吉林重点中学高二下学期期末考试 语文试卷 Word版含答案

-下学期高二期末语文试卷模块单元测试试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请修改第I卷的文字说明评卷人得分一、语言文字运用1. 下列各组词语中，有错别字的一组是( )轻而易举B、义愤填赝/荣膺勋章 彼竭我盈/双赢智慧 影影绰绰/杯弓蛇影 化学反应/反映意见C、踊跃报名/热情拥抱 蜂拥而来/风起云涌 始作俑者/附庸风雅 记忆犹新/困兽犹斗D、举止优雅/环境幽雅 优柔寡断/忧心忡忡 养尊处优2. 下列各组词语中，有错别字的一组是( )目不交睫B、目不窥园/窃窃私语 矢志不逾/逾越规矩 立刻趴下/政治扒手 饥肠辘辘/湿漉漉的C、龙盘虎踞/敌人据点 乔装打扮/巧奔妙逃 买入场券/卷帙浩繁 休养生息/思想修养D、众口铄金/闪烁其辞 全部售罄/簪笔磬折 共商国是/各行其是 再三告诫/清规戒律3. 下列词语中加点字的读音，与所给读音相同的一组是(　　)A．薄厚bó　　薄被　薄弱　薄情　红颜薄命B．省悟xǐn? 反省　省亲　省俭　不省人事C．核准hé 核查　桃核　核对　核反应堆D．劲头jìn 劲敌　劲旅　干劲　疾风劲草下列各组词语中，有错别字的一组是( )B、和盘托出/随声附和 承前启后/相辅相成 明枪暗箭/唇枪舌剑 细水长流/扬长而去C、兵力配置/配制药剂 利害攸关/特别厉害 励精图治/再接再厉 谐奏曲/建和谐社会D、启用印章/起用新人 呕心沥血/披肝沥胆 坐收渔利/竭泽而渔 声名鹊起/鸦雀无声5. 下列各组词语中，有错别字的一组是( )B、励精图治/变本加厉 身负重任/不负众望 鱼死网破/鱼目混珠 相形见绌/左支右绌C、原原本本/自圆其说 朝廷贡品/祭祖供品 换届选举/风云变幻 涸泽而渔/坐收渔利D、深孚众望/久负盛名 鱼人之利/道情渔鼓 勤能补拙/弄巧成拙 精神焕发/涣然冰释6. 下列各组中加线字读音相同的一组是( )A.好恶好奇好尚好事多磨B.哺育果脯店铺捕风捉影C.辽远嘹亮镣铐了如指掌D.大厦歃血 霎时煞费苦心第II卷（非选择题）请修改第II卷的文字说明评卷人得分二、语言综合运用7. 把下面的长单句改写成两个前后衔接的短句，其中一个是主动句，一个是被动句。 北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”创作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。答： 8. 下列各句中加点的虚词使用正确的一句是A.在西藏，以岩浆活动为主的地下热源特别强大，以致大草原上的地热资源十分丰富。B.乡党委认真贯彻党在农村的经济政策，从而推动了生产的迅速发展。C.你不论如何都要把他请来，因为我们已经有好几年没有见面了。D.连你们的大头人，我们抓住了都不杀，况且你只是个背枪的小头领咧。评卷人得分三、古代诗歌鉴赏9. 阅读下面这首宋诗，完成问题春寒梅尧臣春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。亚树青帘动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。 （1）颔联．颈联是通过具体的物象来表现“春寒”的，诗歌通过哪些角度描写了春寒的什么特点？答： _____________________________________________ （2）纪昀评价诗歌颔联说：“三四托意深微，妙无痕迹，真诗人之笔。”请从表达技巧方面赏欣三、四两句。答:__________________________________________________________10. 阅读下面这首诗，回答～题。行行重行行行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，表带日已缓；浮云蔽白日，游子不顾反。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭！(《古诗十九首》)．这首诗的开头，连叠四个“行”字，仅以一“重”字绾结。这样写有什么好处？________________________________________________________________________________________________________________________________________________．古人在评价诗时常用“诗眼”之说。所谓“诗眼”，是指一句诗中最精练传神的一个字。请指明“思君令人老，岁月忽已晚”两句中的“诗眼”各是什么？并简要解说。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．这是一首写在东汉末年动荡岁月中的相思乱离之歌。后人在评价这首诗时，说其“情真、景真、事真、意真”(陈绎《诗谱》)，简要谈谈你对这首诗的情感的认识。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分四、文学类文本阅读11. 别里科夫“所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞”一句中的“雨鞋和雨伞”该如何解释？12. 文章安排别里科夫与华连卡婚事失败的情节是为了（ ）A.表明别里科夫与华连卡两人的性格是格格不入的。B.揭露别里科夫思想的腐朽和反动。C.说明别里科夫这样的人永远找不到对象。D.讽刺别里科夫愚蠢的神经质和变态心理。评卷人得分五、论述类文本阅读13. “东突”——历史与现实长期以来，尤其是20世纪90年代以来，有一批民族分裂分子想通过暴力恐怖的手段，把新疆从中国分裂出去，建立所谓的“东突厥斯坦”（也称“东土耳其斯坦”），我们称之为“东突”恐怖分子。8世纪中叶，东、西两个突厥汗国相继灭亡，其后裔列入到了其他民族之中。西突厥的两个部落迁到小亚细亚半岛定居，他们的后代建立了辉煌一时的奥特曼伊斯兰帝国。第一次世界大战后，在其废墟上建立了土耳其共和国。11世纪以后，有的史籍上提到的“突厥”已不限定于原先的突厥人，而是对一切操阿尔泰语系突厥语族诸民族的共称。与这一概念相关的“突厥斯坦”是一个地名，在锡尔河边，原本是泛指中亚古突厥人的发祥地。19世纪末有人主张把生活在博斯普鲁斯海峡至阿尔泰山脉之间的所有操突厥语的民族组成一个统一的“突厥帝国”，进而有的人把新疆称为“东突厥斯坦”，以达到分裂中国的目的。19世纪中期，阿富汗人哲马丁鲁提出了联合所有伊斯兰教国家，20世纪初，新疆开始出现鼓吹建立“政教合一的东突厥斯坦”的分裂势力，并于30年代初在喀什建立了“东突厥斯坦回教共和国”。这个政权仅存在于三个月，但它成为东突厥斯坦独立运动的开始，新疆的民族分裂主义一直承袭至今。20世纪90年代，“东突”分裂势力开始建立恐怖组织，使用爆炸、暗杀、纵火、投毒、袭击等手段，在境内外策划和实施了一系列血腥恐怖的暴力事件。据不完全统计，自1990—2001年，“东突”恐怖势力仅在新疆境风制造了200多起暴力事件。造成160多人丧生，440多人受伤。尽管“东突”恐怖势力组织比较分散，并受到相关各国的打击和压制，但它已成为威胁我国社会治安、领土完整和主权独立的潜在力量。我们要借国际反恐的形势，不遗余力地铲除这些恐怖分子和分裂势力。1．下列对“东突”的说明，不正确的一项是（ A．“东突”是“东突厥斯坦”或“东土耳其斯坦”民族分裂势力的简称。B．“东突”分裂势力的目标是在新疆建立“东突厥斯坦”，从而达到分裂中国的目的。C．“东突”分裂分子都是历史上东突厥汗国的突厥人分散到各地的后裔。D．“东突”分裂分子目前主要的活动中心在国外：一个在西方，一个在中亚。2．下列对“东突”分裂势力产生及猖獗的原因的分析，不正确的一项是（ A．“东突”分裂分子都信奉伊斯兰教，他们受泛伊斯兰主义思潮的影响，主张建立统一的伊斯兰政治实体。B．“东突”分裂分子属于阿尔泰语系中的突厥语族，受泛指突厥主义思潮的影响，主张建立统一的突厥帝国。C．受到极端主义、分裂主义和国际恐怖主义三股势力的影响，“东突”分裂势力已经向恐怖组织方向发展。D．“东突”分裂势力产生的最直接的根源，是这些操阿尔泰语系的突厥人受到了泛斯拉夫主义的广泛压迫。3．下列说法不符合文意的一项是（ A．第一次世界大战后成立的土耳其共和国是西突厥人的后裔在奥特曼伊斯兰帝国的废墟上建立的。B．“突厥斯坦”最初的意思是指一个地名，在现今中亚的锡尔河河边，是古突厥人的发祥地。C．新疆的民族分裂主义可以追溯到20世纪初。最明显的标志是30年代初在喀什建立了“东突厥斯坦回教共和国”。D．“东突”民族分裂势力之所以承袭至今，主要是受到了国外势力的支持和外国政府的纵容。4．根据文中提供的信息，下列推断不正确的一项是（ A．鞑靼人和突厥人都是属于阿尔泰语系中突厥语族的民族。B．在历史上突厥人曾建立过从博斯普鲁斯到阿尔泰山脉之间地域辽阔的“突厥帝国”。C．30年代初新疆民族分裂势力在喀什建立的“东突厥斯坦回教共和国”是属于政教合一的国家。D．只要“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”两种思潮和“极端主义、分裂主义、国际恐怖主义”三股势力依然存在，新疆民族分裂势力是不会根除的。洗手能洗去道德污点身体的洁净与道德的纯洁在宗教、语言和人类行为上，都有非常深远的联系。洁净就在虔诚的身边。在中文里的“小偷”被称作“一双脏手”；而最著名的例子，可能要数在谋杀邓肯后，麦克白夫人疯狂地想洗掉血渍。加拿大多伦多大学和美国西北大学的行为研究人员在一群大学生身上，对所谓的“麦克白效应”进行了一系列试验。研究发现，至少在潜意识里，人们认为可以“洗”净自己的罪孽。 在第一次试验中，西北大学的60名学生被隔离起来，要求描述吉林重点中学高二下学期期末考试 语文试卷 Word版含答案
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