右脑开发培养学习能力与习惯的关键

逍遥右脑  2010-03-09 20:10

(都市女报)近几年,随着信息技术迅速发展,很多年轻家长把注意力放在了孩子的右脑开发上,并且出现了参差不齐的各种右脑开发机构,使众多家长对右脑开发认识不准确。大脑开发其实并非是使人聪明的方法,右脑是决定着记忆质量和反应速度的根本,它是每个人都具备的能力,只是由于不同年龄对大脑的训练区域不同,使部分能力退化,所以大脑开发重点是抓住右脑成像功能开始退化到退化结束阶段,使其能够保持原有的成像能力。早在1947年,日本的脑科学家就提出,在9-14岁右脑成像功能衰退结束前,通过科学的右脑开发训练保持住右脑成像的原有能力,防止退化。0-9岁儿童本身右脑机能优于左脑,有很多家长对孩子进行右脑开发后没有感觉到明显效果,其实,右脑开发应进一步形成学习能力,并且养成学习习惯,才能真正的从日常的学习中体现出神奇的作用。

右脑开发有很多方式,超级学习能力系统的专家赵老师提供了许多方式。例如:通过冥想火烛(夜晚眼睛凝视蜡烛火焰,闭眼冥想呈现清晰火焰)一般40个小时就能在孩子右脑成像颜色退化阶段帮助孩子找回成像感觉,从而减慢或防止右脑机能退化。

右脑机能的成像能力是对人大脑开发最重要的一环,他可以使人保持超强的记忆力,例如古代的过目成诵,骑马记碑。但是单独的右脑开发不会让孩子和家长有直观的收获,那是因为我们没有把右脑成像的能力放在学习上,所以正确的右脑开发思路应该是在9-14岁之间持续训练保持成像机能,并与学习能力结合。

有了惊人的学习能力,并形成学习习惯,才能让家长和孩子看到右脑开发的收益。
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