二年级上册数学需要几个轮子导学案

逍遥右脑  2014-04-21 14:18



需要几个轮子
【学习内容】教材P 36—37
【学习目标】
1、结合“需要几个轮子”的具体情境,经历3的口诀的编制过程,发展自主学习的能力。
2、会用口诀进行表内乘法的口算,解决生活中简单的乘法问题。
3、在学习过程中培养学生自主合作的精神。
【学习重、难点】
编制3的乘法口诀。
会用口诀解决生活中简单的乘法问题。
【学习过程】
【自主学习】——建立自信,克服畏惧,尝试新知
.交流展示

当堂检测:
1、补充口诀。
( )( )十八 二三得( ) ( )五十五
( )( )二十七 ( )( )二十四 三七( )( )
二八( )( ) 一三( )( ) 五九( )( )
2、算一算
3×3= 5×3= 7×3= 6×3= 5×3=
3+3= 5+3= 7+3= 6+3= 5+3=
5×3+3= 6×3+3= 8×3+3= 4×3+3+3=
错题改正及整理

【你对你今天的表现满意吗?】
能找到合适的计算方法。
能主动参与小组活动。
在活动中能积极思考。




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