福建省福州三中届高三第三次月考语文试题

逍遥右脑  2018-05-08 21:43

试卷说明:

福建省福州三中届高三第三次月考语 文 试 题1. , 渺沧海之一粟。(《赤壁赋》)2. ,余不忍为此态也。(《离骚》) 3.蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(《劝学》)4.此情可待成追忆, 。(《锦瑟》)5.大弦嘈嘈如急雨, 。 (《琵琶行》) 6. ,术业有专攻。(《师说》)7.扪参历井仰胁息, 。(《蜀道难》)8. ,依依墟里烟。(《归园田居》)(一)选择题(12分)、l、下列各句中没有通假字的一项是( ) A、王如知此,则无望民之多于邻国也 张良出,要项伯B、距关,毋内诸侯 颁白者不负戴于道路矣 C、以其无礼于晋,且贰于楚也 料大王士卒足以当项王乎 D、今日往而不反者,竖子也 愿伯具言臣之不敢倍德也2、下列加点词语的解释,正确的一项是( A、愿足下更(再)虑之 张良入谢(辞别) B、余嘉(赞许)其能行古道 俯首系颈,委(托付)命下吏 C、适(恰逢)得府君书 始适(女子出嫁)还家门 D、所以兴怀,其致(表达)一也 复击轲,被(遭受)八创 3、下列各组中,加点词语的意义相同的一项是A.沛公起如厕 纵一苇之所如B.及时相遣归 枝枝相覆盖C.君既若见录 而燕国见陵之耻除矣D.以致天下之士 然秦以区区之地,致万乘之势4、下列各组中加点词活用类型不同的一项是( )A、太子迟之,疑其有改悔 于其身也,则耻师焉B、沛公旦日从百余骑来见项王 否泰如天地,足以荣汝身C、序八州而朝同列 晋军函陵,秦军汜南D、西望夏口,东望武昌 破荆州,下江陵,顺流而东也5、下歹各组中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A、其孰能讥之乎 其皆出于此乎 B、度我至军中,公乃入 以其乃华山之阳名之也 C.因召樊哙出 然后践华为城,因河为池 D、请以战喻 以乱易整,不武6、下列对句式特点划分正确的一项是( ) ①若属皆且为所虏 ②此非曹孟德之困于周郎者乎⑨所谓慧空禅院者,褒之庐冢也④夫晋,何厌之有⑤沛公安在⑥太子及宾客知其事者⑦古人之观于天地、山川虫鱼、鸟兽往往有得⑧蚓无爪牙之利,筋骨之强⑨以其无礼于晋 ⑩是造物者之无尽藏也 A、①⑨/②⑦/③⑩/⑥⑧/④⑤ B.④⑤/⑥⑧/①③/②⑩/⑦⑨ C、①②/③⑩/④⑤/⑥⑧/⑦⑨ D、①②/⑥⑧/③④/⑤⑦/⑨⑩1、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。 2、君子博学而日参省乎己,财知明而行无过矣。 阅读下面一首诗歌,然后回答问题。 【注】①崔涂:终生飘泊,自称是“孤独异乡人”,此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。②五湖:春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。 1、颔联主要运用了什么表现手法?有什么样的表达效果?(3分)2、结合全诗,简析诗歌表达了诗人哪些复杂的思想情感?(3分)阅读下面文言文,完成文后各题。 【注】严公,指杜甫的好友严武。1.对下列句中加点词语的解释,不恰当的一项是()(3分)A.水木清华,神肤洞达 清华:清幽而绚丽 B.缚柴编竹,颇有次第 次第:齐整C.不必求肖,想当尔尔 尔尔:这样D.碑皆不堪读 不堪:不能忍受2.下列各项全都属于钟惺“耽林泉之趣”的一项是( ‘)(3分)①色如鉴、如琅?、如绿沉瓜②然必至草堂,而后浣花有专名③尽溪,平望如荠④流汇而桥者三,相距各不半里⑤一小洲横斜插水间如梭⑥迫暮趣归A.①②④B.①③⑤ C.②④⑥ D.③④⑤3.下列对文章有关内容的赏析,不恰当的一项是( )(3分)A.文章开门见山,以微景入题,为读者描绘了浣花溪精致的一面,给人以清新俊爽之感。B.文章描写景物,善于抓住其特有形态,条理分明,历历如画,写景抒情,结合自然。C.文章第二和第三段,为浣花溪记游的主体,文字清幽之妙,结构详略之胜,堪称佳构。 D.文章结尾,作者入骨地嘲讽了那些假冒斯文的达官贵人附庸文雅、热衷应酬的丑态。4.翻译文中画线的句子。(6分) (1)然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。 (2)溪周之,非桥不通。五、文学名著阅读(10分) 、1.下列各项中不正确的两项是( )( )A.觉新在产房外听到瑞珏痛苦的叫喊声,难过得拿拳头在门上砸,里面的人放他进去,他痛苦地和妻子做最后的诀别。B.面对要入住高公馆的马弁,克明异常勇敢,代表全家和他们理论,他强调高家是受法律保护的,高家有很好的声誉。C、吴荪甫打量着刚进来的屠维岳,见他镇定自若,心里赞赏。但记起此入是老太爷介绍的,就厌恶他。当屠维岳承认泄露工厂减削工钱一事,吴荪甫很生气。但他的机警、镇定以及对形势分析让吴荪甫决定提拔他。D、吴荪甫谋划向二姐进言,出奇兵煽起竹斋胆量,达到吴杜联手打倒赵伯韬的目的。他要求佩瑶对二姐说雷鸣被活捉到了天津。佩瑶明白吴荪甫的用意,心里一阵喜悦。E、张素素鼓动蕙芳反抗吴荪甫的专制,争得自由;劝告蕙芳别把自己的希望寄托在范博文身上。因为在张素素看来,范博文是个站不直的软骨头。2、情节简述题(二选一)(1)一下面选段是梅与谁见面的谈话?请简述他们这一次见面的情节。(2)阅读下面的选段,根据原蓍故事情节,回答问题。 阅读下列语段,回答文后问题。(选自《孟子?滕文公下》)1. 孟子提出的“大丈夫’’的标准是什么?(2分)2.请根据上面选段,简要分析孔子和孟子对于“仁”的各自看法。(4分) 阅读下面一篇散文,回答文后问题l、文章的题目是,“庄子,会飞翔的人”,联系全文,解释“飞翔”一词的含义。(3分)2、文章意在写庄子,却用大量篇幅写老子、孔予、孟子等人的作品,有什么作用?(4分)3、本文读来充满意趣,这得力于作者运用了大量的联想和想象。本文有哪些联想和想象?有何作用?请简要分析(4分)1、下列词语中字形字音全对的一项是( ) A、 漫溯(sù) 叱咤(chà)风云 委屈求全 箴(zhên)言 B、 纨绔(kù) 惴惴( zhuì)不安 心劳力绌 鞭挞(dá) C、 谄( chǎn)媚 长歌当(dàng)哭 跌宕有致 迄(qì)今 D、 寒喧( xuān) 敛声屏(píng)气 川流不息 慰藉(jiē)2、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①人与人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此 ,是非常重要的。 ②最近一段时间,南江滨堤外公园3万平方米向日葵盛开。可有的游客只图自己拍照痛快, 不少向日葵花杆被扯弯,沉甸甸的花盘耷拉着。园林部门呼吁,要文明赏花。作为一个公民,在 生活的同时,应注意提高自己的道德水准。 ③今年的中秋节,利用公款大肆挥霍的现象有所 。 A、沟通 以至 品味遏止 B、勾通 以致 品位遏制 C、勾通 以至 品位遏止 D、沟通 以致 品味遏制3、下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是( )A、中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,殊途同归,最终都必然在山顶上相逢。B、这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。C、狒狒这一动物,在有的地区受到法律的保护。即使它登堂入室,人们也不能捕捉、伤害它。D、9月16日,美枪手海军大楼射杀12人,当时的情景令人叹为观止。4、下列各句中,没有语病的一项是( ) A、当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我,我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。B、学习方法是否有效,往往因人而异。但勤奋刻苦的学习态度和合理安排学习时间却是每个想取得学业成功的学生必须具备的。 C、在验收结果通报会现场,袁隆平院士又_次郑重地表达了力争在90岁以前实现水稻大面积亩产1000公斤新目标的坚定决心。 D、数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字。长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。 阅读以下材料,根据要求作文 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭;书写规范;不少于800字。福建省福州三中届高三第三次月考语文试题
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