2013年初三历史世界近代史复习选择题

逍遥右脑  2014-03-20 14:14


世界近代史复习试题(一)
一、:

1、理清教材内容,把知识系统化、要点化,是学习历史的基本方法之一。右边知识结构图示中,“ ”上的内容应是
A.三民主义
B.人文主义
C.理性主义
D.马克思主义
2、恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指
A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.启蒙运动 D.工业革命
3、新航路开辟是地理大发现的重大成果,哥伦布航行的路线是
A.沿非洲西海岸经过好望角进入印度洋B.横渡大西洋,到达古巴、海地
C.沿非洲西海岸,绕过好望角到达印度D.由大西洋西行经太平洋、印度洋返回西班牙
4、文献承载了丰富的历史信息。下列哪一规定出自《权利法案》这一历 史文献
A.私有财产神圣不可侵犯
B.不经议会同意,国王不能征税
C.农奴有人身自由,地主不得买卖农奴
D.人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利
5、某同学利用右边的资料卡片进行研究性学习,研究的内容应是
A.美国独立战争爆发的必然性
B.法国大革命爆发的条件
C.拿破仑对外战争失败的原因
D.印度民族大起义的正义性
6、英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法 制的重要檄文有
①《权利法案》 ② 《独立宣言》 ③ 《人权宣言》 ④《国际歌》
A.①②③ B.②④ C.①③ D.①③④
7、英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是
A.封建制度阻碍了资本主义的发展 B.殖民地与宗主国的矛盾激化
C.专制王权同议会的矛盾激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍
8、从16世纪开始,欧美国家掀起了资产阶级革命或改革,其中彻底地摧毁了本国封建专制制度的革命是
A.英国资产阶级革命 B.美国南北战争
C.法国大革命 D.俄国农奴制改革
9、英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征,它们的共同点主要表现在:
A.反对君主专制、建立共和国 B.维护资产阶级利益
C.反对殖民压迫、实现民族独立 D.建立君主立宪制、限制王权
10、查尔斯•P•金德尔伯格在《世界经济霸权1500~1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是

A.君主立宪制的形成 B.殖民霸权的确立
C.垄断组织的出现 D.工业革命的发展
11、如果牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特则拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。瓦特“开启了工业革命的大门”的重要发明是
A.珍妮机 B.蒸汽机 C.汽车 D.飞机
12、科技创新给人们生活带来了新变化,以下成果属于第一次工业革命的是

A.“火箭号”机车 B.早期汽车 C.电灯泡 D.飞行者1号
13、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是
A.提供了大量的黑人劳力B.摧毁了腐朽的封建统治
C.打通了各洲的贸易通道D.积累了雄厚的原始资本
14、历史上,面对殖民主义的侵略和掠夺,殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时,制作的知识卡片,其中的一栏中出现了错误,这一栏是
反抗殖民侵略的斗争
序号人物事迹评价
①华盛顿领导美国独立战争“合众国之父”
②玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动南美“解放者”
③章西女王抗击西班牙侵略印度民族英雄
④林则徐虎门销烟中国民族英雄
A.① B.② C.③ D.④
15、1848 年,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,它成为无产阶级革命的指导思想。下列事件中,实践了这一思想的是
①英国宪章运动 ②法国巴黎公社成立 ③俄国十月革命 ④美国南北战争
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16、小华在课堂学习中,整理了如下内容:①“普法战争”;②“巴黎人民起义”;③“五月流血周”;④《国际歌》。他这堂课学习的主题最有可能是
A.欧洲三大工人运动B.巴黎公社革命
C.法国大革命D.第一国际
17、1948—1984年,美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动,评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯 ①领导美国人民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立 ②废除了黑奴制度,使黑人获得了自由 ③勇于创新,实施新政,使美国经济摆脱了危机 ④维护了美国的统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍
A.①②B.③④C.①③D.②④
18、俄国 1861 年改革与日本明治维新相比,最显著的特点是
A.改变了社会制度 B.废除了农奴制度
C.促进了社会进步 D.保留了大量封建残余
19、从下列国家资产阶级革命(或改革)原因看,归类正确的是
①英国资产阶级革命 ②法国资产阶级革命 ③日本明治维新 ④俄国1861年改革
A.①②B.③④C.②③D.①④
20、构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。右面的知识提纲,由此我们判断正在学习探究的主题是
A.大化改新
B.南北战争
C.倒幕运动
D.明治维新
21、欧美18~19世纪大事年表(部分)。对这一时期欧美社会的分析和说明,符合历史实际的是
时 间重大历史事件
1785 年瓦特改良蒸汽机投人使用
1840年前后英国宪章运动
1848 年马克思主义诞生
1850年前后欧美工业革命基本完成
1870年前后第二次工业革命开始
1871 年巴黎公社革命
A.这一时期发展的主题是社会主义革命 B.推翻资本主义制度的物质条件已具备
C.资本主义尚处在不断上升和发展时期 D.社会主义制度即将代替资本主义制度
22、将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题,专题的名称可以确定为
A.民族战争的结果B.民主革命的影响
C.政治改革的意义D.思想解放的作用
23、在图说历史活动中,某同学找到下列图片,请你为他找到的图片选择一个最适合的主题( )

起义军攻占楚望台军械库 克伦威尔在战场上 英军向美军投降 巴黎人民攻占巴士底狱
A.封建制度的覆灭 B.殖民地人民的抗争 C.资产阶级革命 D.历史上著名的战役
24、美国内战和俄国农奴制改革前,两国资本主义经济发展面临的共同障碍是 ( )
A.资金不足   B.企业设备陈旧  C.缺乏技术人才  D.缺乏自由劳动力
25、《新编剑桥世界近代史》中对19世纪中期的两个学说有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的提出者是 ( )
  ①达尔文    ②马克思    ③恩格斯    ④伏尔泰
A.①②③   B.②④     C.①②    D.②③④
26、“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度,迷信、偏私,特权和压迫,必将为永恒的真理,永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排斥。”恩格斯这段话肯定的是
A.文艺复兴运动 B.宗教改革运动 C.社会主义运动 D.启蒙运动
27、右图为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动产生的直接影响是
A.美洲被发现
B.到达了印度
C.发现了好望角 D.实现了环球航行
28、有人说:“美国总统是世界上最令人向往的一个职位。”但即使是伟大的华盛顿,也只连任了两届就引退,其他继任者连任—般也不超过两届。据此分析导致这一现象的原因不包括
A.《独立宣言》反对专制暴政 B.美国人民反对回到独立前封建专制时代
C.华盛顿等人的榜样作用 D.行政、立法、司法三权分立体制的制约
29、美国历史学家斯塔夫里亚诺斯总结说:“要确切认识西方的历史或非西方的历史,没有一个包括这两者的全球性观点是不行的;只有运用全球性观点,才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度,以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作者在这里强调
A.从西方的角度认识非西方的历史 B.从非西方的角度认识西方的历史
C.用比较的方法认识西方和非西方的历史 D.用整体性的观点认识西方和非西方的历史
30、拿破仑是世界近代史上的风云人物,对欧洲文明的演进作出了巨大贡献,下列最能体现这一贡献的是
A.发动“雾月政变” B.制定拿破仑法典
C.建立法兰西第一帝国 D.远征俄国
31、某班历史兴趣小组在自主学习和探究《工业革命》一课之后,有四人分别写出了历史小论文。其中说法不正确的是
A.《工业革命加速了欧洲城市化进程》 B.《英国人富尔顿在交通运输领域率先取得新突破》
C.《工业革命极大地提高了社会生产力》 D.《工业革命是从珍妮纺纱机的使用开始的》
32、下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物分别是
类别典型事例典型人物
建国篇独立战争①
统一篇美国内战②
富强篇第一、二次工业革命③
称霸篇推行“冷战”政策④
A.①华盛顿 ②林肯 ③爱迪生 ④杜鲁门
B.①林肯 ②华盛顿 ③卡尔•本茨 ④杜鲁门
C.①华盛顿 ②林肯 ③爱迪生 ④罗斯福



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