逍遥右脑 2014-04-24 10:52
我在大学念书时，曾经选修过一位哲学教学的课。良多时候教授在台上讲，底下的学子昏昏欲睡。遇到这种情形，传授有时会别具匠心，比方有这么一次——
“注意了！留神了！下面我有多少个小小的问题要求教大家，知道的请举手。”教授首先发话。
“你们当中有多少人了解自己的父母？”这么简略的问题？人人都举起了手。
“祖父祖母呢？有多少人懂得？”这次举手的人少了，不外也有3个人。
“那么。当初谁能告知我，有多少人了解你们的曾祖父曾祖母？”全班60多名学生，这次只有两名举起了手。
“瞧瞧，”教授面露自得之色，“相隔两代，简直就没人晓得本人的曾祖父母了。你们当中有多少人真正了解他们的业绩、主意、他们年青时的、年老时的懊悔呢？如许令人遗憾！”
“不过这也怨不得你们。谁叫他们不留下点辉煌事迹呢？再假想一下，从你们这代算起，三代之后，如果坐在这里的不是你们，而是你们的子孙。对于你们，他们知道些什么呢？他们能聊些什么呢？是不是也学你们的样，不费吹灰之力就把自己的老祖宗忘得干清洁净？如果然是这样的话，那也不是他们的错误。要害是。百年之后，你们有没有给子孙留下值得他们珍重、回想的货色？”
“一句话，你会留下什么给你的后辈呢？你是虚度时间，终老无成，仍是奋力拼搏，无愧毕生。抉择权完整在你们自己手里，书上说得好：韶华易逝……下课！”
然而不一个人从座位上站起来。由于大家都在细细咀嚼教授的这一席话。