党的群众路线教育实践活动学习计划与学习记录

逍遥右脑  2014-04-02 11:44

  学习人:党的群众路线全体人

  学习时间:2014年7月

  具体学习内容:党的群众路线教育实践活动

  学习时间 学习内容 学习地点

  7月10日 党章  办公楼304

  7月11日 党的十八大报告(一) 办公楼304 7月12日 党的十八大报告(二)  办公楼304

  7月13日 习近平总书记关于群众路线一系列重要讲话  办公楼304

  7月14日 广东省第一批深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案  办公楼304

  7月15日 省委副书记朱明国在全省深入开展党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话  办公楼304

  7月16日 江潭瑜同志在中共深圳大学第四次代表大会上的报告  办公楼304

  学习记录

  7月10日,学习党章。

  党章是党的根本大法,它集中体现党的理论和路线方针政策,体现党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制。因此,党章的基本内容要保持连续性和稳定性。同时,也要根据形式和任务的发展变化对党章进行必要的修改。所谓形式和任务的变化,主要是三个方面:一是党的理论的与时俱进和不断创新;二是党和国家事业发展的新要求,三是党的建设伟大工程有新的创造和新的经验。指导和规范党的事业和党的建设的总章程,务必要根据党的理论创新、实践创新和党的建设创新的新情况不断修改。通过学习,掌握了以下重点内容:

  首先,把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写进我们党的旗?上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想与与时俱进,有利于科学发展观贯彻到我国现代化全过程,体现到党的建设各方面。其次,充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内容和精神实质,进一步把思想和行动统一到科学发展观上来。

  充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增加的内容。将中国特色社会主义道路、理论体系、制度作为一个整体在党章进行完整表述,对于深化全党同志对中国特色社会主义的认识,增强坚持中国特色社会自觉性和坚定性的重要意义。

  充实了坚持改革开放的内容。改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点,我国过去三十多年的加速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚持不懈地依靠改革开放。在党章修正案中,增学了只有改革开放,才能发展中国,发展社会主义、发展马克思主义的内容。充实这方面的内容,对坚定推进改革开放有重要意义。

  充实了中国特色社会主义总体布局的内容。这方面的一个重大修改,是把生态文明建设用于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道,纳入中国特色社会主义事业总体布局。

  充实完善关于党的建设总体要求的内容。根据近年来党的建设积累的经验和形势任务对党的建设提出的新要求,党章对总纲部分关于党的建设的总体要求作了适当修改。增写的加强党的纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化,有利于进一步加强和改进党的建设,应对党面临的考验和风险,切实提高党的执政能力。

  4 7月11日~12日,学习党的十八大报告。

  举世瞩目的中国共产党第十八次全国人民代表大会胜利闭幕,大会制定了今后我国经济社会发展的方向和宏伟的奋斗目标,在世界和国人中引起了巨大的反响。

  通过学习,我们认为要深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗?的丰富内涵,深刻领会科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,深刻领会全面建成小康社会的各项目标任务,领会大会对我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设作出的全面部署,在知大局、想长远中提升战略思维、创新思维、辨证思维能力,切实增强中国特色社会主义的道路、理论、制度自信,切实增强服务中心、围绕大局的意识和水平。

  要坚持学用结合,不断提高业务水平。学习的出发点和落脚点是用科学理论来武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持紧密联系自身思想实际和工作实际,认真全面总结本岗位工作,以十八大精神为指导,谋划好2013年下半年乃至今后一个时期的工作,努力把学习的收获转化为做好本职工作的强大动力。坚持学以致用、用以促学,积极撰写学习心得体会,促进学习思考深入化、系统化;敢于当众交流发言,说明自己对十八大报告中新思想、新观点、新论断的理解,展示学习成果;主动深入基层,用党员群众听得懂、记得住的语言深入浅出地为他们宣讲十八大精神和新修订的《党章》,当好十八大精神的宣传员,既发挥好导学领学的作用,又努力实现学习工作化、工作学习化、学习成果化。

  7月13日,学习习近平总书记关于群众路线一系列重要讲话。

  胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出,来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本,必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系。正如刘云山同志撰文指出,回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

  一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求,为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。我们党从诞生之日起,就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗?上,融入到全部的奋斗实践中。正是因为这样,我们党才赢得了人民群众的拥护支持,凝聚起巨大的前进力量。

  从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“依靠谁”,就找不到依靠的力量,再美好的社会理想也只能成为空想。我们党来自群众,始终以人民为靠山。回顾历史,每当党的事业面临重大挑战,每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头,总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,这是党的事业成功的根本保证。解决好“依靠谁”的问题,关键是在思想上牢固确立人民群众的主体地位,在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。人民群众既是物质财富的创造者,也是精神财富的创造者。凡属正确的决策必然是将群众的意见集中起来、化为系统的意见,再回到群众中去、使之成为群众的行动。面对层出不穷的新情况新问题,必须充分发挥群众的主体作用,激发群众创造,集中群众智慧。

  视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。只有弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己;只有把人民放在心中最高位?,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,才能更好地改造自己、提升自己。群众是我们的衣食父母精神父母,必须感恩群众、以实际行动回报群众。群众是事业成败的决定力量,必须敬畏群众、坚守共产党人的承诺。

  7月14日,学习广东省第一批深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。

  认真学习广东省第一批深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案和深圳大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。严格按照文件精神,做好学习的总体安排,并注意丰富学习内容,创新学习方法,充分征求意见。

  7月15日,学习省委副书记朱明国在全省深入开展党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。

  首先,从思想上高度重视此次党的群众路线教育实践活动。开展党的群众路线教育实践活动必须紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。这次教育实践活动按照党的十八大统一部署,紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展。通过教育实践活动,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,使党的事业获得人民群众的更大支持。

  其次,开展党的群众路线教育实践活动突出“为民务实清廉”的主题。通过教育实践活动,促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风,争作为民务实清廉的表率。开展党的群众路线教育实践活动必须着力解决群众反映强烈的突出问题。引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众,一切依靠群众,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,赢得人民群众的真心拥护和支持。

  通过开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。实践出真知,实践长才干 学习计划。坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径,坚持党员干部直接联系群众制度,引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中,培养群众感情,增强工作本领。

  7月16日,学习江潭瑜同志在中共深圳大学第四次代表大会上的报告。

  中共深圳大学第四次代表大会,是在我校全面实施“十二五”规划,即将迎来建校30周年,大力加强内涵发展、提升办学质量的关键时期召开的大会,意义非常重要。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗?,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,团结动员全校共产党员和师生员工,继续解放思想、改革创新,推动学校事业科学发展,进一步加强党的建设,为把深圳大学建设成为一所高水平、有特色、现代化一流大学而奋斗。

  深圳大学第三次党代会于2006年6月召开以来,在省委、省政府和市委、市政府的正确领导下,在教育部和省市教育主管部门的关心指导下,学校坚持以改革为动力,以加快发展、提高质量、提升水平为目标,坚持“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色,努力探索建立现代大学制度,各项事业都有了较快的发展。

  同时,我们必须清醒地看到,深圳大学面临的竞争形势和挑战日益严峻。从国家高等教育发展整体态势来看,教育国际化和全球化方兴未艾,国外大学吸引中国留学生的趋势不断增长,港澳台地区大学在内地招生持续增加,中外合作办学规模不断扩大。国内高校发展加快,积极参与国家2011协同创新计划,学科建设和人才优势更加明显;一些经济发达地区纷纷出台支持地方高校上水平的政策措施,部分城市大学,例如上海大学、杭州师大、苏州大学、宁波大学等,在地方政府的强力支持下,迅速崛起。与优势高校相比,深圳大学还存在着一定差距。

  站在建校30周年新的起点上,学校及时制定了发展战略,围绕“培养高素质创新创业人才,引领社会进步与发展”的办学使命,立足深圳,依托港澳和珠三角地区,面向国际,以改革和创新的精神实现深圳大学的协调发展、特色发展、开放发展、跨越发展,争取用十年左右的时间,把深圳大学办成一所高水平、有特色、现代化一流大学。


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