然开朗 不解之缘 跃跃欲试 轻举妄动

D. 相提并论 引经据典 克勤克俭 无济于事

3. 下列句子中加点成语使用错误的一项是(2分)………………………………( )

A. 春天是桂林最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。

B. 一个很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道;一个很小的爱心,乘以13亿,就会聚成爱的海洋。

C. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下辛酸的泪水。

D. 电视连续剧《西游记》塑造的猪八戒,这个形象在中国家喻户晓。

4. 下面句子没有语病的一项是(2分)………………………………………………( )

A. 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B. 能否根治网吧“顽疾”,是保证青少年健康成长的条件之一。

C. 通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。

D. 有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

5. 学校团委拟招募一批志愿者,为校运会维持秩序。假如你来到校团委办公室,找到了团委书记,向他推荐自己,希望成为一名志愿者,你怎样说?(2分)

答:

6. 在横线上填写古诗文句子(每题1分,共6分)

① ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

②角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)

③ ,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》)

④香远益清,亭亭净植, 。(周敦颐《爱莲说》)

⑤站在江边,微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一面白帆悠然地飘荡在江面上,恰似王

湾《次北固山下》中“ , ”的美景。

⑥乌黑的一身羽毛,光滑漂亮, ,加上一双剪刀似的尾巴,一对 的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。(郑振铎《海燕》)

7. 课外阅读积累(每空1分,共3分)

①《繁星》、《春水》诗集表现了“ 、童真、自然”三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核--“ ”。

②请把成语补充完整:天网恢恢, 。

二、古诗文阅读与欣赏(18分)

(一)阅读《饮酒》,回答问题。(6分)

饮 酒 (陶渊明)

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

8. 对诗歌理解不正确的一项是(3分)………………………………………………( )

A.“车马喧”是指世俗往来的纷扰,并不是人们通常所说的车马喧闹的声音。

B.“心远”一词表明一切自然乐趣,都是诗人心灵超脱世俗才能感受到。

C.“山气日夕佳,飞鸟相与还”则写的是虚景。这两句是写景的名句,描绘了一幅山气氤氲、夕阳西落、倦鸟结伴而归的画面。

D. 全诗通过写诗人归隐南山闲适、恬淡的生活,表现了诗人淡泊名利的生活情趣。

9.“此中有真意,欲辨已忘言”,陶渊明领会到“真意”,却忘了该怎样表达,诗中的“真意”是指什么?(3分)

答: 。

(二)阅读《陋室铭》,回答问题。(12分)

陋室铭 (刘禹锡)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

10. 解释下面句中加点词的意义。(4分)

①山不在高,有仙则名 ②谈笑有鸿儒

③无案牍之劳形 ④无丝竹之乱耳

11. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

①斯是陋室,惟吾德馨。

答:

②苔痕上阶绿,草色入帘青。

答:

12. 下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是(2分)………………………( )

A. 本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。

B. 选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情

趣之高雅。

C. 文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D. 作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”

就不陋。

13.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法?(2分)

答:

三、现代文阅读(27分)

(一)阅读《海燕》选段,回答问题。(14分)

①海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天;我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。

②就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着,飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

③小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。

④在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

⑤海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了他们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?

⑥小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?

⑦啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

14.《海燕》是以大海为背景来写景抒情的,作者笔下的大海景色有什么特点?(3分)

答: 。

15. 选段①中“天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。”一句用了什么修辞手法?请选其中一处说说运用这种修辞手法的妙处。(3分)

答:

16. 作者明明在写海燕,为什么还要问“它们果是我们故乡的小燕子么” ?(3分)

答:

17. 从选文中找出作者对小燕子十分关心的语句。(2分)

答: 。

18. 《海燕》是一篇优美的抒情散文,文章通过对小燕子这一可爱形象的描绘,表达作者怎样的感情?(3分)

答: 。

(二)阅读《田野上的白发》,回答问题。(13分)

田野上的白发 (刘益善)

①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?

③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。

④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便逃散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命!

⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。我没说话,把母亲送回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……

⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。

○11啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!

19.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。(2分)

答: 。

20.母亲的白发,让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(2分)

答: 。

21.结合语境,对下列句子作简要赏析。(4分)

①随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。

答:

②她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。

答:

22. 下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是(2分)…………………………( )

A. ①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发,突出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的身份。

B.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫。

C. ④段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳。

D. ○11段以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!”一句结束全文,言有尽而意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。

23. 本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用?(3分)

答:

四、综合性学习(6分)

灌阳县历史上人才辈出,曾有“同胞三翰林”,还有有名的“官庄”。可以说,灌阳拥有了值得挖掘的深厚的历史文化底蕴。在桂林市大力强调“文化立市”的大背景下,我们迫切需要大力弘扬灌阳“名人文化”所蕴涵的精神实质,大力打造专属于灌阳“名人之乡”的文化品牌。从广度、深度上夯实和丰厚灌阳的经济和文化“软实力”,进一步增强灌阳城市竞争力。

于是学校组织开展“灌阳名县文化探究”活动,作为“文化研究小组”的成员,请你按要求完成以下任务。

24. 请你参加“宣传历史文化,颂扬历史名人”活动,如果让你推介一位灌阳名人作为“名人之乡”的代表,你的建议是:(2分)

答:我建议推介 (填人名),因为

25. 请你参与“民间文化艺术进课堂”调查活动。

①【调查】阅读下面的表格,概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。(2分)

对象/结果/年级七年级八年级九年级

学生赞成赞成较赞成

老师赞成较赞成保留意见

家长赞成保留意见反对

答:共同趋势:

②【讨论】针对下面言论中的一个要点,表明自己的态度并说出理由。(2分)

灌阳民间文化艺术宜纳入音乐、美术、劳技等课程之中,成为“校本课程”,不增加课时,不设为考试科目。

答:

五、作文(50分)

26. 请以“我与 的故事 ”为题,写一篇600字以上的记叙文。

提示:①先将题目补充完整,然后作文;

②写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

③文中不要出现真实的地名、校名、人名。

2019年七年级秋季学期期末质量检测

语 文(答案)

一、基础知识及运用(每小题2分,共12分)

1. B 2. C 3. D 4. B 5. A 6. C

二、阅读理解(I)

(一)(每小题2分,共10分)7.C 8.B 9.C 10.B 11.D

(二)(共6分)

12.(3分)C

13.(3分)“慷慨悲壮”是对曹操诗的总体评价,《观沧海》算不上“慷慨悲壮”,可概括为:雄奇豪迈(意思一致即可)。联系时代背景,从作者写景的雄伟奇丽(“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”尤能表现这一点)可以看出,这首诗表现了曹操搏大的胸襟和建功立业、一统天下的理想抱负。

三、诗文默写与课外积累(共10分)

14. ①关山度若飞 ②却话巴山夜雨时 ③不畏浮云遮望眼 ④乡音无改鬓毛衰

⑤会当凌绝顶,一览众山小。 ⑥千里莺啼绿映红 ⑦君向潇湘我向秦

⑧沉舟侧畔千帆过 ⑨一将难求

四、 阅读理解(Ⅱ)(共32分)

(一)(12分)

15.(1)释:放下 (2)矜:夸耀 (3)遣:打发 (4)轻:轻视

16.(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八、九箭,只是微微点了点头。

(2)你也懂得射箭吗?我射箭的技艺不是很精湛吗?

17. 因为本文的主要内容是写卖油翁的技艺,以此突出熟能生巧的道理。(或:卖油翁是主要人物,而陈尧咨是用来衬托卖油翁的,为次要人物。)因此,文章应以“卖油翁”为题。

18. 答题参考:可以赞同卖油翁的观点,也可以不赞同(比如,要专注、要坚持、要谦虚、要善于总结、要讲究技巧等等,这些都是获得精湛技艺的必要条件,单靠熟练是远远不够的)。(不必求全责备,只要言之有理即可给分。)

(二)(20分)

〈一〉(8分)

19. 暗示此时的“我”已经因为年少时的举动受到了心灵的惩罚。

20. 将心灵手巧的小兄弟偷做的风筝粗暴武断地撕破踏扁踩坏。

21.“生”一指脸上条纹的形状像“生”的字型,二指生活的艰辛体现在了他的脸上。 引号起强调作用。

〈二〉(12分)

22.儿子上小学第一天,目送儿子走进学校;儿子16岁时去美国做交换生,在机场目送儿子离开;儿子21岁念大学时在窗口目送儿子走进公车。

23. 从不断地回头到闪入一扇门倏忽不见,到不愿搭母亲的车,戴上耳机眼睛望向灰色的海,可看出孩子从深深地依恋到逐渐地疏远母亲,最后由于缺乏沟通已与母亲产生了深深的隔膜。

24. 这句话形象地写出了作者感觉到儿子对她的关爱的拒绝,是作者由于和儿子之间渐行渐远,产生深深的隔膜而发出的无可奈何的感慨。

25. 儿子的冷漠深深伤害了母亲,即便母亲表达爱的方式有再多的不妥,儿子不能接受,也应主动积极地去沟通交流,而不是选择背过身去,逃避母爱。(言之成理即可,但为儿子行为辩护的不可得满分。)

五、作文(略)(50分)


版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报,一经查实,本站将立刻删除。
上一篇:师宗一中七年级语文上册第二次月考试题
下一篇:初一语文期中考试试题

逍遥右脑在线培训课程推荐

【灌阳县2018-2019学年度七年级语文上册期末试题及答案】相关文章
【灌阳县2018-2019学年度七年级语文上册期末试题及答案】推荐文章