逍遥右脑 2014-03-23 15:10
星星合唱队
【学习内容】课本P 6—7
【学习目标】
1、能够在用图叙述的具体情境中获取数学信息，发展分析问题的能力。
2、探索并掌握100以内数的加减混合运算的计算方法，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。
3、激发学习兴趣，感受数学知识在生活中的广泛应用。
【学习重、难点】 熟悉掌握100以内的加减混合运算。
【学习过程】
【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知
旧知链接
1、10-9+8= 8-6+7=
2、15+26+44= 98-25-26=
预习检测
1、观察课本P6页图，找出图中数学信息。
2、根据所找数学信息，看看自己能提出什么数学问题。
【合作探究】——大胆质疑，透析重难点
1、小组内讨论，解决以下问题。
（1）组内同学互相说一说，合唱队人数比原来多了还是少了？
（2）合唱队现在有多少人？有几种算法呢？
2、
3、
【当堂检测】——技能拓展应用，搭建晋升平台
1、完成课本P7练一练错题改正及整理
【你对你今天的表现满意吗？】
能找到合适的计算方法。
能主动参与小组活动。
在活动中能积极思考。