逍遥右脑 2017-12-22 14:25
纵观历年高考历史试题结构都没有太大的变化，材料选用、问题设置和答题要求也没有大的调整。但高考历史命题思路却有着显著变化，那就是更加突出学科特点，下面是小编整理的2017高考历史命题趋势预测，供参考。
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2017高考历史命题趋势预测：重社会经济发展，关注现实问题
高考历史12道选择题全部以社会现实、现象、现状为命题情境，突出历史学科“社会解释”的功能，没有纯粹的概念辨析题和理论解析题。历史学习在从历史“是什么”到“为什么”的过程中给人以“历史智慧”，这就要求在教学中重视对考生“历史解释”能力的培养，从而使其学会“解释历史”。如第24题考查汉代崇尚儒学的解释;第28题考查考生对19世纪中期以后中国市场上洋货增多这一历史状况的理解;第32题中德国文学家歌德对罗马法的评价，究竟包含了什么样的历史信息，又包含了怎样的“历史智慧”，这是值得探究的有趣的历史现象。
2017高考历史命题趋势预测：重社会共识培养，关注发展问题
历史教学的核心功能最终要作用于社会共识的形成，从而促进社会的健康发展，这是中学历史教学的根本价值所在，都是社会主流价值观的表现或其形成过程的反映，更是对社会共识来源及其价值的理解和认同。
2017高考历史命题趋势预测：重价值观教育，关注核心价值
高考历史命题都是从社会核心价值观出发来命题的，旨在强调社会核心价值观的重要功能。尽管这些试题在考查方向上各有侧重，但从历史学习的角度来看，这种个性中蕴藏的共性，更值得考生去深度关注和创造性落实;从备考的角度讲，共性体现为规律和特征。
2017高考历史命题趋势预测：重能力立意命题，关注社会热点
新课标全国卷Ⅰ(乙卷)历史试题明显没有过分考虑模块分配，而以能力考查、功能彰显为依归。从模块看，经济史、政治史、思想史部分的试题在历史试题中所占比重基本均等。高考历史试题的这种分布旨在强调命题的基本依据不是教科书、不是模块，甚至也不是课程标准、《考试大纲》上知识点的分布和裁剪，而是社会发展的核心问题??也可以理解为长效热点。
2017高考历史命题趋势预测概括
1、命题思路预测
关于2017高考历史命题趋势，将继续沿袭的命题思路，考查所学习的历史学基础知识、基本理论、基本史料、基本技能等内容。
2、考查目标预测
2017年考查目标将依然是考纲中所规定的四项基本能力，即：再认再现历史基础知识的能力、历史阐释能力、史料解读能力和文字表达能力。
3、考试难度预测
2017年考试的难度和的应该差不多，重点仍然会集中在基本知识点和对考生基本功的考查上。根据之前的考试真题，我们可以看出，难度总体上保持了平稳。
2017高考历史备考建议
1、历史基础知识要牢记。从近几年高考历史命题的规律来看，历史试题越来越贴近中学历史教材和考生的认知水平。所以，在2017年的历史复习中，考生要注重对历史课本基础知识的消化和落实，切忌以题海战术代替对基础知识的识记和理解。
2、高考历史知识网络要清晰。历史必修教材中的每个专题都有自己的知识脉络和知识结构;政治史、经济史、思想史是相通而不是割裂的，掌握它们之间的内在联系，是高考考生在历史备考中必备的能力。
3、高考历史解题技能要规范。练速度、练准确、练感觉、练规范、练能力。
4、高考历史复习时也要适当跳出大纲，拓展知识面，加强历史思维能力的训练，丰富自己的学识，对重点知识不仅要知其然，更要知其所以然，多看一些与考纲相关的学术论文，以便在做论述题时可以发散思维。
以上就是小编整理的2017高考历史命题趋势预测，更多高考历史答题技巧、复习方法请关注。