湖北省部分重点中学高一上学期期中考试（语文）

湖北省部分重点中学--学年度上学期高一期中考试语 文 试 卷命题人：武汉四中 章磊 审题人 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1. 下列词语中加点的字注音有误的一组是（ ） A．寥廓（kuò） 拊心（fǔ） 嗟悼 （dào） 游说（shuì）dī） shǔn）A．近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“染色馒头”等恶性食些单位或个人在食品安全方面，屡屡将社会大众的生命置之度外，唯利是图。 B．。 C． D．______；以我最大的______显示于非人间。(梁启超)眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点哦!”这样______同时又这样_____的话是很难听到的. 悲凉 哀痛 谦逊 自负 B. 悲凉 痛苦 谦虚 自负 C.悲哀 痛苦 谦虚 自满 D. 悲哀 哀痛 谦逊 自满 5、下列语句没有语病的一项是（ ）A．英国曼彻斯特大学的两俄裔学者在获得诺贝尔物理学奖后，俄罗斯总统当天批评俄政府没有在年轻学者毕业后向他们提供有吸引力的条件，导致人才流失。B．在我们的乡村——传统文化的基地，传统文化活动很难引起年轻人的兴趣。即使在过年的时候，他们也早早地离乡去打工；即使在家乡，他们也宁愿看电视消遣。C．温家宝总理在今年的政府工作报告中专门对网民关注的“民生五价”乱象做出积极回应：今年将重点加大对食品、药品价格和医疗、通信、教育等服务收费的监督检查。D．大自然哺育了人民，人民非常钟爱大自然。在千奇百怪的动植物中，天津人民最喜爱的是市树白蜡树，市花月季花，市鸟海鸥。这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。义? 田? 记（北宋）钱公辅【注释】①范文正公：即范仲淹，字希文，谥文正。②负郭：距城很近。③屏（bǐng）：弃，指丢了官。④服义：在正义或真理面前，表示心服。这里指桓子受觞而不辞。．下列各句中加点字词解释有误的一项是（　 ）(分)A.沛然有余而无穷。沛然：充足、丰盛的样子B.于是始有禄赐之入，而终其志。终：结束，终了C.而力未逮者二十年。逮：达到是隐君子之赐也。隐：隐藏，隐瞒．下列选项中，不符合“义田”制度规定的一项是（　 ）(分)A．主管“义田”具体事物（如结算收支账目类）的是范氏家族中年长而贤明的人，而不是范氏家族以外的长者。B．“义田”的“养济”标准规定：每天每人一升米，每年每人一匹绢绸。C．按“义田”的“养济”标准，丧葬费和再嫁费是一样高的。D．范氏家族中，在外为官的人如果只是退职回家，等待缺额，那就无法获得“义田”的资助。1．下列各项分析中，对原文理解有误的一项是（　 ）(分)A．文章首段用一系列数字详尽地说明了“义田”的“养济”之法，其用意在于表现范仲淹设置“义田”时的慎重其事和尽心尽力。B．文章第二段说范仲淹自己“虽位充禄厚，而贫终其身”，其目的在于同族人受到“养济”的待遇形成对照，以此来衬托出范仲淹“好施予”的品行，彰显了他那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操。C．开始时，桓子认为晏子的做法不正确，但经过晏子的解释，桓子便认识到了自己的错误。此外，齐侯为使二人彻底消除心结，还特地用晏子的酒杯来罚桓子喝酒。D. 作者虽然赞赏晏子那种“仁有等级”“言有次第”的作为，甚至认为晏子的做法近于孟子的主张，但他更推崇范仲淹的做法，因为“义田”面积大、收入多，这比晏子要多“养济”好多人。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。晏子：“自臣之贵父之族无不乘车者母之族无不足于衣食者妻之族无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者三百馀人。”? （1）上片开头两句写夜深人静。其中的缺疏断几个字极写了作者的心境第三句中的幽人是指2）下片“拣尽寒枝不肯栖”采用修辞方法写出了作者的思想? 长沙》）（2）择其善者而从之，_______________________。（《论语?述而》）[学北京时间10月11日19时，瑞典文学院揭晓今年的诺贝尔文学奖由中国作家获得，成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。下列对文章有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（分） A．第一段中，作者想象弱小的年轻人扛货上楼的情景，表现了年轻人谋生的艰难；他承担起养家的重担，表现出与他年龄不相符的成熟。 B．第三段综合运用了（如“抖抖颤颤地从衣兜里摸出”等）、神态描写（“布满皱纹的嘴角竟绽出来几丝幸福的笑容”等）等手法，细腻真实地描写出父子相依的温馨动人的情景，催人泪下。 C．此文一至三段都有细致传神的描写，对于刻画人物形象、表达思想感情起到了重要作用。例如，年轻人的顽强与下文所描写的他依偎在父亲怀中所显现的稚气、娇气形成强烈的反差，读来让人心碎。D．“重庆街景”主要描写父子俩，“我”这个人物纯属多余，而且由于“我”的存在，不利于父子俩的情感表达。 E．以继续休息，“哗哗滴落”的屋檐水，可以遮挡周围的任何目光。文章题为“重庆街景”，作者描绘的街景有哪些构成要素？请用简洁有序的语言概括。（6分）文章结尾写“”，为什么？（分）探究“雷雨”一天气现象在文章中有哪些作用。（分）21．请欣赏下面这组漫画，给它拟写一个恰当的标题（5字以内，不得以“无题”为标题），并写出这幅漫画的寓意（30字以内）。（4分）（1）标题： (2分)（2）寓意： (2分)22.在“家电”身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，写一段以“家电”讽喻人类的文字(写出两条)。（4分）【示例】 电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听从别人的摆布。 台灯——总以为自己比别的灯更亮，其实只不过是有人给他戴了一顶帽子。 ( 1 )_________________ ( 2 )_________________ 六、写作（共60分，共1小题）23. 科学家们说进入时间隧道，就可以不受时空的限制，往来于过去和现实之间。假若你有这样的一次机会，请以《重返_____》或《寻访_____》为题，写一篇记叙文。要求：符合文体要求，感情真挚；不少于800字。湖北省部分重点中学--学年度上学期高一期中考试 语文试卷答1.D 2.D 3.C 4.A5.B（A 项中途易辙，应将“英国曼彻斯特大学的两俄裔学者”放于“在”后；C项搭配不当应为“加大……检查力度” D项“非常钟爱”赘余重复B（完成）．D（范氏家族中，在外为官的人如果只是退职回家，等待缺额，也可以获得“义田”的资助。）1．D（作者推崇范仲淹的原因在于赞赏其“平生好施予，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之”的精神，在于“惟以施贫活族之义，遗其子而已”的道义，而不是“养济”人多少的问题。况且，根据文中数据，“义田”所“养济”的人口并不比晏子多——“规模”二字在此只是“规划、谋划”的意思）他死了以后，后世的子孙继续他办义田的事业，继承他好施舍的遗志，就像他活着的时候一样。 （2）只是推崇它的义举，因而把他写下来，以便在世上流传。自臣之贵父之族无不乘车者母之族无不足于衣食者妻之族无冻馁者幽独凄清的心境；作者自己。 拟人；虚实结合（或类比）；孤鸿不愿选择高枝栖息，宁愿忍受寂寞和寒冷；用孤鸿自比，表现了自己遭到贬官后内心的孤苦和清高。15.略16．DE17．①重庆街头下着暴雨，屋檐下；②一个弱小的十六七岁的年轻人依偎在坐在地上的父亲的怀中安静地睡着了，肩头靠着系有绳索的竹筒；③他父亲坐在地上久久不动，掏出小剪刀给儿子剪指甲，露出幸福的表情。（街景背景2分，深情依偎的父子2分，父子的神情动作2分）①孩子虽情深，孩子柔情依恋，情感真挚，催人泪下。19．①为人物活动提供了特定的环境。外面雷雨交加，反而使得屋檐下的一小片地方更温馨。 ②有利于情感的宣泄。在恶劣的天气中，这对忙碌的父子趁此短暂的闲暇，惬意依偎，亲情便自然流露。③有利于人物形象的塑造。外面雷雨交加，所以“我”才有时间去耐心观察，从而获得深深的感动。④有利于主题的表达。恶劣天气和这对父子浓情依偎形成反差，更容易让读者感悟到亲情的美好。示例：因为责任，刘和珍欣然请愿，殒身不恤 因为责任，巴金深情忏悔，呼唤人性 （格式，内容各占两分） （1）标题：错位。（2分） （2）寓意：违背规律的现象值得关注。（合乎要求，意思对即可给分。或谈违背教育规律的作法也可）（2分）22.示例：电冰箱——打开它紧封的门，它总炫耀地放出阵阵清新空气。其实，就在它身后，正有恶浊的热浪涌出。 电脑——似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。 空调一一只能在一个狭小空间内改变气候；却总以为自己能改变大气候。23.评分标准参考湖北高考卷作文评分标准。（注：不符合文体要求原则上不应超过起评分）附：文言文阅读译文 范文正公，苏州人。生平喜欢以财物助人，选择那些亲近而贫穷、疏远而贤良的人，都给以救济。当他显贵的时候，买了靠近城市而且常年丰收的田约千亩，叫做义田，用来供养、救济全族的人。使他们天天有饭吃，年年有衣穿；嫁娶丧葬，都有供养、补贴。选择同族中年长而又贤明的人管理这件事，按一定时间共同结算收支账目。每天供给吃的，每人一升米；每年供给穿的，每人一匹绢绸。嫁女的给五十千钱；再嫁的给三十千钱；娶妻的给三十千钱，再娶的给十五千钱。葬的跟再嫁的补贴数目一样，葬小孩的给十千钱。族人聚居在一起接受供给的共九十人，从每年的收入中，供给稻谷八百斛。用千亩田的收入，供给聚居的族人，绰绰有余，并且没有穷尽的时候。退职回家的等待缺额的人，可以享受供给；出去做官的，便停止供给。这就是他举办义田的大概情况。起初，范文正公尚未显贵的湖北省部分重点中学高一上学期期中考试（语文）
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