有关价值的名言警句

逍遥右脑  2017-12-23 23:27

  有关价值的名言

  1、人生最终的价值在觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德

  2、生命的价值在于使用生命。——泰国谚语

  3、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 ——列夫·托尔斯泰

  4、人生的价值是由自己决定的。——卢梭

  5、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 ——爱因斯坦

  6、人生是否有价值,关键要看活着人还是自己。 ——佚 名

  7、衡量人生的标准是看其是否有意义;而不是看其有多长。 ——普鲁塔克

  8、一件事的价值大小,应看它能带来多少幸福。——坎布里奇

  9、人生只有在斗争中才有价值。 ——赫尔岑

  10、人的价值并不取决于是否掌握真理,或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。——莱辛

  11、东西分散就失去了价值,聚拢起来才能发挥作用。——奥维德

  12、最本质的人性价值就是人的独立性。 ——布边曼

  13、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动,对增进人类利益起多大作用。 ——爱因斯坦

  14、有价值的东西只有对懂得的人才有意义。——普劳图斯

  15、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么,而是试图使别人生活得更幸福。——奥斯勃

  16、人生是一座富矿,有待于自身去开采。 ——崔鹤同

  17、一样东西的价值在于是否需要它。——德厄费

  18、人,就像钉子一样,一旦失去了方向,开始向阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。——兰道

  19、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。 ——莫利亚克

  20、生命的价值,正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限,但人用生命所创造的价值,却可以与世长存。(词语网())——佚名

  21、人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。——向警予

  22、人所不需要的东西,也就谈不上有什么价值。——大加图

  23、藏起来的金玉无异于埋在地下的瓦砾。——贺拉斯

  24、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

  25、生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。——裴多菲

  26、事物只有当人们认为它们有价值时,才有价值。——莫里克

  27、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 ——肖楚女

  28、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德、即使我们是一支蜡烛也应该”蜡炬成灰泪始干“;;即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。 ——艾 青

  29、人生的价值不能与商品的价值混为一谈。 ——佚 名

  30、人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值。——邓中夏

  31、无论一个人的天赋如何优异,外表或内心如何美好,也必须在他的德性的光辉照耀到他人身上发生了热力,再由感受他的热力的人把那热力反射到自己身上的时候,才能体会到他本身的价值。 ——莎士比亚

  32、如果不费力,东西没有价值。——西班牙

  33、有了人生的价值,就不觉得黄金昂贵。 ——倪志兵

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  关于家庭教育的名言

  1、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

  2、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。

  3、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

  4、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

  5、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。

  6、造就子女成人是父母的一种神圣职责。

  7、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

  8、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

  9、父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识,培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。

  10、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  11、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不成人,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。

  12、应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。

  13、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

  14、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

  15、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。(词语网())

  16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

  17、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

  18、要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。

  20、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。

  21、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

  22、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。

  23、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

  24、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。

  25、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

  26、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

  27、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。

  28、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。

  29、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

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  有关家庭和睦的名言

  1、我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭,不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——[德]海涅

  2、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——日 木村久一

  3、一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。

  4、他是世界上最快乐的,因为他的家庭和睦。 ——(德)歌德

  5、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各自的不幸。——[俄]托尔斯泰

  6、未有和气萃焉,而家不吉昌者。未有戾气结焉,而家不衰败者。 —— 山阴金先生

  7、家庭和睦是人生最快乐的事。 ——歌德

  8、家庭是学习举止礼貌的好场所。如果你的孩子成人后有良好的举止,这会使他们生活更加惬意舒适。(词语网())——索菲娅·罗兰

  9、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。 —— 歌德

  10、亲人不睦家必败。 ——林肯

  11、父之笃,兄弟睦,夫妻和,家之肥也。 ——戴圣

  12、幸福家庭是培育孩子成人的温床,家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。——[法]卢梭

  13、家,是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。

  14、家庭成员的平等是家庭和睦幸福的基础。家是呼吁不平、治疗愤?最好的地方。

  15、家庭是我们自己的小天地,我们在这里制定自己的生活法则,在这里播种幸福的种子,灌溉快乐的秧苗,并将它们散布到世界的大园圃中。
 

 

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  有关家教的名言警句

  1、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

  2、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

  3、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

  4、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。——蓝天

  5、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等”显教育“;就能产生效果的,而是通过父母的行为即“;潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

  6、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

  7、我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。——《陶行知全集》

  8、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。——东方

  9、培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。——李浩

  10、运动贵有恒,饮食贵有节。

  11、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

  12、丰富的想象力比书本知识更重要。

  13、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

  14、漫长的封建社会就是培养只会”听话“;的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。——苗体君

  15、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

  16、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。

  17、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

  18、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。——张石平

  19、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“;抛砖”者、“;引玉”人的角色。

  20、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

  21、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

  22、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。——东方

  23、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

  24、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

  25、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

  26、好父母都是学出来的。没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意

  27、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,即使有道理,孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议。

  28、没有体谅和信任,便没有友谊。

  29、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。

  30、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

  31、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!

  32、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复学生的自由思考的天性。——苗体君

  33、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。——东方

  34、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“;此时无声胜有声”的效果。——吕斌

  35、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

  36、好孩子都是教出来的。优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

  37、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

  38、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。

  39、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

  40、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。——陶行知 《陶行知全集》

  41、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务,而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

  42、把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君

  43、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

  44、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

  45、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

  46、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。

  47、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。——张石平

  48、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

  49、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

  50、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。(词语网())

  51、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

  52、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

  53、识和知识准备得越早越好,越充分越好。

  54、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。

  55、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

  56、家教名人名言种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。——雪苏

  57、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。——张于义

  58、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

  59、性格塑造始于婴儿时期。

  60、要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。——水仙

  61、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

  62、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

  63、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

  64、天赋如同自然花木,要用来修剪。

  65、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

  66、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

  67、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

  68、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。——赵秀朵

  69、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。——吕斌

  70、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

  71、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

  72、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

  73、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

  74、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石平、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

  75、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。——赵秀玲

  76、如果你真的爱孩子,就该送他“;出海经风浪”。

  77、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

  78、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

  79、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

  80、对于稍年长的孩子,父母可以通过”悄悄话“;的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“;温和式”的教育方法。——吕斌

  81、明朝思想家王守仁语:“;大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。”

  82、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝

  83、良好的个性胜于卓越的才智。

  84、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平

  85、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

  86、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

  87、”磨难“;好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。——李浩

  88、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯,都是我们做父母的有意无意培养出来的。

  89、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

  90、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。

  91、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

  92、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

  93、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  94、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

  95、对症下药方可治愈疾病。

  96、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

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  关于家的名言名句

  1、田家已耕作,井屋起晨烟。——韦应物

  2、?溪湾里钓渔翁,舴艋为家西复东。——张志和

  3、任何一只害鸟不会弄脏自己的窝巢。——英国

  4、回舟不待月,归去越王家。——李白

  5、一为迁客去长沙,西望长安不见家。

  6、田家无四邻,独坐一园春。——卢照邻

  7、别人的金窝银窝,不如自己的草窝。

  8、鸟自爱巢人爱家。&

  

  

 
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