2013年初一上册语文第一次月考试卷

逍遥右脑  2014-05-02 12:03



2013-2014学年度上期第一次月考检测试题
七年级 语文
(检测时间:120分钟 满分:150分)
A卷(共100分)
第I卷(,共18分)
一、基础知识(9分,每小题3分)
1.下面加点字注音完全正确的一项是( )
A、嫩芽(nèn)散漫(sàn)犄角(jī) B、捶打(chuí) 憔悴(cuì) 悄然(qiāo)
C、脸颊(jiá) 匿笑(nì) 荫蔽(yīn bì) D、徘徊(pái huái)并蒂(dì) 落枕(luò)
2.下面书写有错别字的一项是( )
A、恍然大悟 苦心孤诣 自得其所 B、豁然开朗 不知所措 再接再励
C、全神贯注 可望而不可即 戒骄戒躁 D、仗义执言 林荫大道 无精打采
3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )
A、我们俩形影不离,语文老师管我们两叫“合二为一”。
B、我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
C、初春乍暖还寒。她身着冬装,在广阔的田野中,仍觉得不寒而栗。
D、这是集体的财产,你怎么能自作主张,擅自挪用呢?
二、下面的文言文,完成4-6题。(每小题3分,共9分)
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“空中撒盐查可拟 。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《咏雪》)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君要不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(《陈太丘与友期》)
4. 下列加点词在文中的含义解释不正确的一项是( )
A、与儿女讲论文义 儿女: 儿子女儿 B、撒盐空中差可拟 拟: 相比
C、去后乃至 乃: 才 D、相委而去 委: 丢下、丢弃
5. 下列各项中虚词“而”的用法与其他三项不同的一项是( )。
A、相委而去 B、学而时习之 C、人不知而不愠 D、温故而知新
6、下列说法正确的一项是( )
A、“公大笑乐”是因为谢太傅认为“未若柳絮因风起”没有“撒盐空中差可拟”好。
B、“期日中,过中不至”这一句点明了不守信用的人是客人而不是陈太丘。
C、“尊君”、家君“都是谦词,指对方的父亲和自己的父亲。
D、陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。
第Ⅱ卷 (其他类型题 共82分)
三、翻译、默写(共10分)
7. 用现代汉语翻译文中划线的句子。(4分)
(1)未若柳絮因风起:
(2)“非人哉!与人期行,相委而去。”:
8.默写古诗文中的名篇名句。(6分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)
① “绿树村边合, 。”(孟浩然《过故人庄》)
② “曲径通幽处, 。”( 常建《题破山寺后禅院》)
③ “ ,却话巴山夜雨时。”(李商隐《夜雨寄北》) (2)默写朱熹的《观书有感》或杜牧的《泊秦淮》。(4分)


四、下面,完成9-12 题。(共12分)
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
9.给下列加点字注音。(2分)
分歧( ) 一霎时( ) 水波粼粼( ) 蹲下来( )
10.家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。”为什么?后来“我”为什么决定委屈儿子?(3分)

11.文段中划线的句子属于什么?在文中有什么作用?(4分)

12.文末“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,有什么言外之意?(3分)
五、(60分)
13、题目:又是一个新起点
要求:(1)以“又是一个新起点”为题写一篇,不少于600字。
(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
B卷(共50分)
一、诗歌鉴赏:阅读下面诗歌,完成1―2题。(4分)
乐 游 原 (唐•李商隐)
向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。
(注:乐游原,长安西南,地势高,可俯视长安城。)
1.诗人“驱车”是因为 ,“登古原”是为了 。(2分)
2.说说“夕阳无限好,只是近黄昏”诗句中包含着怎样的哲理?(2分)

二、文言文阅读(12分)
自护其短
北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知。并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”。
3、解释文中加点的词。(4分)
①席上啖菱( ) ②或曰( )③啖菱须去壳( ) ④北土亦有此物否( )
4、翻译文中画线的句子。(4分)
(1)其人自护其短 :
(2)前山后山,何地不有!:
5、这则寓言的寓意是什么?(4分)

三、名著及现代文阅读(共22分)
(一)名著阅读(4分)
6、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自 (作家)写的《 》(篇名)(2分)
7、下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )(2分)
A.罗贯中――《红楼梦》――林黛玉 B.施耐庵――《水浒传》――鲁提辖
C.吴承恩――《三国演义》――曹操 D.曹雪芹――《西游记》――孙悟空
(二)阅读下面的,完成8~13题。(18分)
一次帮助,改变两个人命运
①在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。
②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说:“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提议。
③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。毕业后,这位少年成为英国著名的细菌学家――他就是亚历山大•弗莱明教授。
④1928年,亚历山大•弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素――青霉素,20年后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长为著名的政治家――后来的英国首相丘吉尔。
⑤二次大战期间, 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大•弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。
⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历山大•弗莱明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你。”
⑦一次帮助,改变了两个人的命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子,这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。 
8、下面的名言警句,有几则也包含了题目中“帮助”的意思,它们是: 。(2分)
A.赠人玫瑰,手留余香 B.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬
C.助人是人格升华的标志 D.施比受更有福
9、请根据示例,概括绅士的优良品质。(2分)
示例:农夫: 心地善良 乐于助人 绅士:
10、请用的表达方式写几句话,具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。(3分)
11、如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”,你认为好不好?为什么?(3分)

12、第⑥段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次,是你的父亲救了你”? (4分)

13、阅读全文后,请用“假如……就……”的形式写两句话,表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。(4分)
(1)
(2)
四、语言运用(共12分)
14、将下列选项依次填入文段的空格处,正确的顺序是( )(4分)
时间飞了, ;皱纹深了, ;泪水干了, ;太阳落了, 。
① 每一个泪痕生动起来 ② 梦的脚印留了下来
③ 月亮的笑容浮现出来 ④ 躺在里面的故事丰盈起来
A.②④①③ B.①②③④ C.④③②① D.③④①②
15、请根据左边这个针对200名初中生做的课外阅读情况调查统计表回答问题。(4分)
初中生课外阅读情况调查统计表
阅读内容人数 百分比
卡通画112 56%
时文杂志3216%
武侠小说 3015%
文学名著2613%
⑴从表中数据可以得出一个结论,即

⑵看了这一统计结果,你对同学的建议是 。

16、说话要注意身份和对象,才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答问题。(4分)
王昶同学原来学习成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,平时与同学也在谈游戏,学习投入少了,上课有时也想着游戏内容。期末考试,成绩大大下降。这时,他才猛醒,心里很难过,在家里闷闷不乐,有时还发脾气。面对这种情况,王昶的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢?请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。
妈妈说:
。(2分)
同学说:
。(2分)




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