2013年秋期七年级语文上册期末复习题(苏教版)

逍遥右脑  2014-05-15 10:25


七年级语文期末复习教学案(一)
一、字词归类 :
1.给加线字注音
诠释( ) 憧憬( ) 裨益( ) 半明半昧( )
霎眼( ) 折叠(     ) 湍急(   ) 推搡 (   )
猝然 (   ) 肇祸(   ) 自度其足(   )持度 (   )
遂不得履 (  )(   ) 宁(   )
遽契(  )(   ) 折戟(  ) 蕲水(   )
2.填写词语
潜移   化  崇山  岭  危言   听 千  百态
热泪   襟  半明半    摇摇欲    葬身鱼  
井然有     相   并论 你推我   
势不可     小心     汹涌   急    然而至
不可开     失魂落    惊   失措     自若
二、文学常识、课文内容整体理解
1.《为你打开一扇门》的作者是赵丽宏,以“议论大门—初识大门---打开大门”的思路展开,逐层深入。重点阐述了文学的特征、内涵、功能以及文学与人的发展关系。
2.〈〈繁星〉〉是一篇散文,作者巴金,四川人,现代小说家、散文家。课文围绕看繁星,按时间顺序依次写了“从前”“三年前”“如今”“有一夜”四个片段,表达了作者酷爱星天的深切感受。课文运用了比喻、拟人和排比等修辞手法。虚实结合是本文写作上的显著特点。
3.冰心,原名谢婉莹,福建人,现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。〈〈母亲〉〉〈纸船〉是以母爱为主题的抒情短诗;〈〈成功的花儿〉〉、〈〈嫩绿的芽儿〉是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。四首诗意蕴隽永,语言清丽,风格细腻明丽。
4..《安恩和奶牛》妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去,因为奶牛实在太好,问津者不少,但是老妇人却拒不出售。最后人们气愤起来,老妇人这才吐露真情:她不是来卖牛的,而是因为奶牛太孤独,她把它带到集市上来和其它同类相聚散心。
 约翰尼斯•延森,丹麦小说家、诗人。1944年获诺贝尔文学奖。代表作有《漫长的旅途》等。
5.〈〈郑人买履〉〉说明做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的;〈〈刻舟求剑〉〉说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法,就不会获得预期的结果。两则寓言讽刺的都是那种因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际采取灵活对策的蠢人。
6.泰戈尔,印度诗人、作家、社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖,主要作品有〈〈吉檀迦利〉〉〈〈飞鸟集〉〉〈〈新月集〉〉〈〈沉船〉〉。
三、课文内容
1、船在动,星也在动, , !
2、渐渐把我的眼睛模糊了, 。
3、海上的夜是柔和的、 、 。
4、我望着那许多认识的星, , 。
5、在星的怀抱中我 、 。
6、天上的风雨来了, ;心中的风雨来了, 。
7、我仍是不灰心的每天的叠着, 。
8、这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。
9、然而当初她的芽儿, 、
10、淡白的花儿,和青年说:“ ”。
11、 ,风正一帆悬。 ,江春入旧年
12、 ,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便, 。
13、谁道人生无再少? , 。
14、人曰:“何不试之以足?”曰:“ , 。”
15、舟已行矣, , , ?
四、文言文
           《古代寓言二则》
(一)解释加点的实词
郑人有欲买履者( )( ) 自度其足( ) 置之其坐( )(  )
至之市( )( )   而忘操之(  )(  )    吾忘持度( )
反归取之( )  及反( )  市罢( ) 遂不得履( )
试之以足(   ) 宁信度( )(   ) 涉江( )  
遽契( )( ) 是吾剑之所从坠( ) 求剑若此(  )(  ) 
不亦惑乎(   )
(二)解释加点的虚词
自度其足(    )           置之其坐 (    ) 
其: 置之其坐 (    )          至之市(    )
其剑自舟中坠于水(    )       而忘操之(    )
   从其所契者入水求之(    )   之:  反归取之(   ) 
自度其足(    )           试之以足(    )
自: 无自信也(    )           是吾剑之所从坠(   )
 自舟中坠于水(    )         从其所契者入水求之(   ) 
(三)翻译句子。
1、至之市,而忘操之__________________________________________________________
2、及反,市罢,遂不得履______________________________________________________
3、何不试之以足____________________________________________________
4、宁信度,无自信也。_________________________________________________________
5、是吾剑之所从坠___________________________________________________________
6、从其所契者入水求之___________________________________________
7、舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎__________________________________
________________________________________________________________________


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