三年级上册语每课课时练习题(沪教版)

逍遥右脑  2014-04-09 12:39



件 w w K

35、爬山虎的脚 姓名___________
一、看拼音写词语:
kòng xì yè bǐng wō niú jiāo lóng hén jì Shū fú
_______ ___________ ________ _________ ________ _______
二、读句子,把带点的词语换成一个意思相近的词:
1、学校操场北边墙上满是爬山虎。 ( )
2、一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。( )
3、爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。 ( )
4、要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。( )
三、写出下列词的近义词:
均匀---( ) 空隙-----( ) 拂过------(    )
逐渐---(    )    牢固--( )
四、选词:
蛟   咬    校
(1)如果被大蟒蛇(    )一口,我就没命了。
(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上(   )龙的爪子。
(3)开学了,(    )门口彩旗飘扬。
佛 拂
(1)微风( )过我的脸,像妈妈的手抚摸着我。
(2)雨溅起的水珠仿( )一颗颗晶莹剔透的珍珠。
壮 状
(1)你( )态不好,好好休息吧!
(2)只有有了强( )的体魄,才能更好地学习、工作。
五、在括号里填上恰当的词语:
( )的叶子 绿得( ) ( )的爪子 巴得( )
( )的脚 铺得( ) ( )的细丝 看得( )
六、课内:
爬山虎刚长出来的叶子很小,是嫩红的,不几天叶子就变成嫩绿的。叶子长大了,绿得那么新鲜,让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
  以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1、写出下列句子中带点词语的反义词:
(1)细丝原先是直的,现在弯曲了。( )
(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
( ) ( )
2、给带点字选择正确的读音:重叠(chóng zhòng ) 空隙(kōng kòng)
3、加部首组词:
弗( )( ) 皮( )( ) 占( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
4、第一节中摘录表示颜色的词:________ ____________ ____________
5、:
(1)爬山虎的脚长在__________,样子像__________________,共有_________根,颜色是___________________。
(2)爬山虎叶子的颜色,刚长出来时是___________的,不几天就变成___________的,给人的感觉是____________________。
(3)爬上虎的叶子____________和_______________这两个特点。
“它们一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”
(1)“均匀”在句子中具体是指__________________________________。
(2)“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹。”这样写是把_______________
想象成______________________________。
“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”把这句话用比喻的修辞手法写出来。______________________________________________
6、爬上虎是怎样一脚一脚地往上爬的? 在中用直线画出来。

36、看月食 姓名___________
一、读拼音,写词语:
mù gùn lián dāo tūn mò réng jiù yuè shí bàn xìn bàn yí
________ _______ ________ ________ ________ ______________
二、选择正确的读音:
吞没(méi mò) 背包(bèi bēi ) 似乎(shì sì)
没有(méi mò) 背书(bèi bēi ) 大玉盘似的(shì sì)
转zhuàn ( ) 挨 āi( )
Zhuǎn( ) ái( )
三、词语搭配:
改正 态度 宽敞的 马路
改变 面貌 宽阔的 天地
端正 错误 广阔的 教室
四、照样子写词语:
半信半疑 ____________ ____________ ________________
五、填上合适的词:
( )的月亮 ( )的细钩 ( )天色
哭得(    )    吃得(   )    乐得(    )
六、把“直接引语”改成“间接引语”。
表弟轻轻问我:“姐姐,月亮被天狗吃掉了吗?”
____________________________________________________________
七、课内:
他刚说完,爸爸就指着月亮说:“快看!”只见月亮已经不是圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。最后,细钩也不见了。整个月亮被黑影吞没了,只留下一个红铜色的圆影子,像一面锣。
表弟紧紧挨着我,轻轻地问:“姐姐,月亮被天狗吃掉了吗?”爸爸微笑着说:“不是天狗吃月亮,当月亮转到地球背着太阳的一面,进入地球的黑影时,太阳光照不到月亮上,就发生了月食。等到月亮转出地球的黑影,它又会亮起来的。” 过了一会儿,月亮果然又露(lòu lù)出弯弯的细钩。接着,像( ),像( ),像小船。天色也越来越亮。最后,月亮整个儿从黑影里出来了,仍(rén réng)旧是圆圆的,像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上闪闪发亮。
表弟跳着说:“我去告诉奶奶,不是天狗吃月亮,是地球挡住了太阳照到月亮上的光。”
1、 在中的括号里填上合适的词语:
2、从中的括号里选择正确的读音。
3、填上合适的量词:
一( )锣 一( )新月 一( )圆月 一( )小溪
4、 用“-------”画出写月食怎样发生的句子。
5、从中找出下列词语的近义词:
果真( ) 出现( ) 仍然( )
6、改写句子:地球挡住了太阳照到月亮上的光。
把字句:________________________________________________
被字句:________________________________________________
7、按课内容填空:
(1)慢慢地,月亮成了____________,接着像___________、 像_________、像____________天色越来越暗。
(2)奶奶认为月食是____________________________,爸爸告诉我们月食就是_________
_________________________________________。
8、用曲线画出中的一句比喻句,并且仿写一句。
______________________________________________________________
37、瑞雪 姓名_______________
一、看拼音写词语:
lǐn liè fēn fēn yáng yáng lǒng zhào zhuàng lì xióng wéi
________ ______________ ___________ __________________
fèn wài yào yǎn wēi wēi qún shān qīng cuì ruì xuě fēng nián
_____________ ________________ ________ _____________
二、比一比组词:
掷(   )刮(   ) 杨(   ) 瑞( ) 粉( )
郑(   ) 括(   )扬( ) 端( ) 纷(   )

查带点的字部首除部首外几画选择正确的义项
凛冽 ①寒冷 ② 严肃;严厉 ③畏惧;害怕
风光 ①光线 ②光彩;荣誉 ③景物
清脆 ①声音甜美 ②说话做事干脆、利落
三、照样子,请写出几个表示高兴神情的词语:
例子:眉开眼笑 ____________ _____________ ______________
四、连词成句:
(1)一个 寒风 刮了 下午 凛冽的 呼呼地
_____________________________________________________________
(2)飘落 昏暗的 从 雪花 下来 天空中
______________________________________________________________
五、读句子,再用带点的词语造句:
面对一望无际的大雪,有经验的老农高兴得眉开眼笑,连声说:“好雪!好雪!”
一望无际?? ________________________________________________
六、课内阅读:
昨天中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
大雪下了整整一夜。
今天清早,雪停了,天也晴了。一轮红日升起来,把雪后的大地 照得分外耀眼。茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身银装,好一幅壮丽雄伟的北国,好一幅瑞雪丰年的喜人图画!
“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。面对一望无际的大雪,有经验的老农高兴得眉开眼笑。连声说:“好雪!好雪!”
孩子们在雪地里堆雪人,掷雪球,奔跑着,追逐着,清脆的笑声传遍了山村。
1、在中找出下列词语的反义词:
和煦---( ) 明亮------( ) 愁眉苦脸---( )
2、填上合适的词语:
( )的群山 ( )的田野
( )的天空 ( )的风光
3、回答问题:
为什么面对一望无际的大雪,有经验的老农高兴得眉开眼笑。连声说:“好雪!好雪!”
_________________________________________________________________
4、雪停了,孩子们来到屋外,看到____________________________。他们
高兴地在雪地上玩耍起来,有的_______________________,有的
___________________________,还有的______________________。
5、理解句子:今冬麦盖三层被, 来年枕着馒头睡。
(1)下雪的时间在_________________。
(2)这里用“被”来比喻____________,“三层被”形容雪__________.
(3)“来年”指__________。“枕着馒头睡”意思是说麦子_________________。
(4)这句谚语说出了_____________________和________________的关系。
6、把可以搭配的词语用线连一连。
巍巍    田野  |  刮    雪人
茫茫    群山  |  飘    雪球
北国    图画  |  堆    雪花
喜人    风光  |  掷    寒风

38、动物的休眠 姓名_________________
一、看拼音写词语:
pì jìng liáng shi chūn nuǎn huā kāi qiān lǐbáshè
________ ________ __________________ ______________
rú dòng wū yán hū gāo hū dī sān wǔ chéng qún
________ _________ _________________ _________________
二、加部首组成新字:
辟( )( ) 良(   )(    ) 詹(  )(    )
(  )( ) ( )( ) ( )( )
三、比一比组词:
萝(   ) 沟( ) 玩( ) 谦(   ) 幕( )
锣( ) 钩(   ) 完( ) 廉( ) 慕( )
四、读句子,用带点的词语造句:
不过海参休眠的季节不是在冬天,而是在夏天。
_________________________________________________________________
五、查字典组成要求填表:
1、来临( )①靠近;对着 ②来到;到达 ③将要;快要
2、寒气逼人( )①逼迫;给人以威胁 ②强迫索取 ③ 靠近;接近
六、照样子写词语:
忽( )忽( ) 忽(  )忽(  ) 忽( )忽( )
七、给带点字选择正确的读音;倒(dào dǎo )挂 几(jī jǐ )乎
八、照样子,把句子中带点的部分换一种说法,使句子更生动:
例子:小男孩飞快地向学校跑去。小男孩如同一阵风似的向学校跑去.。
(1)湖面平静得很。________________________________________
(2)树上挂满了成熟的柿子。________________________________________
(3)二月的春风吹的人脸上生疼。_________________________________________
夏天的傍晚,蝙蝠在空中忽东忽西、忽高忽低地飞翔着。它们正在捉蚊子,逮夜蛾呢。等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢?是躺着等死,还是像大雁、燕子那样千里跋涉,飞到温暖的南方去?
  不,都不是。入冬之前,蝙蝠三五成群地duǒ dào ( )山洞里、屋檐下……在僻静安全能避风寒的地方集体睡眠。它们双脚zhuā zhù ( )崖壁、房檐等,成团成簇地dào guà ( )着睡觉,生命活动几乎停止。这种“睡觉”就叫“休眠”。待到来年春暖花开,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,开始新一年的生活。
  蝙蝠休眠在冬天,所以叫“冬眠”。
  海参也有睡大觉的习惯哩!不过海参休眠的季节不是在冬天,而是在夏天。
  海参吃海底下的虫子。夏天,风和日丽,虫子都浮到海面上来,海底再也没有海参吃的东西了。可是,海参只会在海底蠕动,不会游泳。怎么办呢?只好睡觉喽。
  秋去冬来,海面变得寒气逼人。虫子受不了啦,又回到海底过冬了。哈哈,海参有了“粮食”,于是就醒过来了。
  因为海参休眠在夏天,所以叫“夏眠”。
1、填上合适的词语:
( )的南方 ( )的地方 ( )地飞翔
( )的蝙蝠 ( )的夏天 ( )地蠕动
2、“寒气逼人”表示天气很冷,你还能写出几个天气寒冷的词语吗?
_______________ _______________ _________________
写出3个形容天气晴好的词语:
风和日丽 _____________ _______________ __________________
3、蝙蝠在冬天“睡大觉”,是因为_______________________________。蝙蝠的这种“睡觉”叫__________,因为在冬天,所以叫_______________。
4、冬天来临,蝙蝠是怎样“睡觉”的,用直线划出。
5、“海参也有睡大觉的习惯哩!“这里的”睡大觉“就是________________
6、第五节中的“粮食”指的是_______________。引号表示:(1)引用
(2)特殊含义 (3)反语或者讽刺,句中的“粮食”加引号表示___________
7、海参在夏天休眠,而不是冬天,那是因为什么?用曲线划出。
8、判断:
(1) 大雁和燕子飞到温暖的南方去过冬。 ( )
(2) 冬天来临,蝙蝠什么吃的也没有了。 ( )
(3) 蝙蝠喜欢一个人在僻静安全的地方冬眠。 ( )
(4) 冬眠时,蝙蝠的生命活动完全停止。 ( )

39、爱动脑筋的帕斯卡 姓名_____________
一、看拼音写词语:
Sī kǎo xiāo shī tàn suǒ zhèn dòng
________ ________ _________ ___________
二、划去括号中不正确的字:
(厨 橱)房 哄(骗 偏) (抱 报)歉 年轻力( 壮 状)
(侥 绕)幸 (均 钧)匀 (垦 恳)求 完好无(损 顺)
三、在括号里填入表示声音的词语。
(1)有一次,帕斯卡在厨房外边玩,听到厨师把盘子弄得( )地响。
(2)山间溪水( )地流着。
(3)在宁静的夜晚,我们可以清晰地听到时钟( )地走着。
四.比一比组词:
厨(    ) 试(    ) 玩( ) 探( )
橱(    ) 拭( ) 顽( ) 深(    )
五.为带点字选择正确的解释
(1)思考(     ) ①想;动脑筋   ②思路,想法
(2)钻研( ) ①细磨 ②深入地研究
六、用关联词把下面两句句子连成一句话:
(1)帕斯卡小时候喜欢问为什么。
(2)帕斯卡小时候喜欢自己去钻研,找出问题的答案。
_____________________________________________________________
七、读句子,用带点的词语造句。
帕斯卡高兴地发现,原来发声最要紧的是振动,不是敲打。
_______________________________________________________
八、课内阅读

   爱动脑筋的帕斯卡 (节选)
他跑到厨房中自己( )做实验,( )观察,他发现盘子被敲打后,声音(持续 继续)了好长一段时间,( )只要用手一按盘子边,声音就立刻停止。帕斯卡高兴地发现,原来发声最要紧的是振动,不是敲打。打击停止了,只要振动不停止,还能发出声音来。
这样,帕斯卡十一岁就(发现 发明)了声学的振动原理,开始了科学的探索。后来不断有发明创造,成为世界著名的科学家。
1、划去括号内不恰当的词语。
2、填空。
帕斯卡发现盘子发声靠____________,不靠_____________。他________岁就_________________,后来终于成为_________________。
3、写出意思相近的词语。
著名(       )    探索( )
4、写出反义词
消失-----( ) 开始-----(    )
5、在节选第一节中找出一对近义词。
( )---( )
6、找出中一个表示时间短的词语:____________
7、请你在写几个表示时间短的词语:____________
40、智烧敌舰 姓名______________
一、看拼音写词语:
qīng luè wéi gān suī rán jiāo tóu làn é jīng huáng shīcuò
________ _______ ________ ______________ _______________
qīng kè jiān xiào mī mī nián qīng lìzhuàng xīn xǐruo kuáng
______________ ___________ ___________________ _________________

带点的字 音序选择正确的解释词语的意思
乘虚而入 ①虚假 ,不真实 ②空虚,没力量 ③ 身体衰弱
惊慌失措 ①安排 ② 办理 ③ 平常的举动,常态
欣喜若狂 ①如果 ② 好像 ③ 你

联系上下理解词语。
焦头烂额:_____________________________________________
三、把下面句子的“直接引语”改写“间接引语”。
阿基米德对大家说:“快回家去,把你们家里的镜子全拿来!”
_________________________________________________________________
四、写出带点词的反义词:
(1)阿基米德是希腊最聪明的人。(      )
(2)大家拿起镜子把反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。(    )
(3)胜利了!海岸上的希腊人欣喜若狂。 ( )
写出顷刻间的近义词 __________ ____________ _____________
五、照样子写句子:
例:雪花真白呀,白得像棉花一样。 雪花像棉花一样白。
(1)敌人真狡猾,狡猾得像狐狸一样, ______________________________
(2)小电灯一闪一闪的,像天上的星星一样。__________________________
六、用“静”字组成三个不同的词,再填空、
(1)早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。
(2)在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。
(3)遇到突发事件,头脑必须( ),才能正确处置。
七、给句子换一种说法,保持原句的意思不变。
我有什么本事?是太阳帮了咱们的忙。
__________________________________________________________
咱们上千面镜子把太阳光反射到布帆上去,这么高地温度,布帆当然就会着火了。
__________________________________________________________
(一)要下雨啦
有许多自然现象会告诉我们要马上要下雨啦。太阳躲进乌云,炊烟紧贴地面,燕子低飞,公鸡不按时辰乱啼,空中出现一缕缕长长的如雾一般的云霭——这都是要下雨的预兆。在临下雨前,虽然乌云还未堆满天空,但是人们已能感觉到水气轻柔的气息了。这种气息一定是从已经下雨的地方飘过来的。
1、 在中找出近义词。 时间( ) 柔和( )
2、 查字典填表8%

字音节部首除部首外几笔在中的意思


3下雨时会有哪些征兆,请用“ ”把有关句子划出来,并抄写在横线上。


4、
你还知道下雨之前会有什么现象。请你用通顺的句子写一写。(至少写两种)

第六单元课后练习 姓名____________
一、选择正确的读音:
南瓜 (nán lán ) 菠萝(luo luó ) 芹菜(qíng qín )
柿子 (shī shiì ) 包子(zi zhǐ ) 竹子(zhù zhú )
二、理解词语:
1、形容高高低低的山接连不断。( )
2、隐隐约约。 (     )
3、一下子明白了。 (      )
4、急迫得不能再等待。 ( )
5、形容走路神气而无所顾忌的样子。(     )
6、请求。 (     )
7、不慌张。 (      )
8、不明白不理解。 (      )
三、组词:
恳(    )(    ) 熬(    )(    )
迫(    )(    )
四、表示说的词语:
例:吩咐:_______ ___________ __________
五、写出带点字的意思:
更羸是古时候魏国有名的射箭能手( )
那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空直掉下来。(  )( )
六、造句:
(1)用“一… 就…”说一句话; ____________________________________
(2)、用“只要…就…”说一句话: _______________________________
七、判断语气:
(1)“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道:“你真由这样的本事?” (    )
(2)“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”( )
(3)魏王更加奇怪了,问:“你是怎么知道的?” ( )
(4)更羸笑笑说: “不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤得鸟。” ( )
(5)“啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!” (     )
八、选择正确的词语:
(1)有一天,画师把三个徒弟( 召集 集合)在一起,要考考他们。
(2)于是他画了许许多多骆驼的头。他画的(居然 果然)比大徒弟多。
九、古诗:
塞下曲(其三)_____________
_______________________ _______________________
________________________ ________________________
十、名言:
(意)薄伽丘_______________________________________
非洲谚语___________________________________________
十一、查字典,找出下列词语的意思:
1、无可奈何:______________________________________
2、惊弓之鸟:_______________________________________
3、射箭能手:_______________________________________
4、孤单失群:________________________________________
5、愈合:____________________________________________

第一第二单元课后练习 姓名____________
一、把词语补充完整:
风( )浪(   )  山(   )水( ) 风(   )日(   )
情( )谊( ) 窗( )几(   )净
二、比一比,再组词:
剃( ) 脸( ) 换( ) 轮( )
递( ) 捡( ) 焕( ) 论( )
板( ) 形( ) 拱( ) 错( )
扳( ) 型( ) 洪( ) 惜(    )
泼( ) 施( ) 滩( ) 环( )
跋( ) 拖( ) 摊( ) 坏( )
助(      )(      )(      ) 蹿( )
救(      )(      )(      ) 窜( )
网(      )(      )(      )
三、填上合适的词语:
红通通的(     )    精彩的(     )   漂浮的( )
蓝蓝的(      )    刺耳的( ) 调皮的(    )
( 山上 )的森林 (郁郁葱葱 )的森林
( )的河水 ( )的河水
( )的土地 ( )的土地
四、造句:
但是……______________________________________________________
一边……一边……______________________________________________
出现……______________________________________________________
消失……_______________________________________________________
仰望……_______________________________________________________
五、加部首组词:
青( )( ) ( )( ) ( )( )
京( )( ) ( )( ) ( )( )
仓( )( ) ( )( ) ( )( )
共( )( ) ( )( ) ( )( )
六、用部首查字法查带点的字:
带点字部首除部首外有几笔选择义项
黄昏 ①天刚黑的时候 ② 黑暗 ③ 神志不清
骄阳似火 ①自高自大 ②猛烈 ③ 自豪
容光焕发 ①相貌 ② 允许 ③ 容纳
七、按要求写词语:
表示天气寒冷的词语:____________ ___________ ____________ ____________
表示望的词语 :____________ ____________ ______________ ______________
表示情况紧急的词语:____________ _____________ ____________ _________
风的词语: _____________ ____________ _____________ ______________
第三单元课后练习 姓名______________
八、照样子,改写句子:
例:一座珍珠的屏好伟大呀!_______________________________________
东方明珠电视塔好高哇!__________________________________________
九、把句子补充完整:
例:一群天鹅落在湖面上,“克噜---克哩”地叫着,好像在讨论:____________
____________________________________________________________________
天鹅不时地发出胜利的欢呼声:“克噜---克哩---克哩!”好像在说:“
__________________________________________________________________”
因为_______________________________,所以我写信给小船,让她快去航海。
我要替雏鸟给鸟妈妈写信,是因为_______________________,让妈妈快快回巢。
海参靠____________________________________________________________
乌贼和章鱼利用_____________________________________________________
有些贝类__________________________________________________________
贝蒂听到广播,立即行动起来。__________________________________________
____________________________________________________________________
下课了,操场上顿时热闹起来。________________________________________
____________________________________________________________________
妈妈对我的要求很严格。______________________________________________
____________________________________________________________________
今年的麦子长得特别好,_______________________________________________
今年的国庆节真热闹,________________________________________________
妈妈找不到孩子,可焦急了,___________________________________________
例:蜜蜂(嗡嗡)
小狗( ) 小鸟( ) 小猫( )
小羊(    ) 小牛(     )  小鸭(     )
十、选择正确的读音:
痕迹( hén héng ) 珍宝(zhēn zhēng )  神话(shéng shén)
恒心(hén héng )  争执(zhēng zhēn )   绳子(shéng shén )
金色(jīn jīng )  冷饮(yǐn yǐng )   来临 (lín líng )
惊奇(jīn jīng )  电影(yǐn yǐng )   机灵 (lín líng )
十一、书写名言:
《论语》____________________________________________________________
(宋)苏轼___________________________________________________________
(英)南丁格尔_______________________________________________________
____________________________________________________________________
(法)雨果__________________________________________________________
表示认真学习的
《论语》____________________________________________________________
华罗庚______________________________________________________________

第四单元 课后练习 姓名________________
一、写出词语:
描写景色的词语:
描写心情的词语:
描写颜色的词语:
二、加部首组词:
每( )( ) ( )( ) ( )( )
尧( )( ) ( )( ) ( )( )
采( )( ) ( )( ) ( )( )
三、填上表示声音的词:
1、爱迪生看见母鸡老呆在窝里不出来,就“ ____________”地叫着去赶它。
2、“ ____________”有人在敲门。
3、小鸟“_______________”地叫个不停。
4、“___________”火车一声长鸣,钻进了山洞。
5、“______________”母鸡不停地叫着。
6、从远处传来鸭子“________________”的叫声。
五、把句子补充完整:
1、梅兰芳为了练出过硬的功夫,_______________________________________
2、梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼,_______________________________
六、造句:
总是 …… ________________________________________________________
总算 …… _______________________________________________________
七、默写名言
(美)富兰克林 __________________________________________________
(美)杰弗逊____________________________________________________
八、默写古诗:
古诗晓出净慈寺送林子方 _____________
_________________________ ,___________________________。
_________________________, ___________________________。
于易水送人 ____________
__________________________, ____________________________。
__________________________, ____________________________。
望庐山瀑布 ______________
________________________ , ______________________________。
________________________ ,_____________________________。
山行 _____________
________________________, ______________________________。
_________________________,______________________________。


第五单元 课后练习 姓名__________
一、组词:
昔( ) 并( ) 良(    ) 监(    )
猎(   ) 迸(    ) 食(    ) 滥(    )
瑞( ) 讷( ) 椅( ) 撞( )
端( ) 纳( ) 绮( ) 幢( )
二、造句:
如果…就…:_______________________________________________
不仅…而且…_______________________________________________
凡是 … 都…________________________________________________
三、写出词语:
表示闻名的词语:_______ _____________ _____________
又____又_____ 又____又_____ 又____又_____ 又____又_____
四、理解词语:
迸跳: _____________________________
干涸:_______________________________
急中生智:______________________________
瞻仰:___________________________________________________
落成:________________________________________________
三面临海 ________ ______________________________________
举世闻名:________ _______________________________________
操纵自如:________ _______________________________________
簇拥: _________ ____________________________________________
找近义词的方法理解词语:
神往( ) 绮丽( ) 降临( )
五、选词填空:
美丽 漂亮
(1)这个小男孩长得真( )。
(2)春天到了,杭州苏堤桃红柳绿,风景非常( )。
六、填空:
(1)澳大利亚的悉尼歌剧院有着独特、美丽的外形:整座建筑____________,像________________________,又像___________________________,再仔细一看更像______________________。
(2)船夫的驾驶技术特别好。行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能__________,毫不_________。在极快的时候,他___________;在拥挤的时候,他_______________。我们看是______________的地方,小艇能够传过去,而且速度非常快,两边的建筑物______________________。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
七、带有表示“安静”意思的词语:
___________ _____________ ___________ _____________
八、抄写句子
威尼斯小艇的外形奇特,船头和船艄向上翘起,像新月的样子。
________________________________________________________
九、古诗:
鹿柴 _______________
_________________________ ________________________
_________________________ ________________________
十、名言:
(美)富兰克林________________________________________________
(法) 居里夫人________________________________________________

第八单元课后练习 姓名_________
一、多音字组词:
没 méi( ) 兴 xīng( ) 担 dān ( ) 着 zháo( )
mò( ) xìng ( ) dàn ( ) zhuó ( )
二、造句:
欣喜若狂……___________________________________________________
三、填上合适的词语:
( )的寒风 (    )的雪花 (    )的群山
( )的天空 ( )的风光 ( )的田野
四、照样子,写几个含数字的成语:
例:三五成群 _____________ ______________ ______________
五、照样子写改写:
夏天,海底没有海参吃的东西了。 夏天,海底再也没有海参吃的东西了。
待到春暖花开,蝙蝠就不怕挨饿了。___________________________________
六、解释词语意思
乘虚而入:虚:___________。_____________________________________
惊慌失措:措:_____________。 _____________________________________
欣喜若狂:若:_____________。 ______________________________________
七、把句子补充完整:
1、雪停了,孩子们来到屋外,看到________________________,他们高兴2、地在雪地上玩耍起来,有的____________________,有的______________, 还有的________________________。
3、今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡,意思是_______________________
________________________________________________________________
5、月食不是_________________,而是________________________________。
6、这件事情不是我告诉他的,而是_________________________________
7、帕斯卡欣喜地发现,原来发声最重要的不是_________,而是___________。
_________________不是_______________,而是________________。
八、按课内容填空:
(1)、月食开始了,慢慢地,月亮成了___________一般,接着像___________,像__________,像____________________,天色越来越暗。最后,整个月亮被____________,只留下红铜色的圆影子,像_________。
(2)、过了一会儿,月亮又露出_______,接着像______,像______,像______,天色也越来越亮。最后,月亮整个儿从黑影里出来了,仍旧像____________ 。
( 3)、今天清早,雪停了,天也晴了。______________升起来,把雪后的大地照得_________________。____________一片雪白,_________________,
好一___________________的北国风光,好一________________的喜人图画。
(4)、人有 _____________,月有________________,______________。___________________, __________________。
逢雪宿芙蓉山主人 ___________
_____________________ _________________________
______________________ _________________________
九、关于好奇的名言 :
培根__________________________________________________________
爱因斯坦______________________________________________________
______________________________________________________________

第七单元课后练习 姓名______________
一、比一比,组词:
辩( ) 辨(    )  辫( ) 瓣( )
址( ) 睁( ) 绕( ) 断( )
趾( ) 挣( ) 侥( ) 继( )
饥( )( ) 盛( )(    )
二、照样子写词语:
日积月累 _____________ ____________ _____________ ____________
形容关系亲密的词语:___________ ______________ _____________
三、换成意思相近的词:
(1)学校操场北边墙上满是爬上虎。 (    )
(2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(   )
(3)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。( )
四、造句:
兴奋和骄傲------___________________________________________________
五、抄写句子:
叶子长大了,绿得那么鲜艳, 让人看着非常舒服。
_________________________________________________________________
六、仿照句子写:
花瓣-----粉红色的花瓣纷纷扬扬地飘落,多美的花雨啊!
影子-----_________________________________________________________
摇摇摆摆-----_____________________________________________________
七、把句子填完整:
多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像____________________
雨后的彩虹就像______________________________________
_________________像_________________________________
八、按课内容填空:
(1)、小妹妹撅着两条__________________,__________跟在 ____________的后面,她_______________,_____________________________地跑,心里却希望自己__________________________。
(2)、_________________闪着金光,广场成了______________________!
水里一群_____________________,_____________________________。
(3)、猫想,如果_______________________,老虎就_____________________
(4)、从《葡萄是酸的》这则寓言,我明白了____________________________
________________________________________________________________
(5)、狐狸嘴上说葡萄是酸的,可心里想_______________________________
_________________________________________________________________
(6)、瑞雪的意思是_____________,因为___________________________
____________________________________________所以叫瑞雪。
赠刘景 _____________
____________________ ________________________
____________________ _________________________
九、关于意志的名言:
(奥)维荻乌斯 ___________________________________________
关于勤奋学习:
(法)拿破仑_______________________________________________



件 w w K

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报,一经查实,本站将立刻删除。
上一篇:2013年三年级上册语期中测试卷(人教版)
下一篇:2013三年级语上册期中提高试卷(北师大版附答案)

逍遥右脑在线培训课程推荐

【三年级上册语每课课时练习题(沪教版)】相关文章
【三年级上册语每课课时练习题(沪教版)】推荐文章